Главная » Просмотр файлов » Рыбчин - Основы генетической инженерии - 2002

Рыбчин - Основы генетической инженерии - 2002 (947310), страница 4

Файл №947310 Рыбчин - Основы генетической инженерии - 2002 (Рыбчин - Основы генетической инженерии - 2002) 4 страницаРыбчин - Основы генетической инженерии - 2002 (947310) страница 42013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Сайт АА1)ААА в конце мРЫК является сигналом для отщепления концевой части транскрипта и полиаденилирования мРНК. Окончание табл. 1.1 Зукариоты Злсменты аппа ата Прокариоты Коллинсарна гену или оперону мР11К туансляс(ая 70З (503 + 308) Послсловательность с ядром АССА и первые коконы гена Рибосомы Саит связывания рибосом Ипициирующие колоны Термсинирующэсе колоны А(1О, изредка С ОС или П(3О ОАО, САА, Г)ОА 13АО, БАА„ЬОА * Здесь и далее в нуклсотидныс оста скобках через ксэсузо чср ткя. гу указаны альтернативныс ГЕНЫ ПРОКЛРИОТ Основные молекулярно-генетические сведения, касающиеся прокариот, полу сены при изучении клеток Юс)эее1с1па са16 Храяск1эпеп(ил.

Ипдивидуально работающий ген прокарипг состоит из трех обязательных элементов: промотора, белок-копирующей области и терминатора транскрипции (рис. 1.1). Координаты транскрибируемых нуклеотидов принято записывать с положигельным знаком, а нуклеотидов промоторов — с отрицательным. Отсчет нуклеотидов в генах велуг от первого транскрибируемого нуклеотида, обозначаемого +1. 16 ь[асть 1, Генное аннеенерон т ииэ Первичный транскрипт коллинеареп гену; на 5'- конце находится 7-метялгуанозин, а на 3'-конце— полиадсешловая цепочка.

"Зрелая" мР!1К образуется в процессе сплайсища. Возможны варианты за счет альтернативного сплайсиеэга 80З (606 + 40З) Посадка малой субьединипы опосреловапа кзпсайтом. Сборка целой рибосомы происхсэлит на сайте ССС(А,сО)*ССА!)ОО, включающем инициируюэций колон А(ЗО Глава 1.! ены 17 ЗТЦАСА ТАТААТ САТ -10, ''-! ! 2 координаты сватов и нуклсотилов Зл Балок коли рую оса я час~ ь днк Д ' Транскрилиня ! ы 3' нрнк 'о А А ЦАС Г!Г2А Аглл ццс! Трансляция т Белок Соон и 'о и' !! Рис.

1.1 Строение гена прокариот и зтапы его зкспрессии. Приведены последовательности нуклсотидов в консервативных участках промотора и в стартовом еайте транскрипции На мРНК указаны возможные инициирующие и терлсинирующие колоны р — промотор; ! — терминатор транскриппии, я — инициирующий колон, я — терминирующий нодон Транскрипцию у бактерий ведет общак для всех генов РНК- полимераза, состоящая из 5 субъсдиниц: лвух сс и по одной 13, 13' и а. Распознавание промоторов РНК-полимеразой осуществляется с помощью ее а-субъединицы.

У клеток Е. сод известно 6 различных су-субъединиц и„соответственно, 6 разных типов промоторов. Они используются для дифференцированной транскрипции определенных групп генов, имеющих промоторы сходного строения. Субьединица пн' (цифровой индекс обозначает ее массу в килодальтонах) участвует в транскрипции подавляющего большинства генов, другис о-субъединицы — в специальных случаях (табл.

1.2). Все промоторы имеют две консервативные последовательности. Одна из них необходимадля узнавания, а другая — для тесного связывания промотора с РНК-полимеразой. В стандартном промоторе„распознаваемом субъединицей о", первая последовательность с консенсусом ТТОАСА (здесь и далее последовательность нуклеотидов указывается в направлении 5 ' — >3') центрируется около координаты -35, а вторая (консенсус ТАТААТ) — около отметки — 10 ог старта транскрипции. Положения обеих последовательностей в стандартных промоторах несколько различаются, но в 90 % случаях они разлеляются 1б — 18 п.н.

3'-концевой нуклеотид последовательности — 03 отстоит от первого транскрибируемого нуклеотила в среднем на расстоянии б — 7 п.н. Первым транскрибируемым пуклеотидом у ~енов Е со)1 в половине случаев является дезоксиаденознн. Соседние с ним нуклеотиды представлены в основном дсзоксицитидином (координата — 1) и тнмидином (координата +2). Локализация консервативных послеловательпостей в пестацдартнььх промоторах иная, но для единообразия их также обозначакп. — -35 и -10. Таблица 1.2 Сигма-субъеляаицы РНК-аелямеразы Е.

со)1 к структура распознаваемых нми пп омотороа Назначение субъелннип Субь- слинипа Ген ою и 1б — 18 6 ГГОАСА СТО ОХЛ ТАТАМ ТГССА пюО гоо1Ч 3 — 15 15 СССТТСАА СССОА Г1ЧТ СТАЛА ОССОАТ ЛА г1юН г'1!А цюЕ Сигналами завершения синтеза мРНК являются терминаторы транскрипции (см. обзор Рпейпап ег а!, 1987), информация о которых содержится, конечно, в ДН К, но их пространственная структура складывается и функционируег на синтезируемой мРНК. Для балыпинства генов Е. со(г наличие этих сигналов достаточно для терминации транскрипции, но некоторые бактериальные и многие фаговые гены требуют присутствия дополнительного фактора — Ию. К)зо-независимые терминаторы имеют два характерных участка.

Первый участок содержит инвертированные С С-богатые последовательности нуклеотидов разной протяженности, образующие в мРНК шпильки длиной 7 — 20 п.н. Через 7 — 9 нуклеотидов после шпильки находится второй участок, состоящий приблизительно 18 Часть!. Генная ннзненерия и тгко Число п.н. Консенсус в Консенсус в боксе -35 боксе -10 между боксами Общее Ассимиляция азота Окислительный стресс Тепловой шок Флагеллы, хемстаксис Сверхтепловой шок Глава 1. Гены 19 из 6 уридиновых остатков (рис.

1.2). На первом участке движение РНК-полимеразы по ДНК замедляется и даже останавливается, а на втором — РНК-полимераза отсоедицяется от ДНК. Характерной особенностью К!ю-зависимых терминаторов является наличие шпильки и обогащенность (до 40 %) концевого участка транскрипта длиной 50 — 90 нуклеотидов цитидиловыми остатками и его обедненность (до 15 %) гуанидиловыми остатками. В таких участках Ию-фактор связывается с мРНК, лвигаясь влоль нее, догоняет РНК-полимеразу, "застрявшую" на шпильке, и способствует ее отсоелинению от ДНК.

Подобные структуры (С-богатый — О- бедный участок с последующей шпилькой) встречаются и в сере- лине генов, но в этом случае действию Кйо-фактора препятствуют рибосомы, осуществляющие синтез белка. явз мгик ив лооло оо ивам ыц гьзггнк лццссцсслс ц з — — —-- ~ л ~я г т иисьо с с о ~л с а Рис. 1.2. Строение сайта связывания рибосом (КВ$) и Ию-независимого терминатора транскрипции (1) Е. соП. ЯЭ вЂ” последовательность Шайна — Далгарпо Тралс,ищия. Образовавшиеся в процессе транскрипции генов мРНК состоят из лидерной (5'), белок-кодирующей и концевой (3') частей. Трансляция гена начинается с посадки рибосом на участок КВБ (пбозогпе (япг)1пя зйе), находящийся в лидерной части мРН К.

Эффективность связывания рибосом (и, соответственно, трансляции) зависит от лвух факторов. Во-первых, важно наличие в нем последовательности нуклеотидов, комплементарной 3'-концу 20 Часть 1. !енная инженерия и~ егео 16$ рРНК и находящейся на расстоянии 4 — 3 нуклеотидов от инициируюшего кодона АБО. Эту часть мРНК называют последовательностью Шайна — Далгарно (Я)-последовательность).

Она состоит из 5 — 9 нуклсотидов, ядром которых является последовательность АС ОА (см. рис. 1.2). Во-вторых, существенно отсутствие в лидерной части мРНК шпилечных структур, затрудняющих посадку рибосом. Поэтому с1роение сайта связывания рибосом КВБ индивидуально для каждого гена, так как, кроме ЯЭ-последовательности, он включает в себя несколько начальных колонов.

Белок-кодирующая часть мРНК ограничена инициирующим (обычно — А()О, реже — ОНО или сЛ1О) и терминирующими (()АА, НАО и НОА) кодонами. Триплет А()О кодирует метионин, по в начале синтезируемой полипептидной цепочки он определяет постановку измененной аминокислоты — формилметионина. В готовом белке эта аминокислота деформилируется или вооб1це отщепляется. Регуляция. Экспрессия вышеописанного гена конститугивна, т.

е. она не регулируется. Регуляция экспрессии генов прокариот осуществляется в основном на уровне транскрипции с помощью регуляторных белков. В этом случае регулируемые гены содержат рядом с промотором дополнительные элементы, т. е. специфические нуклеотидные последовательности, способные связывать регуляторные белки. Регуляция может быль негативной (осуществляется белками-репрессорами) или позитивной (осуществляется белками-активаторами). В названии способа регуляции отражен тот Факт, что в первом случае экспрессия гена подавляется при появлении в клетке активного белка-регулятора, а во второле— она без него невозможна (рис. 1 3). Синтез белков-регуляторов является конститутивным. В обоих случаях активными они либо синтезируются сразу, либо становятся после присоединения к ним определенных для каждого 1ена низко- молекулярных веществ. Если появление в клетке такого вещества приводит к инициации транскрипции, то его называют индуктором, а сам ген — ипдупируемым.

Если же ситуация обра"п1ая, то вегцество называют корепрессором, а ген — репрессируемым. При негативной регуляции перед геном, перекрываясь с промотором, расположен оператор, предназначенный лля связывания Глава 1. Гевьз 21 А. Нетзтнвный контроль Генуе уе сора 1 Незкпиний ~ Азпквньй репреасор, ' репрессор Ипдупнровзп Ф МптзвньпЗ Неви««нный репрессар, Иииуьтар преасор Репрессирован «р — Корспрессор уулаузезуу ила зеп Уйлуеселууилзги ееп Репресанровзи Ипзукировзи Б.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,73 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее