Главная » Просмотр файлов » 1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648

1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (848584), страница 19

Файл №848584 1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (А.А. Васильев, А.П. Ершов - Общая физика. Курс лекций) 19 страница1631124647-66d575907c0c0646a184b8c463ba4648 (848584) страница 192021-09-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Для «частицы» такой эффект неработает – на внешней орбите не важно, что там внутри, лишь бы экранировалось.По этой же причине состояния с одним n, но различными l различаются по энергии, особенно во многоэлектронных атомах. На s-орбите электрон имеет заметную вероятность оказатьсяво внутренних областях атома, где заряд ядра почти не экранирован, и даже «на ядре».

Усиленное в среднем притяжение заставляет его быть ближе к ядру, чем, скажем, p-электрон,который при ненулевом моменте импульса не может заметно приближаться к центру. Отсюдаследует порядок заполнения состояний (т.е. возрастания энергий): s, p, d . . . .2.4.

Строение атома. Принцип Паули2.4.469СпинО спине следует поговорить подробнее. Постоянная Планка имеет размерность моментаимпульса и действительно является квантом момента. Опыт показывает, что возможныепроекции момента на любую данную ось отличаются на целое кратное .Из симметрии ясно, что максимальная и минимальная проекции равны по величине и противоположны (например, возможны проекции (+, 0, − для p-электрона).Но симметрия и квант момента допускают и другой тип состояний, когда проекции нецелые. Легко убедиться, что еще возможны только полуцелые значения проекций, например, (+3/2, +/2, 0, −/2, −3/2).

Здесь тоже соседние значения отличаются на, а крайние – симметричны. Простейший такой случай – это только две возможныхпроекции (+/2, −/2). «Половинки» выглядят странно: орбитальное вращение всегдадает целый момент. Но все же вторая возможность осуществляется в природе, толькополовинка связана не с обращением электрона вокруг ядра, а принадлежит ему самому.Оказалось, что электрон сам по себе имеет внутренний момент импульса, равный /2(точнее, его проекция ±/2).

Это же выражают, говоря, что спин электрона равен 1/2.Спин не имеет классического аналога. В частности, неправильно представлять егокак результат вращения электрона вокруг оси. Для этого окружная скорость вращениядолжна превышать скорость света. Действительно, пусть электрон – это шарик размераr, тогда /2 ∼ mvr, и v ∼ /mr. Если подставить вместо r боровский радиус, получимv ∼ e2 / – скорость электрона в атоме. Это и не странно, ведь в атоме момент импульсатоже порядка . Но электрон заведомо гораздо меньше, чем атом; здесь более подходитклассический радиус электрона e2 /mc2 ∼ 10−13 см.

Тогда скорость v на 5 порядковбольше, то есть около 1000c.Исключительно наглядно спин проявился в опыте Штерна – Герлаха (1922). Опытсостоял в пропускании пучка атомов серебра через область неоднородного магнитногополя, в основном поперечного скорости атомов. Магнитный момент атома пропорционален его механическому моменту.

Магнитный момент, параллельный полю, втягивается вобласть сильного поля, антипараллельный – напротив, выталкивается. Пучок атомов сцелым моментом расщепился бы на нечетное число компонент (например, для момента 1 – с проекциями на направление магнитного поля +1, 0 и −1). Для проверки этогоквантования проекции и предпринимался опыт19 . Серебро (атомный номер 47) имеетодин внешний электрон в s-состоянии и выбрано было для контроля. Ожидалось, чтоего атомы вообще не будут отклоняться: s-состояние, как симметричное, имеет нулевоймомент, а моменты внутренних электронов компенсированы.Однако пучок расщепился на две проекции.

Они как раз соответствуют двум возможным направлениям спина внешнего электрона: вдоль и против поля. Для объяснения этого эксперимента и была предложена Гаудсмитом и Уленбеком концепция спина19При непрерывном «классическом» распределении наблюдалось бы непрерывное размытие пучка.Глава 2. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА70(1925); теоретически она обоснована Паули в 1927 г.Частицы с полуцелым спином называют еще фермионами, так как они подчиняются статистике Ферми – Дирака, в которой нельзя занимать одно состояние более чемодной частице. Это, собственно, и есть принцип Паули. Практически весь наблюдаемыймир состоит из фермионов (нейтрон, протон, электрон). Именно принцип Паули обеспечивает жесткость и непроницаемость предметов.

Нельзя проткнуть стол пальцем,потому что для электронов пальца нет места в атомах стола. Все нижние состояниязаняты, и приходится размещать электроны выше, на что тратится много энергии.Для частиц с целым спином (бозонов) годится статистика Бозе – Эйнштейна, вкоторой сколько угодно частиц могут быть в одном состоянии и даже предпочитаюттакую тесноту (наиболее знакомый из них – фотон, спин 1).

Бозоны переносят взаимодействия между фермионами (например, фотон – переносчик электромагнитноговзаимодействия). Если четное число фермионов объединяются в тесно связанную систему, то суммарный спин получается целым, и система ведет себя как бозон (пример– α-частица, спин 0). Конечно, это приближение, оно годится, пока система хорошоизолирована, например, α-частица не обменивается нуклонами с другими ядрами.2.5Атомное ядро. Ядерные силы. Реакции деления.Цепная реакцияПоскольку обнаружилось, что масса атома практически сосредоточена в ядре, и былоизвестно, что массы атомов примерно целые числа, если массу водорода принять за1, то вначале возникло предположение, что ядра составлены из одинаковых частиц, аименно протонов – ядер водорода.

Термин «протон», от греч. πρoτ oσ – первый, ввел Э.Резерфорд в начале 20-х годов. Таким образом, в отличие от электрона и большинствадругих частиц, протон не был «открыт» внезапно, такого-то числа. Правильнее сказать,что понятие протона зародилось одновременно с планетарной моделью и сформировалось постепенно, по ходу накопления данных.2.5.1Состав ядра. Ядерные силыОднако заряд всех ядер, кроме водорода, при чисто протонном составе был бы слишкомвелик (например, 16 у кислорода, вместо 8).

Думали, что протон можно нейтрализовать электроном, с образованием некой устойчивой системы. Если часть протонов вядре «проглотит» по электрону, то с зарядом все будет в порядке. Но ведь заведомо известное связанное состояние протона и электрона – атом водорода.

Как электрон можетскрываться в ядре, которое на 5 порядков меньше размерами, это было не ясно. Крометого, спины и электрона, и протона равны 1/2. Составная частица имела бы целый спин(например, нулевой), что противоречило данным о спинах ядер. Например, азот имел2.5. Атомное ядро. Ядерные силы. Реакции деления. Цепная реакция71бы 14 протонов и 7 электронов в ядре, т.е. нечетное число частиц спина 1/2.

Однакоспин ядра азота оказался равным 1.Нейтрон. В 1932 г. Д. Чедвик открыл нейтрон. При бомбардировке бериллия αчастицами возникало необычное излучение (В.Боте, Г.Беккер, 1930). Бериллий – активный и очень ядовитый металл. Возможно, из-за этого до него дошла очередь такпоздно. В современных обозначениях происходит реакция9Be + 4 He → 12 C + n + 5,7 МэВ.Необычность состояла в проникающей способности: излучение легко проходило через несколько см металла. Для сравнения: α-излучение задерживается папиросной бумагой, β – миллиметровым слоем металла. И даже γ – лучи от известных источниковослаблялись гораздо сильнее нового излучения.Отсюда следовало, что новые частицы не имеют электрического заряда.

Они неоставляли никаких треков в камере Вильсона или в фотоэмульсии. Заметить же ихудалось, потому что излучение выбивало ядра из окружающей среды, например, протоны из парафинового образца (И.Кюри, Ф.Жолио, 1932). Протон заряжен, и за нимуже можно наблюдать. Сравнивая энергии вылетающих протонов и ядер азота, выбиваемых из молекул N2 в объеме камеры Вильсона, Чедвик показал, что новое «излучение»– это не γ-лучи, как думали Кюри и Жолио, а нейтральные частицы с массой, примернотакой же, как у протона. Для них уже было готово имя – нейтроны.

К этому моментуЧедвик вместе с Резерфордом искали нейтрон в свободном состоянии более 10 лет.Состав ядра. Изотопы. Нейтрон идеально подошел на роль недостающей компоненты ядра. В том же 1932 г. Д.Д. Иваненко и В. Гейзенберг предложили нейтроннопротонную модель ядра, которая принята и сейчас: A = Z + N, где A – массовое число,Z – число протонов (то есть заряд ядра), N – число нейтронов. Из-за близости масс протона и нейтрона то же самое уравнение довольно точно годится для суммарной массыядра. Существо модели, конечно, не в этом уравнении, а в представлении, что нейтрон– не составной агрегат, а элементарная частица, как и протон, со спином 1/2.В таблице Менделеева легко найти дробные массы элементов (например, хлор:35,453).

На самом деле почти все элементы – это природные смеси изотопов. Изотопы отличаются друг от друга числом нейтронов N при данном заряде Z. Природныйхлор содержит 3/4 изотопа 35 Cl и 1/4 37 Cl. Заряд определяет число электронов в атомеи, следовательно, химические свойства элемента. Изменения же N только немножковлияют на размер ядра. А раз ядро такое маленькое, то заметного влияния его размерана электроны (и, значит, на химические свойства) нет.Свойства нейтрона. Точные измерения массы нейтрона дают 1,008665 атомных единиц (у протона 1,007276). В единицах массы электрона нейтрон «весит» 1838,6, а протон1836,1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,48 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее