Главная » Просмотр файлов » Аморфные материалы

Аморфные материалы (835546), страница 17

Файл №835546 Аморфные материалы (Судзуки К., Фудзимори X., Хасимото К. Аморфные металлы (1987)) 17 страницаАморфные материалы (835546) страница 172021-04-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

е.согласованное перемещение многих атомов переохлажденной жид­кости, связанное со стремлением системы к внутреннему равновес­ному состоянию. Если же игнорировать изменения структуры пере­охлажденной жидкости, также как в случае кристаллов, то законАррениуса для вязкости должен быть более хорошим приближением.Кроме того, поскольку при понижении температуры время х1 не­обходимое для того, чтобы атомы переохлажденной жидкости обра­зовали новую конфигурацию, становится больше или равным вре­мени измерения tmea, внутреннее равновесие, нарушаемое движе­нием атомов, замораживается. В этом случае (xl >4meа), температура, ранее названная температурой стеклования Tg, — это темпе­ратура, ниже которой вязкость отклоняется от равновесного зна­чения и, соответственно, будет выполняться закон Аррениуса.

Вэтом смысле превращение в стекло есть переход из состояния, ког­да реализуется равновесие переохлажденной жидкости, в нерав­новесное состояние, когда движение атомов замораживается. Приэтом зарождение кристаллов за счет теплового движения атомовпри температуре ниже Tg подавляется, а свободный объем замора­живается.Теперь, если принять, что q — это скорость охлаждения сплава. из жидкого состояния, т. е. скорость, е которой должно происходитьзамораживание жидкого состояния, то величину q можно связатьс временем релаксации тг, которое отражает скорость атомных пе­ремещений:т 1 * ( k T 2g l Ea ) q - 1 .(3 .4 )Существует мнение, что Еа представляет собой энергию активациипроцесса структурной релаксации в переохлажденной жидкости.Поскольку для многих переохлажденных жидких металлов можносчитать £ а« 4 э В , Гё = 700К, то kT\[Ea^\Q¥^.Как следует из рис.

3.2, расплавленный сплав Pid7 7 CueSii7 приохлаждении претерпевает превращение жидкость->стекло прискорости охлаждения <7 = 1 0 6 К/с. При этом время структурнойрелаксации тг« 1 0 ~ 5 с. Замороженное состояние на рисунке обозна­чено как Gi. Стеклованию при таких условиях соответствует темпе­ратура Tgl. При низкой скорости охлаждения «7 « 1К/с время струк­турной релаксации тг« 1 с, температура стеклования смещаетсядо Tg2, а состояние стекла соответствует обозначению G2. Такимобразом, разным скоростям охлаждения отвечают разные состоя­ния переохлажденной жидкости, и, соответственно, разные состоянияполучаемого стекла.58При изменении скорости охлаждения на Шесть порядков (от10е до 1 К /с), изменение Tg составляет всего лишь- — 100 К (см.рис. 3.2).

Зависимость q от величины kT\ fEa в уравнении (3.4)довольно слабая, и поэтому Tg можно связать с q следующим обра­зом [2]:d T g/ d \ n q « k T 2g / Ea .(3 .5 )С помощью (3.5) можно хорошо объяснить экспериментальныерезультаты, полученные на сплаве Pd 7 7 Cu6Sii 7 и приведенные нарис. 3.2.3.1.2. Критическая скорость охлажденияС теоретической точки зрения любая жидкость при достаточнобольшой скорости охлаждения может избежать кристаллизации иперейти в стеклообразное состояние.

Для каждой жидкости существует критическая скорость охлаждения Rc, необходимая для ее стек­лования1. Для жидкости достаточно высокой степени чистоты Rc мож­но теоретически предсказать, основываясь на общей теории обра­зования и роста зародышей. При температуре Т имеется совершен­но определенное количество кристаллов, для зарождения которыхтребуется некоторое время t. Процесс кристаллизации можно про­следить при помощи так называемых ТТТ-диаграмм (temperature—time — transformation). Критическая скорость охлаждения Rc наТТТ-диаграммах соответствует выступу на ТТТ-кривых, т. е. точкеN(iw, TN) (см.

рис. 2.14).Если принять, что частота появления критического зародышаравна Iv°m,скорость его роста равна и, а по прошествии времениt объемная доля образовавшихся кристаллов составляет х, то, ис­пользуя теорию Джонсона—Мэла—Аврами можно записатьх = ( п / Ъ ) 1у0ти3 Н,Ihv om = (Dn Nv/ a0) exp ( - Д G*/ R T ) ;( ^ ) { 1 -e x p ( - Д T v Д H f l . R T ) ) ,(З .б ). (3 .7 )(3 .8 )где ДG* — энергия активации образования критического зародыша;ао— средний атомный диаметр; Nv — средняя атомная масса; Dn —коэффициент диффузии атомов через поверхность раздела заро­дыш — жидкость; Dg — коэффициент диффузии через границукристалл — жидкость; f — вероятность присоединения атомов квнешней поверхности кристалла; AHf — скрытая теплота плав­ления; Tr=TfTm, АТт= ( Т т—Т)/Тт.1 Наряду с термином «стеклование» употребляется термин «аморфизация».Прим.

ред.59*В переохлажденном состоянии ДТГ= 0 ,1 8 , \G */R T^60, Dn =—DV=D. Учитывая, что D и г) связаны соотношением Эйнштейна—Стокса:D = k T /'i я а0 г),(3 .9 )после подстановки (3.7), (3.8) и (3.9) в (3.6) можно получить9 ,3 г|kTexp (1 ,0 7 /7 ^ A Tj)i/t(ЗЛО)J 3N0 { 1 - е х р ( - Д Я « A T r/ R T ) WСоотношением (ЗЛО) выражается связь между параметрамиТТТ-диаграммы.

На рис. 3.3 показаны расчетные ТТТ-диаграммыдля сплавов Pd— 16,5% (ат.) Si и Pd—6% (ат.) Си— 16,5% (ат.) Siпри х = 1 0 ~ 6* [4].Критическую скорость охлаждения можно оценить какRc ~ (тт(з.П )Интересно, что значение tN для сплава Pd — 6% (ат.) Си —16,5 % (ат.) Si оказалось приблизительно на два порядка больше,чем для сплава Pd— 16,5% (ат.)Si (рис.

3.3). Частичное замеще­ние атомов Pd атомами Си в спла­ве Pd— 16,5% (ат.) Si привело кизменениям вязкости, температурыи скрытой теплоты плавления, иТТТ-диаграммы на рис. 3.3 показы­вают, каковы эти изменения. Изме­нение вязкости г], вызванное введе­нием 6% (ат.) Си, наиболее явст­венно выражено в увеличениинаРис. 3.3. ТТТ-диаграммы спла­ТТТ-диаграмме. С помощью дан­вов Pd — 16,5% (ат.) Si ( / ) иных, приведенных на рис. 3.3 и со­P d — 6% (ат.)С и— 16,5%отношения (3.11) рассчитана Rc(ат.) Si (2) [4]для сплавов Pd— 16,5% (ат.) Si иPd—6% (ат.) Си— 16,5% (ат.) Si, которая составила соответст­венно 2 ,5 -102 и 5-104 К/с.

Из рис. 3.4 видно, что рассчитанныезначения близки к экспериментальным [4].Дэвис показал [5], что при ускоренном охлаждении аморфизирующихся сплавов «классических» составов температуры плавле­ния Тт, температура стеклования Tg, температура кристаллизацииТх, а также теоретически рассчитанная критическая скорость ох­лаждения некоторым образом взаимосвязаны, что видно из ре­зультатов, приведенных в табл.

3.1. При расчете Rc полагалось,что х = 10-6, а вязкость изменяется с температурой по зависимостиФогеля — Фулчера. Для сплавов, приведенных в табл. 3.1, значе­ния Tg{Tm весьма близки, причем уменьшение TgITm сопровожда­ется довольно резким возрастанием Rc, что хорошо видно на рис.* Объемная доля кристалликов x = 4 0 - 6 отвечает минимальной эксперимен­тально определяемой степени кристаллизации^ т. е. она отвечает условию рент­геновской аморфности тел. Прим.

ред.603.5. Существует эмпирическое правило, согласно которому для ок­сидов и органических соединений Гё/Тт ~ 2 /3 , а в случае аморф­ных металлических сплавов, для стеклования которых требуетсясравнительно большая критическая скорость охлаждения, величи­на Tg/Tm меньше 2/3.lag Ис, К/с/ п ---------.№«10-д,Те* Fea}dtl/Con Sii}Bm6*FeeoPi3 С74• Pteo Nc15Р25PdgjSijg • •NiK>i(Nl)37,e•Pd 17,5Cu6Si16,52• Pd^Ni^PTO.oРис. 3.4.

Зависимость критиче­ской скорости охлаждения Rcот концентрации меди в спла­вах Pd—Си— 16,5%(ат.) Siпри аморфизации закалкой нзжидкого состояния [43:1 — аморфная фаза; 2 — смесьаморфной и кристаллическойфаз; 3 — кристаллическая фаза.1______ I______ I______ I----------1qzq4qeq s rs /rmРис. 3.5. Соотношения (корреляция)меж ду критической скоростью охлаж ­дения Rc и отношением Те/ Тт [5]3.1.3. Изменения структуры при превращении жидкостив ам орф н ое твердое телоВесьма интересным является вопрос о том, какие измененияатомных конфигураций происходит в процессе стеклования, т. е.при превращении жидкости в аморфное твердое тело. Однако вслучае расплавов чистых металлов, для которых требуется высо­кая скорость охлаждения (дда1012 К /с), явных доказательстваморфизации не получено, поскольку экспериментально процесспревращения жидкости в аморфное вещество проследить совершен­но невозможно1.1 Имеются сообщения о получении аморфного никеля путемжидкого состояния (см.

[6 ]* ). Прим. ред.закалки нз61В результате проведенного исследования [6] с помощью ЭВМпостроено изменение парной функции распределения g(r) с тем­пературой в процессе быстрого охлаждения жидкого аргона соскоростью 1012— 1013 К/с (рис. 3.6). Физический смысл g(r) состо­ит в том, что она описывает вероятность, с какой соседний атом Агможет находиться на расстоянии г от центрального атома Аг.Вблизи температуры плавления (Тт= 83,75 К) функция g(r)аргона практически аналогична g(r), наблюдаемой для обычногожидкого металла/ Характерно, чтопервый пик g (r) острый и довольновысокий (2,5—3), а второй пик имеетзаметную ширину.

С понижением тем­пературы положение пиков практиче­ски не изменяется, однако первый пикфункции g(r) все более заостряется,а второй начинает распадаться на два.При Т < 22,3 К разделение второгопика g(r) в аргоне, также как и ваморфных сплавах, можно обнару­жить методами рентгеновской ди­фракции.На рис. 3.7,6 показано сравнениепарных функций распределения g ( r )г,з,в таморфной железной пленки, изготовРис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее