Главная » Просмотр файлов » Физиология подводного плавания

Физиология подводного плавания (831098), страница 17

Файл №831098 Физиология подводного плавания (Водолазные спуски и их медицинское обеспечение.) 17 страницаФизиология подводного плавания (831098) страница 172021-02-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

РЦКТБ Минморфлота и НИИ гигиены водного транспортаМинздрава были разработаны «Единые правила безопасности труда наводолазных работах».В приказе Минздрава СССР от 5.10.1982 г. № 998 отмечено, что наобъектах Мингазпрома впервые в народном хозяйстве проводятся глубоководные водолазные работы, принципиально отличающиеся от проводимых повсеместно работ под водой как методами погружения водолазов, так и составом используемых технических средств. На центральную и региональные бассейновые больницы возложено медицинское обеспечение водолазов, выполняющих глубоководные работы.Предложены меры по подготовке судовых врачей для обеспечения подводно-технических работ, их социальному обеспечению и комплектации подготовленными врачами плавсредств и других объектов, связанных с выполнением водолазных работ.Приказом Министра здравоохранения СССР и Министра газовой промышленности от 29.08.1984 г. № 1001/159 создан Координационный совет этих министерств по гипербарической физиологии и водолазной медицине с четырьмя секциями (гипербарическая физиология и водолазная медицина, медицинское обеспечение глубоководных водолазных работ и специальная подготовка медперсонала, гипербарические комплексы, обитаемые подводные аппараты и водолазное снаряжение, судоваягигиена и медицинское обеспечение водолазных работ на глубинах до 60м), разработан план мероприятий по совершенствованию медицинского обеспечения водолазных работ (включая проведение научных исследований, разработку руководящей и нормативной документации, а также подготовку медицинского персонала), распределены обязанностимежду научно-исследовательскими и учебными учреждениями Минздрава СССР.В период с 1984 по 1990 г.

отделом водолазных и подводно-техническихработ Морнефти МиннефтеГазпрома (Смолин В.В.), Институтоммедико-биологических проблем (Гении А.М., Смирнов В.А., КрупинаТ.Н.,Воронков Ю.И., Тизул А.Я., Викторов А.Н., Попов А.Г, Есартия Д.Т.,69Берелавичус В.Ю., Ильин В.К. и др.), Институтом гигиены водноготранспорта (Куренков Г.И., Гарибджанов В.А., Сысоев А.Б., ЕвстроповаГ.Н., Евграфов В.Г, Шатерникова И.Н., Соколова Е.А. и др.), ВНИПИморнефтегазом (Соколов Г.М.), Институтом гигиены морского транспорта (Титков С.И.), Институтом физиологии им. А.А.Богомольца (Гуляр С.А, Моисеенко Е.В.) и Третьим главным управлением при Минздраве СССР (Комордин И.П.) был разработан ряд руководящих документов по вопросам медицинского обеспечения глубоководных водолазныхработ на морских месторождениях нефти и газа.В 1985 г.

И.В.Меренов и В.В.Смолин опубликовали «Справочник водолаза. Вопросы и ответы», в 1990 г. вышло 2-е издание справочника.В 1986 г. Л.И.Мелодинским, О.М.Слесаревым, Л.Г.Медведевым,В.И. Советовым и др. были подготовлены «Правила водолазной службы(ПВС-ВМФ-85)».В 1988 г. французская фирма «КОМЭКС» под руководством А.Делоза провела эксперимент «Гидра VIII», в котором водолазы осуществилирекордное погружение под воду на глубину 530 м с использованием длядыхания кислородно-водородно-гелиевых смесей, а в 1993 г.

под руководством АДелоза и Б.Гардетта фирма провела рекордное погружениеводолазов в сухой барокамере на «глубину» 701 м.В 1992 г. Б.АНессирио, В.А.Вишняков, В.А.Аверьянов, А.А.Шишкини Л.АШурубура разработали «Единые правила безопасности труда наводолазных работах», часть II — «Медицинское обеспечение водолазов»,РД 31.84.01-90, в которых изложены организация и медицинское обеспечение на всех этапах водолазного спуска, специфические и неспецифические заболевания водолазов, их лечение и профилактика.1992—1995 гг. ИМБП провел медицинское обеспечение кессонныхработ в Мосметрострое по режимам декомпрессии, разработаннымВ.В.Смолиным, без случаев декомпрессионных заболеваний.В 1995 г. в Государственном научном центре Российской Федерации«Институт медико-биологических проблем» Б.Н.Павловым, П.Э.Солдатовым и А.И.Дьяченко в опытах на животных было выявлено, чтоаргон повышает резистентность организма к гипоксической гипоксиив гипербарических условиях.

В 1995-1996 гг. Б.Н.Павловым, В.В.Смолиным, Г.М.Соколовым, И.П.Комординым, П.С.Спирьковым,С.Е.Плаксиным, Л.Б.Буравковой, В.К.Ильиным, Р.Р.Рамазановымидр.было показано, что в гипоксических кислородно-аргоновых средах подповышенным давлением работоспособность человека на 30—40 % выше,чем в гипоксических кислородно-азотных средах.В 1995—1997 гг.

под руководством В.И.Советовав40 ГосНИИ МО выполнена работа по совершенствованию медицинского обеспечения водолазных работ на глубинах до 60 м и разработаны новые рабочие, аварийные режимы декомпрессии и режимы декомпрессии для повторных спусков.В 1998 г. В.В.Смолин, Г.М.Соколов, Б.Н.Павлов, В.В.Довгуша иМ.Н.Гуменюк разработали «Руководство по медицинскому обеспечению водолазных спусков в условиях воздействия ионизирующих излу-70чений при выполнении работ на подводно-технических объектах Минатома России (для водолазных врачей, фельдшеров и руководителейводолазных спусков)».В 1998—2000 гг.

в ГНЦ РФ «ИМБП» впервые в мировой практике проведено успешное лечение с применением лечебной рекомпрессии по специальным режимам шести дайверов с декомпрессионной болезнью средней-тяжелой степени с поражением центральной нервной системы приобращении за помощью через 6-24 сут от начала заболевания.В 1999 г. вышла в свет книга В.В.Смолина, Г.М.Соколова и Б.Н.Павлова «Медико-санитарное обеспечение водолазных спусков: Руководство для водолазных врачей и фельдшеров».712.

ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ И ФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕХАРАКТЕРИСТИКИ ВОДНОЙ И ГАЗОВОЙ СРЕД2.1. Физико-химические и физиолого-гигиенические характеристикиводной среды2.1.1. Общие сведенияВода представляет собой необычную среду для обитания человека,организм которого приспособлен к жизни в воздушной среде. В то жевремя вода сыграла и продолжает играть исключительно важную рольв истории Земли, в происходящих на ней геофизических процессах,зарождении и развитии жизни, являясь неотъемлемой составной частью всего живого. Индийские мудрецы Джаболи, Бхадури и Пурандра5000 лет назад провозгласили, что мир состоит из 4 элементов: воды,огня, воздуха и земли.

Древнегреческий мыслитель, родоначальникантичной философии Фалес (625—574 гг. до н.э.) представлял Вселенную в виде жидкой массы, внутри которой находится большой пузырь,имеющий форму полушария. Вогнутая поверхность этого пузыря —небесный свод, а на нижней, плоской поверхности, наподобие пробки, плавает плоская Земля. Фалес считал воду важнейшим из «первоэлементов»: «Все возникает из воды, и все в нее превращается». Этофилософское направление получило название «нептунизм». Можносказать, что отчасти Фалес был прав. Вода — единственная природнаяжидкость на нашей планете. Она занимает площадь 361 млн. км2, или70,8 % поверхности Земли.

Еще древнегреческий ученый ЭратосфенКиренский (276—194 гг. до н.э.) догадывался, что водные просторы по2крывают около /3 планеты, но окончательно это было установлено лишьво времена Великих географических открытий (от Христофора Колумба до Витуса Беринга и М. П. Лазарева).

В средние века считали, что измерить глубину океана невозможно, как и высоту неба. Сейчас известно, что средняя глубина Мирового океана составляет 3,7 км, максимальная — 11 022 м (Марианская впадина, Тихий океан).Вода вездесуща (существует на земле, под землей и в воздухе). Объемводы в Мировом океане составляет 1370 млн. км3. Все реки земного шараединовременно содержат около 1200 км3 воды. Озера занимают 2 % суши,а объем воды в них - около 230 тыс. км3.

Объем подземных вод — 60 тыс.км3, а ледников — 24 тыс. км3.Трехдневный зародыш человека содержит воды столько же, сколькомедуза (97 %), 3-месячный - 95 %, 8-месячный - 81 %, новорожденный ребенок — 80 %, годовалый — 66 %, а взрослый человек — от 60 до65 %.

Распределена вода в организме неравномерно: в жировых тканях— 20 %, в костях — 25 %, в печени — 70 %, в мышцах — 75 %, в крови — 80%, в мозге — 85 % от общей массы. Человек должен получать ежедневнос пищей и напитками около 2,5 л воды.После воздуха вода — самое подвижное вещество на планете. Вода обладает уникальными свойствами, которые отличают ее от всех извест-72ных нам веществ.

Почти все физико-химические свойства воды — исключение в природе. Эти особенности (аномалии) обусловлены особыммолекулярным строением воды и наличием связей между молекулами.До конца XVIII века воду считали простым элементом. Истинный еесостав как сложного вещества был установлен А.Лавуазье в 1783 г. синтезом из водорода и кислорода, а также разложением ее при пропусканииводяного пара над раскаленным железом с образованием водорода иокислов железа.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее