Главная » Просмотр файлов » 1611690520-2537aa0f719c889b2aeb7ff778509dd3

1611690520-2537aa0f719c889b2aeb7ff778509dd3 (826919), страница 59

Файл №826919 1611690520-2537aa0f719c889b2aeb7ff778509dd3 (Занимательные задачи и опыты Перельманu) 59 страница1611690520-2537aa0f719c889b2aeb7ff778509dd3 (826919) страница 592021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

391, С и В), смотря по тому, насколько косо сделан был срез. Второй спос~б, пожалуй, проще, так как здесь исходят не из круга, а из квадрата. Начинают с того, что квадратный лист бумаги (рис. 392, Л) пере- Рис . 892. гибают пополам. Затем делают еще три перегиба, последовательно показанных на рис. 392 а рис. 392, пунктиром Обозначена ли~~~ среза.

Получающаяся при развертывании звезда показана на рис. 392, Е. ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ РИСУНКИ Что тут написано? В этом кружке (рис. 393) что-то написано. Глядя на него прямо, вы, конечно, ничего не разберете. Однако, если взглянуть на кружок уме1очи, можно прочесть два слова. Какие? в очертания рисунка, вы убедитесь, что улов довольно обилен: зри большие рыбины уже пойманы. Где же опи?, Где укротитель? Где укротитель этого тигра (рис.

397)? Его портрет изображен на этом же рисунке. Разыщиге. Закат солнпа Посмотрите на изображенну|о здесь картинку ~рис. 398) — .:::;',:;,.':-::; закат солнца — и скажите: праВильно ли она нарисоВана? В этом рисунке есть одна несообразность, которую вам т1-.:::;:.:,'::::;:::,";:.':;";:-, нужно открыть. 518 Вы Видите на рис. 399 тропический ландшафт-со странным изображением лунного серпа у горизонта. Правильно лц нарисована эта картина? Нет ли здесь какой-нибудь иесообразц ости?, о т в и т ш Отгадывание камней домино Тут применяется тайный телеграф". секрет его знаете толь ко вы и один из ваших товарищей, с которым вы заранее 'сто ворились. У вас условлено, что: «я», «мой» означают ! «ты», «твой» « 2 «он», «его» « 3 «мы», «иаши» «4 «вы», «ваши» «5 «они», «нх» « б Как пользоваться этими условными обозначениями, пока-- жу на примерах.

Пусть задуман камень 4 — 3. В таком случае ваш сообщник обрап[ается к вам с такими словами: — Мы задумали камень, отгадайте его! Смысл «телеграммы» таков: «мы» — 4, «его» вЂ” 3; значит. задумано 4 — 3. Если задуман камень ! — 5, то сообщник ваш, улучив пол«- ходящую минуту, бросает вам такие слова: — А я думаю, вы на этот раз не угадаете, дорогоИ Никто нз.не посвягценных в секрет не подозревает, что.,в этих словах скрыто сообщение: «я» — 1, «вы» — 5.

Задумано 4 — 2. Какую «телеграмму» лолжен отправить ':;" ваш сообщник? Что-нибудь вроде слецующей: — Ну, теперь мы задумали такой камень, что ты не отта' даешь. Как быть с белым полем? Для обозначения его также вы- ',,'-, бирают какое-нибудь слово„например «товарищ». Если залу-::::::; -.," ман камень Π— 4, то сообщник кричит: — Отгалай, товарищ, что мы тут зацумали? И вы уже знаете, что речь идет о камне 0 — 4. Еще один фокус с домино Вам помогает при отгадывании группа из четырех слов, буквы которых укачывюот, как должны вы раскладывать камин домино в ряды.

Вот эти четыре слова: Макар режет ножом нитки. Заметьте, что в этих словах каждая буква повторяется дважды, и только дважды. Если поэтому задумают какую-нибудь букву и укажут вам ряд или ряды, содержашне эту букву, то пы без труда ее разыщете. Например: Слова подобраны так, что в каждых двух рядах повторяется только одна буква; точно так же в каждом одном ряду имеется только одна повторяющаяся буква.

Легко понять теперь, как пользоваться этими словами для выполнения фокуса. Надо мысленно заменить камни домино буквами, причем камни одной пары должны обозначать одну и ту же букву, безразлично каку|о. Первая пара камней пусть обозначает две буквы м, вы и размешаете их на местах этой буквы в нашей схеме: Макар режет ножом н и тки. Вторая пара камней, взятая наудачу, обозначает две буквы а; кладете их на второе и четвертое места первого ряда. Третья пара домино обозначает две буквы к, и т. д.

62! Когда все 20 камней размещены по местам, вы спрашивае- '.; те загадчика, р каких рядах имеются задуманные им камни. ':, Пусть он ответил вам, что камни находятся в рядах втором и четвертом. Соображаете: общая буква указанных рядов, то есть слов «режет» и «нитки», — т. Значит, задуманные камни пятый — второго ряда и третий — четвертого. Фокус этот очень старьш. Его обыкновенно показывают с .',„. и ральпымн картами и пользуются фразои: «наука умеет мно-,...

го гитик», последнее слово которой бессмысленно. Однако фокус можно показывать с любыми 20 неодинаковыми предме. тами, например, с почтовыми марками нз коллекции, с фото-,'„ графическими карточками, с иллюстрированными открытка-:". ми и т. п. Памятные слова, необходимые для выполнения фокуса, мо* '::: ~ут быть различны. Фраза «Макар режет ножом нитки» придумана одной из "' моих читательниц. Другой чита~ель придумал фразу: «крупу,':, табак берем оптом». Вы сами можете отыскать еше и другие фразы, не хуже:.:,' этих годные для нашей цели. Может быть, вы окажетесь даже настолько искусны, что придумаете фразу для отгадывания из 24 или 30 предметов (шесть слов нз четырех или из пяти букв).,;,' Исчезающая палочка Чтобы объяснить, на чем основан этот фокус, рассмотрим ';; его сначала в упрошенном виде. На рнс. 400 вы видите картовРис 400.

, '~ 1 пый лист с изображенными на нем 13 палочками. Лист разре- ",':;!~ зан по диагонали. Если обе части лис~а немного раздвинуть, как показано на рисунке внизу, то вместо 13 палочек получит- ',"." ся только 12: одна исчезает. Нетрудно в этом случае догадаться, куда она деваласгп каждая из новых 12 палочек немного,"1 522 .Длиннее прежней, именно — на 12-ю долю.

Ясно, что при разлвигании одна палочка разделилась на 12 частей, которые и удлинили каждую из остальных. При обратном сдвигании частей картонного листа исчезнувшая палочка появляется вновь — за счет укорочения прочих. Палочки (см. рис. 374~, расположенные В кружок„отлича.

ются той же особенностью: при повороте круга на небольшой угол одна из 13 палочек исчезает: она распределяется поровну между 12 остальными. Секрет состоял в том, что меня попросту дурачили. Студент, который будто бы контролировал отгадывание, был сообшником брата и ПОДЯВал ему сигналы. Но как? Тут и скрыта вся хитрость. Оказывается, спички вовсе не лежали как попало: брат расположил их так (рис. 4О1), чтобы в них можно было признать части человеческого лица: верхняя спичка означала волосы, следующая под ней— -лоб; далее шли глаза, нос,,рот, подбородок, шея, а по бокам уши.

Когда брат Входил В комнату, Он перВым делОм бросЯл взгляд на мнимого контролера а тот подносил руку то к носу то к шее то к правому глазу то к левому~уху и незаметно.для меня дявял ему знать, кякяя спичкя зядумяня. 1. приток, 2. ИВОЛГЯ„ 3. ВинОГРЯД, 4. солнце, 5. человек, . 6. одуванчик, 7. кастрюля, 9. лекарство, 8. мельница, 10. зубочистка. 1 Любопытно, чтО те сочетания, кОторы~ произнося~ся легче, атгадываются .труднее, чем другие. Например, «носцел» (солнце) или «виночудак» (одуванчик) не так легко разгадать, как «кихенат» (техника) или «цильмане» (мельница). днимается„-.

он изгибает К от. Когда кот, выспавшись„по у горбом. Кот. Если читать справа налев й бежит по электрическим провод 1. Река. В нее вливаются приток Вяется В море или В друГие места. Ч. П е ч ь комнатная. В нее кладут б рные уГолья. Д о ж д ь. Упав из облаков, он пр . М о к р ы е (после купания). 1. Мельница. 11. Сне г. Когда тает много снега ются бурные, ревущие потоки воды. . Замок. Дв ое л юдей, стоящих на го шара. Каждый из них счи им. о, получится «ток», кои и дождь; из нее вода 1' ЕЛЫР ДРОБЯ, Я ВЫНИМЯ- оложных Ого наход противоп ТОЧКЯХ тает друг ЯЩИМСЯ ГЛ ЯЗЯМ ис. 402. а слозятем, 0 ПРО- а вяш а-.

'".4 кв, их ся без ") ':~.< 'л~ Подн ТЯК, КЯК Вы ясно во «Гос ПОВЕРНУ другое с Букв сужены, ЧЕСТЬ ИХ взгляд с ДЛИНЯ СО остается буквы п вид,ин труда. есите к покяз ПРОЧТЕ ударств в круж ЛОВО— ы силы ПОЪто прямо. кол ьзит краш,яе преж Олуч яю' ЯПИСЯНН 1. 11.

ТОРЫ 11 изли 1 'Л У1 Ч1 разу 1Х Х. ПОД Н (снег «умирает»), об- ружок к ано на р те сначал енное», а ОК, У ВИД «издател ю Вытян му трудн Но, когд вдоль бу тся, шир ней. От г обыкнов ое читает Много ли рыбыр Помогу читателю разыскать добычу удилыцика. Одна рыбина покоится головой вниз на спине рыболова. Другая поместилась между его головой и руками, держащими удилище. Третья расположилась под его ногами. Где укротителър Глаз тигра служит в то же время глазом укротителя, лицо которого обращено, однако, в противоположную сторону.

Закат солнца Несообразность рисунка состоит в том, что лунный серп обращен своей выпуклой стороной не к солнцу, а от солнца. Ведь луна освещается солнцем, значит„она никак не может быть обращена к нему своей неосвещенной стороной... «Большинство живописцев,— замечает по этому поводу известный французский астроном Фламмарион, — не знаю~ еше этого. потому что не проходит года, чтобы в парижском Салоне (зал для выставок) не появлялось большого числа лун в обратном положенииж Закат луны Как ни странно, но лунный серп изображен на рис. 399 совершенно верно. Это т р о и и ч е с к и й ландшафт, а под тропинами положение лунного серпа отличается от положения его в наших широтах. У нас молодой месяц обращен горбушкой вправо, а серп убывающей лупы — влево. В тропических же странах лунный серп висит па небе горизонт ально.

Происходит это вот почему. В наших странах солнце и луна (вообще все светила) при своем суточном движении по небу идут по наклонным кругам; поэтому вечером солнце, осаешаюшее луну, находится под горизонтом в к о с о м н а п р а влепии и — оно освегцает луну справа или слева, и серп обращен влево или вправо, На экваторе же светила движутся по отвесным дугам; солнце, освещающее луну, расположено под горизонтом не направо или налево от нее, а внизу ее.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
19,49 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее