Главная » Просмотр файлов » 1611688890-f641c9ec8276824e4686da772eb56520

1611688890-f641c9ec8276824e4686da772eb56520 (826652), страница 21

Файл №826652 1611688890-f641c9ec8276824e4686da772eb56520 (Шарый Курс вычислительных методов) 21 страница1611688890-f641c9ec8276824e4686da772eb56520 (826652) страница 212021-01-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Во-вторых, оценка не стремится к нулю при уменьшении шага h, так как первое слагаемое неограниченно увеличиваетсяпри h → 0. В целом, функция E(h, δ) при фиксированном δ имеет минимум, определяемый условием2δM2∂ 2δ M2 h∂E(h, δ)=− 2 +=+= 0.∂h∂h h2h2То есть, оптимальное значение шага численного дифференцирования,при котором достигается минимальная полная погрешность, равноph∗ = 2 δ/M2 ,(2.80)и брать меньший шаг численного дифференцирования смысла нет.

Са∗мо√ значение достигаемой при этом полной погрешности есть E(h , δ) =2 δM2 .Пример 2.8.4 Пусть в арифметике двойной точности с плавающейточкой, реализованной согласно стандарту IEEE 754/854 (см. §1.2), численно находится производная функции, вычисление выражения для которой требует выполения десяти арифметических операций c числамипорядка единицы. Пусть также модуль второй производной ограничен сверху величиной M2 = 10. Погрешность отдельной арифметической операции можно считать приближённо равной половине расстояния между соседними машинно представимыми числами, т.

е. примерно10−16 в районе единицы. Наконец, пусть абсолютная погрешность вычисления функции складывается из сумм абсолютных погрешностейкаждой операции, так что δ ≈ 10 · 10−16 = 10−15 при аргументах порядка единицы.pТогда в соответствии с формулой (2.80) имеем h∗ = 2 δ/M2 =2 · 10−8 , т. е. брать шаг сетки меньше 10−8 смысла не имеет.Совершенно аналогичная ситуация имеет место и при использовании других формул численного дифференцирования.

Производная kго порядка на равномерной сетке шага h определяется в общем случаеформулой вида17Xci f (xi ) + Rk (f, x),(2.81)f (k) (x) = h−ki17 Дляпримера можно взглянуть на те формулы, которые приведены в §2.8а.1212.8. Численное дифференцированиеE(h, δ) ✻✲0hРис. 2.15. Типичный график полной погрешностичисленного дифференцированиягде ci = O(1) при h → 0. Если эта формула имеет порядок точности p,то её остаточный член оценивается как Rk (f, x) ≈ c(x) hp . Этот остаточный член определяет «идеальную» погрешность численного дифференцирования в отсутствие ошибок вычисления функции, и он неограниченно убывает при h → 0.Но если погрешность вычисления значений функции f (xi ) в узлахравна δ, то в правой части (2.81) возникает ещё член, абсолютная величина которого совершенно аналогично (2.79) оценивается сверху какδh−kXi|ci |.Она неограниченно возрастает при h → 0. В целом график полной вычислительной погрешности численного дифференцирования выглядитв этом случае примерно так, как на Рис.

2.15.Практический вывод из сказанного состоит в том, что существуетоптимальный шаг h численного дифференцирования, минимизирующий полную вычислительную погрешность, и брать слишком маленькое значение шага h в практических расчётах нецелесообразно.Потенциально сколь угодно большое возрастание погрешности численного дифференцирования, в действительности, является отражением более глубокого факта некорректности задачи дифференцирования (см.

§1.3). Её решение не зависит непрерывно от входных данных, и1222. Численные методы анализаРис. 2.16. Возмущение функции добавкой1nsin(nx).это демонстрируют простые примеры. Если f (x) — исходная функция,производную которой нам требуется найти, то возмущённая функцияf (x) + n1 sin(nx) при n → ∞ будет равномерно сходиться к исходной,тогда как её производнаяf ′ (x) + cos(nx)не сходится к производной f ′ (x) (см. Рис.

2.16). При возмущении исходной функции слагаемым n1 sin(n2 x) производная вообще может скольугодно сильно отличаться от производной исходной функции.2.9Алгоритмическое дифференцированиеПусть u = u(x) и v = v(x) — некоторые выражения от переменнойx, из которых далее с помощью сложения, вычитания, умножения илиделения конструируется более сложное выражение. Напомним правиладифференцирования выражений, образованных с помощью элементарных арифметических операций:(u + v)′ = u′ + v ′ ,(u − v)′ = u′ − v ′ ,′′(2.82)(2.83)′(uv) = u v + uv , u ′u′ v − uv ′=.vv2(2.84)(2.85)1232.9. Алгоритмическое дифференцированиеИз них следует, что численное значение производной для сложного выражения мы можем найти, зная лишь значения образующих его подвыражений и их производных.Сделанное наблюдение подсказывает идею ввести на множестве парвида (u, u′ ), которые составлены из значений выражений и их производных, арифметические операции по правилам, следующим из формул (2.82)–(2.85):(u, u′ ) + (v, v ′ ) = (u + v, u′ + v ′ ),′′′′(u, u ) − (v, v ) = (u − v, u − v ),(u, u′ ) · (v, v ′ ) = (uv, u′ v + uv ′ ),(u, u′ )u u′ v − uv ′.=,(v, v ′ )vv2(2.86)(2.87)(2.88)(2.89)Первые члены пар преобразуются просто в соответствии с применяемой арифметической операцией, а операции над вторыми членами пар— это в точности копии правил (2.82)–(2.85).

Если для заданного выражения мы начнём вычисления по выписанным формулам (2.86)–(2.89),заменив исходную переменную x на пары (x, 1), а константы c — напары вида (c, 0), то на выходе получим пару, состоящую из численныхзначений выражения и производной от него в точке x.Это рассужднение очевидно обобщается на случай, когда функциязависит от нескольких переменных.Помимо арифметических операций интересующее нас выражениеможет содержать вхождения элементарных функций. Для них в соответствии с формулами дифференциального исчисления можем определить действия над парами следующим образомexp (u, u′ ) = (exp u, u′ exp u),sin (u, u′ ) = (sin u, u′ cos u),2(u, u′ ) = u2 , 2uu′ ,3(u, u′ ) = u3 , 3u2 u′ и т.д.Арифметику пар вида (u, u′ ) с операциями (2.86)–(2.89) называютдифференциальной арифметикой, а основанный на её использованииспособ вычисления значений производных носит название алгоритми-1242.

Численные методы анализаческого дифференцирования. Нередко используют также термин «автоматическое дифференцирование».Строго говоря, мы рассмотрели один из возможных способов организации алгоритмического дифференцирования, который называютпрямым режимом. Существует ещё и обратный режим алгоритмического дифференцирования.Описанную выше идею можно применить к вычислению вторыхпроизводных. Но теперь вместо дифференциальной арифметики парчисел (u, u′ ) нам необходимо будет оперировать с числовыми тройкамивида (u, u′ , u′′ ), поскольку в формулах для вторых производных функции фигурируют значения самой функции и её первых и вторых производных.Идея алгоритмического дифференцирования может быть распространена на вычисление разделённых разностей (наклонов) функций,а также на вычисление интервальных расширений производных и наклонов (см., к примеру, [68]).2.10Приближение функций2.10аОбсуждение постановки задачиВ этом параграфе мы займёмся задачей приближения функций.

Кней естественно приходят в ситуациях, где методы интерполированияпо различным причинам не удовлетворяют практику. Эти причины могут носить чисто технический характер. К примеру, гладкость сплайна может оказаться недостаточной, либо его построение — слишкомсложным. Степень обычного интерполяционного полинома может бытьнеприемлемо высокой для данного набора узлов интерполяции (а высокая степень — это трудности при вычислении значений полинома иего большая изменчивость). Но причины отказа от интерполяции могутиметь также принципиальный характер.

В частности, это происходит,если значения функции в узлах x0 , x1 , . . . , xn известны неточно, либо сами эти узлы нельзя указать явно и однозначно. В этих условияхцелесообразна коррекция постановки задачи.Именно, имеет смысл отказаться от требования, чтобы восстанавливаемая функция g была точно равна значениям fi в узлах x0 , x1 , . . . ,xn , допустив, к примеру, для g принадлежности её значений некоторым интервалам, т.

е. g(xi ) ∈ [f i , f i ], i = 0, 1, . . . , n, f i ≤ f i . Наглядногеометрически это означает построение функции g(x) из заданного2.10. Приближение функций125класса G, которая в каждом узле сетки xi , i = 0, 1, . . . , n, проходитчерез некоторый «коридор» [f i , f i ], см. Рис. 2.17.Рис. 2.17. Интерполяция функции, заданной с погрешностьюБолее общая постановка этой задачи предусматривает наличие некоторой метрики (расстояния), которую мы будем обозначать через dist,и с помощью которой можно измерять отклонение вектора значений(g(x0 ), g(x1 ), . .

. , g(xn ))⊤ функции g(x) в узлах сетки от вектора заданных значений (f0 , f1 , . . . , fn )⊤ . Напомним, что на множестве Y , образованном элементами произвольной природы, расстоянием (или метрикой) называется определённая на декартовом произведении Y × Yфункция dist с неотрицательными вещественными значениями, удовлетворяющая для любых f , g, h ∈ Y следующим условиям:(1) dist (f, g) = 0 тогда и только тогда, когда f = g,(2) dist (f, g) = dist (g, f ) — симметричность,(3) dist (f, h) ≤ dist (f, g) + dist (g, h) — неравенство треугольника.Фактически, в рассмотренной выше ситуации dist — это какое-торасстояние на пространстве Rn+1 всех (n + 1)-мерных вещественныхвекторов. Соответствующая постановка задачи приближения (аппроксимации) будет звучать тогда так:Для заданных набора узлов xi , i = 0, 1, .

. . , n, на интервале [a, b]и соответствующих им значений fi , i = 0, 1, . . . , n, и ǫ > 0, найтифункцию g(x) из класса функций G, такую что dist (f, g) < ǫ,где f = (f0 , f1 , . . . , fn )⊤ и g = (g(x0 ), g(x1 ), . . . , g(xn ))⊤ .1262. Численные методы анализаПри этом g(x) называют приближающей (аппроксимирующей) функцией, Важнейшей модификацией поставленной задачи служит задачанаилучшего приближения, когда величина ǫ не фиксируется и ищутприближающую (аппроксимирующую) функцию g(x), которая доставляет минимум расстоянию dist (f, g).Согласно классификации §2.1, выписанные выше формулировки являются дискретными вариантами общей задачи о приближении функции, в которой дискретный набор узлов x0 , x1 , .

. . , xn уже не фигурирует, а отклонение одной функции от другой измеряется «на всей»области их определения:Для заданных ǫ > 0, функции f (x) из F и метрики dist найтифункцию g(x) из класса функций G, такую что dist (f, g) ≤ ǫ.Соответствующая общая формулировка задачи о наилучшем приближении ставится так:Для заданных функции f (x) из класса функций Fи метрики dist найти функцию g(x) из класса G,на которой достигается нижняя грань расстоянийот f (x) до функций из G, т. е. удовлетворяющуюусловию dist (f, g) = inf h∈G dist (f, h).(2.90)Решение g этой задачи, если оно существует, называется наилучшимприближением для f в классе G. Отметим, что в каждом конкретномслучае существование элемента наилучшего приближения требует отдельного исследования.Задачу приближения функций, значения которых могут быть невполне точными, часто называют (особенно в практических приложениях) задачей сглаживания, поскольку получаемая приближающаяфункция, как правило, действительно «сглаживает» выбросы данных,вызванные случайными ошибками и т.

п.До сих пор ничего не было сказано о выборе классов функций F иG, и в наших формулировках они могут быть весьма произвольными.Но чаще всего предполагают, что F ⊇ G, и, кроме того, наделяют F иG структурой линейного пространства с некоторой нормой k·k. Именнов ней измеряют отклонение функций (непрерывного или дискретногоаргумента) друг от друга, так чтоdist (f, g) = kf − gk.1272.10. Приближение функцийСоответственно, в задаче наилучшего приближения функции f ищетсятакой элемент g ∈ G, на котором достигается inf h∈G kf − hk.Рассмотренные выше постановки задач дают начало большим иважным разделам математики, в совокупности образующим теориюприближения функций (называемую также теорией аппроксимации).Её ветвью является, в частности, теория равномерного приближения,когда отклонение функций оценивается в норме kf k = maxx∈[a,b] |f (x)|(см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее