Главная » Просмотр файлов » !методичка инновац потенциал 2017- 2 вариант (1)

!методичка инновац потенциал 2017- 2 вариант (1) (824817), страница 4

Файл №824817 !методичка инновац потенциал 2017- 2 вариант (1) (МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО КУРСУ «УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ». Ганина Г.Э., Клементьева С.В. 2017) 4 страница!методичка инновац потенциал 2017- 2 вариант (1) (824817) страница 42021-02-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

-общие затраты на технологические инновации в отчетном периоде, тыс.руб.

  1. Уровень затрат на технологические инновации в общем объеме отгруженных товаров, выполненных работ, услуг. Показатель рассчитывается по формуле:

П6=

-затраты на технологические инновации в отчетном периоде, тыс.руб.,

-общий объем отгруженных товаров, выполненных работ и услуг за отчетный период, тыс.руб.

  1. Зависимость научно технического потенциала от финансовых ресурсов предприятия отражает показатель доли затрат на исследования и разработки в общих затратах на технологические инновации

П7=

-затраты на исследования и разработки в отчетном периоде, тыс.руб.

  1. Способность предприятия по освоению новых производств. Для этих целей предлагается использовать показатель освоения новой техники

П8= ,

где - стоимость вновь введенных основных производственных фондов(ОПФ) в отчетном периоде, тыс.руб.,

- среднегодовая стоимость ОПФ за отчетный период, тыс.руб.

  1. Доля инновационных товаров, работ и услуг в общем объеме отгруженных товаров, работ и услуг рассчитывается по формуле

П9= ,

- объем отгруженной инновационной продукции за отчетный период, тыс.руб.,

- общий объем отгруженных товаров, выполненных работ и услуг за весь отчетный период, тыс.руб.

  1. Доля затрат на машины и оборудование

П10= ,

где -затраты на приобретение машин и оборудования в отчетном периоде, тыс.руб.

  1. Доля затрат на приобретение технологий

П11= ,

где - затраты на приобретение технологий в отчетном периоде, тыс.руб.

  1. Показатель инновационной активности предприятия от его масштабов

П12общ,

где Чобщ – общая численность работников предприятия за отчетный период, чел.

Чтобы привести все частные показатели к сопоставимому виду, необходимо стандартизировать их значения, что достигается путем присвоения соответствующего балла.

Полученные значения показателей оценки инновационного потенциала анализируются следующим образом: значению «низкого» уровня инновационного потенциала соответствуют показатели, попадающие в отрезок [0;3], «среднему» - показатели, попадающие в интервал (3;7), «высокому» - показатели, попадающие в отрезок [7;10].

4.3.3. Классификация методов оценки инновационного потенциала предприятия

В [6] предложена классификация методов оценки инновационного потенциала предприятия с учетом их особенностей. Она даст возможность выбрать метод оценки в зависимости от информационной базы, цели и интересов всех потребителей результатов оценки. Классификация приводится в табл.2.

Таблица 2.

Классификация методов оценки инновационного потенциала предприятия

Метод оценки ИП

Особенности метода

Оценка инновационной активности предприятия

Оценка показателей инновационной активности

Для выбора стратегии и принятия решения о возможности внедрить новшество задаются критериальные значения показателей.

Достоинства – учитываются особенности предприятия

Недостатки – необходим большой объем информации для качественной оценки

Оценка по компонентам инновационного потенциала

- балльная оценка

Оцениваются отдельные блоки сфер деятельности предприятия и компоненты этих блоков путем экспертной оценки (простановки баллов)

Достоинства:

- можно проводить оценку при минимальном объеме информации, информация может быть представлена как количественно, так и качественно.

Недостатки:

- большое влияние оказывает субъективизм экспертной оценки

- балльная оценка по относительным показателям

Каждому значению относительного показателя присваивается балльная оценка.

Достоинства:

- выявление особенностей предприятия, «узких» мест при реализации инновации;

- подготовка рекомендации по формированию инновационной стратегии предприятия и по механизмам ее реализации, которая позволит укрепить позиции на рынке;

- создание и развитие информационных потоков для принятия эффективных управленческих решений.

Недостатки:

- необходим большой объем информации для качественной оценки

Приведенные методы оценки инновационного потенциала предприятия и их классификация позволяют выбрать метод исходя из имеющихся целей и информации о предприятии. Данные подходы представляют интерес с точки зрения информационно-аналитической поддержки инновационной деятельности. Важно также определить интересы участников использования информации об имеющемся инновационном потенциале предприятия, т.к. проводимая различными методами оценка позволяет рассматривать различные сферы деятельности предприятия, его возможности и «узкие» места.

Как видно из приведенных методов оценки инновационного потенциала на существующем предприятии, методика оценки совпадает со схемой, приведенной на рисунке 2. Также можно определить, что ключевыми показателями оценки ИП являются показатели, приведенные на рисунке 1 (корпоративный путь).

Задания на семинарское занятие

Задание 1.

Используя исходные данные (табл. 3), оценить инновационный потенциал предприятия, входящего в корпорацию. По полученным оценкам представить графическую информацию и дать рекомендации предприятию по полученным данным.

Таблица 3

Исходные данные

Наименование параметра

Обозначение

параметра

Значение

параметра

Количество работников предприятия, обладающих степенями и званиями в отчетном периоде, чел.

Чуч.ст.и.зван.

4

Количество работников предприятия, занятых НИОКР в отчетном периоде, чел.

ЧНИОКР

19

Количество руководителей и специалистов предприятия ,имеющих высшее образование, чел.

РОБР

522

Общее количество руководителей и специалистов предприятия в отчетном периоде, чел. предприятии

PОБЩ

702

Количество работников, прошедших обучение или повышение квалификации в ответном периоде, чел.

Чобуч

592

Затраты на обучение и подготовку персонала в отчетном периоде, тыс.руб.

ЗОБУЧ

2847,405

Общие затраты на технологические инновации в отчетном периоде тыс.руб.

ЗТЕХН.ИННОВ.

516638,405

Собственный капитал предприятия тыс.руб.

Ксобств

1735626

Общая сумма капитала (активов) предприятия

тыс. руб.

КОБЩ

18447391

Общий объем отгруженных товаров, выполненных работ и услуг за отчетный период, тыс. руб.

ПОБЩ

5275736

Затраты на исследования и разработки в отчетном периоде, тыс. руб.

ЗНИОКР

111000

Основные средства, млн. руб.

ОС

974,970

Стоимость вновь введенных основных производственных фондов(ОПФ) в отчетном периоде, тыс. руб.

ОПФН

179769

Среднегодовая стоимость ОПФ за отчетный период, тыс. руб.

ОПФСР

1214948

Объем отгруженной инновационной продукции за отчетный период, тыс. руб.

ПИННОВ

33553681

Затраты на приобретение машин и оборудования в отчетном периоде, тыс. руб.

ЗМАШ.И.ОБОРУД.

194200

Затраты на приобретение технологий в отчетном периоде, тыс. руб.

ЗТЕХНОЛ

66221

Задание 2.

Используя информацию о компаниях рейтинга «ТехУспех» (приложения 1 и 2), выявить предприятия-лидеры в различных группах и отраслях. Например, в группе 1 (крупные) по отраслям, по регионам и пр. По ссылке http://www.ratingtechup.ru/images/catalog2016.pdf. Найти данные этих компаний и сформировать отчет в виде диаграмм и пояснений к ним.

Домашнее задание.

Студенты могут выбрать вариант задания.

1 вариант.

1.1 Студент индивидуально проводит оценку инновационного потенциала предприятия. При этом можно взять для рассмотрения данные любого предприятия, например, базы ВКРБ студента.

Для выбранного предприятия необходимо использовать несколько методов оценки инновационного потенциала, дополнив их информацией, учитывающей особенности предприятия. По данным проведенной оценки необходимо сделать выводы, дать рекомендации предприятию о его готовности к инновационной деятельности.

Данную работу можно использовать как часть ВКРБ студента, если это предусмотрено содержанием ВКР.

1.2 Студент может выбрать для оценки идею будущего стартапа. Провести как качественную, так и количественную оценку соответствия идеи потребностям рынка, требованиям инвестора. Эти данные также можно использовать для ВКРБ.

2 вариант.

Студенты оценивают статистические данные о проектах, реализуемых в рамках Федеральной целевой программы (ФЦП). Информация находится в открытом доступе сайта http://fcpir.ru/. Данные использовать из раздела «Проекты» http://fcpir.ru/participation_in_program/contracts/ [8]. Для анализа берется репрезентативная выборка – 100 проектов, исполняемых на данный момент времени. Оценивается инновационная активность предприятий, реализующих проекты. Показатели оценки согласуются с преподавателем, ведущим практические занятия. В качестве показателей могут быть количество проектов, выполняемых вузами, предприятиями, затраты на проекты, тематика проектов и пр. Студенты объединяются в полгруппы по 2-3 человека. В результате студентами формируется отчет в виде таблиц, диаграмм, графиков, комментариев. Объем отчета не более 3-5 страниц.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

  1. http://technomag.bmstu.ru/doc/174695.html

  2. http://www.liir.bash.ru/term/51-newsflash-1.html

  3. http://uecs.ru/uecs-39-392012/item/1205-2012-03-30-11-27-38

  4. Туккель И.Л. Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности: учеб. Пособие/И.Л. Туккель, С.Н. Яшин, Е.В. Кошелев, С.А. Макаров. – СПб.:БХВ-Петербург,2011.-240с.

5. Национальный доклад об инновациях в России 2016. http://www.rvc.ru/upload/iblock/b6d/RVK_innovation_2016_v.pdf.

6. Методы оценки инновационного потенциала предприятия в системе контроллинга. Клементьева С.В., Селякова Ю. В сборнике: Контроллинг услуг Сборник научных трудов VII международного конгресса по контроллингу. Под научной редакцией С.Г. Фалько. 2016. С.107-117.

7. От «Техуспеха» к национальным чемпионам. Национальный рейтинг российских быстрорастущих компаний «Техуспех-2016». Москва. 2016.

http://www.ratingtechup.ru/images/catalog2016.pdf.

8. http://fcpir.ru/participation_in_program/contracts/.

9. Методическое пособие и практические рекомендации по структурированию сделок, применению механизмов мотивации ключевых сотрудников, в том числе в зарубежных юрисдикциях, стратегии и тактике выхода на международный рынок. 2017. ПК «Делойт и Туш Риджинал Консалтинг Сервисис Лимитед». http://www.rvc.ru/upload/iblock/849/mp_rvc_deloitte_2017.pdf.

10. http://www.nti2035.ru/markets/.

Приложения

Приложение 1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее