16-17 (815684), страница 8

Файл №815684 16-17 (Тема 16-17) 8 страница16-17 (815684) страница 82020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

0 См.: Бунге М. Причинность. Место причинности в современной науке. М., 1962. С. 325; Meyerson E. De l’explication dans les sciences. Paris, 1921. P. 185; Dictionary of Philosophy. Ancient—Medieval—Modern. Ed. by G. R. Dagobert. Ames, Iowa, 1955. P. 104; Boden M. The Paradox of Explanation // Proceedings of Aristotelian society. Vol. 62.¹ 2. P. 159; Scriven M. Explanations, Productions, and Law // Minnesota Studies in the Philosophy of Science. Vol. 3. Ed. by H. Feigl and G. Maxwell. Minneapolis, 1962. P. 175–179 и др.

0 Никитин Е. П. Объяснение — функция науки. М., 1970. С. 7.

0 Никифоров А. Л., Тарусина Е. И. Виды научного объяснения // Логика научного познания. Актуальные проблемы. М., 1987. С. 185.

0 Рикер П. Герменевтика. Этика. Политика. Московские лекции и интервью. М.,1995. С. 9.

0 «Вы, конечно, шутите, мистер Фейнман!». Необычайные приключения Ричарда Ф. Фейнмана. М.; Ижевск, 2001. С. 295–206.

0 Уэвелл В. История индуктивных наук от древнейшего до настоящего времени. Т. 1. СПб., 1867. С. 6.

0 Планк М. Происхождение и влияние научных идей // Планк М. Избранные труды. М., 1975. С. 590 сл.

0 Планк М. Происхождение и влияние научных идей… С. 602.

0 Либих Ю. Письма о химии. Т. 1… С. 61.

0 Бернар К. Введение к изучению опытной медицины… С. 69, См. также С. 33, 41 и др.

0 Энгельгардт В. А. Факты и идеи в творчестве ученого // Краткий миг торжества. О том, как делаются научные открытия. М., 1989. С. 22–23.

0 Куторга М. С. Исторические развитие понятия истории от начала шестнадцатого столетия до нашего времени. М., 1870. С. 6.

0 Там же. С. 10.

0 Белинский В. Г. Руководство к познанию новой истории для средних учебных заведений, сочиненное С. Смарагдовым, адъюнкт-профессором императорского Александровского лицея. Санкт-Петербург, 1844 // Белинский В. Г. Избранные философские сочинения. Т. 2. 1948. С. 137.

0 Копнин П. В. Идея как форма мышления. Киев, 1963. С. 106.

0 Там же. С. 80.

0 Там же. С. 106.

0 Богомолов А. С. Существуют ли «конкретно всеобщие» понятия? … С. 28.

0 Вахтомин Н. К. Генезис научного знания. Факт, Идея. Теория. М., 1973. С. 218.

0 Там же.

0 Подробнее см.: Семенов Ю. Происхождение и развитие религии, мифологии, теологии и религиозной философии. М., 2018.

0 Иоффе А. Ф. Макс Планк // Макс Планк. 1858–1958. Сборник к столетию со дня рождения Макса Планка. М., 1958. С. 90.

0 Павлов И. П. Об уме // Павлов И. П. Неопубликованные и малоизвестные материалы И. П. Павлова, Л., 1976. С. 23.

0 Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. Автобиография. М., 1980. С. 268. См. также С. 335–336, 358 сл.

0 Павлов И. П. Указ. соч. … С. 19–20.

0 Павлов И. П. Об уме // Павлов И. П. Неопубликованные и малоизвестные материалы И. П. Павлова. Л., 1975. С. 17.

0 Гете И. В. фон (в пер. Н. А. Холодковского). Фауст. Часть первая. М., 1936. С. 82.

0 Бернар К. Введение в опытную медицину… С. 43.

0 Крачковский И. Ю. Над арабскими рукописями. М.; Л., 1946. С. 128.

0 Планк М. Возникновение и постепенное развитие теории квант // Планк М. Единство физической картины мира. М.,1966. С. 143.

0 Пуанкаре А. Ценность науки // Пуанкаре А. О науке. М., 1990. С. 210.

0 Там же. С. 205.

0 Там же. С. 207.

0 Там же. 208. См. также С. 209.

0 Там же. С. 215.

0 Пуанкаре А. Наука и метод // Пуанкаре А. О науке. М., 1990. С. 408–409.

0 Стеклов В. А. Математика и ее значение для человечества. Берлин, 1923. С. 105.

0 Там же. С. 110.

0 Бройль Л. де. По тропам физики // Бройль Л. де. По тропам науки. М., 1962… С. 177–178.

0 Бройль Л. де. Роль любопытства, игр, воображения и интуиции в научном исследовании // Там же. С. 292–294.

0 Там же. С. 294.

0 Там же. С. 294–295.

0 Там же. С. 295.

0 Бройль Л. де. По тропам физики… С. 178.

0 Эйнштейн А. Мотивы научного исследования // Эйнштейн А. Собр. научн. трудов в 4-х т. Т. 4. М., 1967. С. 40.

0 Эйнштейн А. Пролог // Там же. С. 154.

0 Цит.: Бернштейн М. А. Эйнштейн о научном творчестве // Эйнштейновский сборник. 1968. М., 1968. С. 204; Helle Zeit — Dunkle Zeit. 1956. S. 72.

0 Мах Э. Дедукция и индукция в психологическом отношении // Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования. М., 1909. С. 316.

0 Там же. С. 318.

0 Мах Э. Ощущение, воззрение, фантазия // Мах Э. Познание и заблуждение. С. 159.

0 Фейнберг Е. Л. Две культуры. Интуиция и логика в искусстве и науке. Фрязино, 2004. С. 54–55, 63.

0 Бройль Л. де. Роль любопытства… С. 294.

0 Гегель Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук. Т. 1. Наука логики. М., 1974… С. 213.

0 Декарт Р. Правила для руководства ума // Декарт Р. Избранные произведения. М., 1959. С. 88.

0 Шопенгауэр А. Мир как воля и представление // Шопенгауэр А. Собр. соч. в 5-ти т. Т. 1. М., 1992. С. 95.

0 См.: Асмус В. Ф. Проблема интуиции в философии и математике. М., 1965. С. 112–125.

0 Бергсон А. Два источника морали и религии. М., 1994. С. 130.

0 Паустовский К. Г. Золотая роза. Кишинев. 1987. С. 460.

0 Platt W. and Baker R. A. The Relation of the Scientific «Hunch» to Research // Journal of Chemical Education. 1931. Vol. 8. № 10. P. 1975.

0 Цит.: Вудвортс Р. Экспериментальная психология. М., 1950. С. 773.

0 Гегель Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук. Т. 1. Наука логики. С. 202–203.

0 Там же. С. 205.

0 Стеклов В. А. Математика и ее значение для человечества… С. 105. Курсив мой. — Ю. С.

0 Там же. С. 110.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
312,5 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее