Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 13

1. Выберите слова, где звук [h] не произносится: where, whose, elephant, school, hill.

1. Назовите варианты чтения буквосочетания «ere » и приведите примеры.

2. Выберите слова со звуком []: jam, joke, television, bridge, usually.

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].

4. Напишите транскрипцию слова: „floor“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: Today is Sunday, isn't it?
   B: No, it is Monday.

6. Выберите слова, где звук [e] не произносится: get, ten, piece, another, no.

7. Напишите транскрипцию слова: public

8. Сделайте интонационную разметку предложения: You have to make a choice between the two languages.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['()]

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 14

1. Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: water in the glass.

1. Укажите разницу в артикуляции звуков и .

2. Выберите слова, заканчивающиеся на глухой согласный:
   pass, please, cup, make, name.

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].

4. Напишите транскрипцию слова: „north“.

5. Сделайте интонационную разметку предложения: What are you doing?

6. Выберите слова, где звук [ı:] не произносится: piece, kitten, meat, get, green.

7. Напишите транскрипцию слова: hairless

8. Сделайте интонационную разметку предложения: The novel had a mixed reception.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 15

1. Выберите слова со «светлым» (мягким) []: children, small, class, plate, bicycle.

1. Назовите звонкий парный звук звука []. Приведите примеры.

2. Какой гласный звук встречается только в безударной позиции? Приведите примеры.

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].

4. Напишите транскрипцию слова: „house“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: Which horse is fifth?
   B: Sunny. A: No, it isn’t. It’s first.

6. Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: look, pull, wood, food, book.

7. Напишите транскрипцию слова: cellar

8. Сделайте интонационную разметку предложения: I was 14 when my parents moved to London.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [:]

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 16

1. Выберите слова, где звук [r] произносится: short, rain, forget, yesterday, drop.

1. Выберите слова с монофтонгами: cow, arm, hurt, eight, climb.

2. Выберите слова с долгим гласным []: me, spell, eleven, sheep, three

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [IÎ].

4. Напишите транскрипцию слова: „her“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: What’s that?
   B: That’s a skirt.
   A: What a short skirt!

6. Выберите слова со звуком [j]: jam, yellow, day, music, yes.

7. Напишите транскрипцию слова: centime

8. Сделайте интонационную разметку предложения: Other critics, however, found the book less convincing.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 17

1. Выберите слова, оканчивающиеся на звонкий согласный: a spoon,
   a book, a picture, cheese, a cup

1. Какой из следующих звуков не имеет аналогов в русском языке
   [ ]?

2. Определите пару слов, которые совпадают в произношении.
   а) check – cheque
   б) write - ride

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [I].

4. Напишите транскрипцию слова: „policeman“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: Who sells watches?
   B: Ms James sells watches.

6. Выберите слово, которое произносится с другим гласным звуком, чем остальные: square, hair, hear, chair, there.

7. Напишите транскрипцию слова: irritate

8. Сделайте интонационную разметку предложения: Where do you live?

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 18

1. Выберите слова с «темным» (твердым) []: glass, animal, hotel, yellow, light.

1. Перечислите краткие английские монофтонги и дайте примеры.

2. Выберите слова, где буква «e » на конце слова читается: coffee, please, little, me, she

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [ ].

4. Напишите транскрипцию слова: „wet“.

5. Сделайте интонационную разметку предложения: Are these plates?

6. Выберите слова с дифтонгами: break, speak, noise, pie, ten.

7. Напишите транскрипцию слова: census

8. Сделайте интонационную разметку предложения: The book is “a subtle psychological study of compromise in pursuit of power”.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [:́]

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 19

1. Выберите слова, где окончание множественного числа читается как [z]: pencils, plates, ships, books, answers

1. Укажите разницу в артикуляции звуков d и tʃ.

2. Выберите слова, где буква «e » на конце слова не читается: me, name, pence, house, three

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [ ].

4. Напишите транскрипцию слова: „baby“.

5. Сделайте интонационную разметку предложения: Is she Polish or Russian?

6. Выберите слова со звуком [I]: toy, how, noise, pole, dog.

7. Напишите транскрипцию слова: format

8. Сделайте интонационную разметку предложения: Against all expectations, a master of the historical novel has turned his hand to science fiction.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['()]

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 20

1. Выберите слова со звуком [w]: twelve, windy, who, how, square

1. Укажите разницу в артикуляции звуков русского э и английского æ.

2. Выберите слова со звуком []: push, pass, cherry, shop, skirt

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: ['knɡɾes].

4. Напишите транскрипцию слова: „square“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: That pencil is black.
   B: Those pencils are all black.

6. Выберите слова, где звук [Λ] не произносится: another, not, but, drop, corn.

7. Напишите транскрипцию слова: discourage

8. Сделайте интонационную разметку предложения: He ended up depressed and insomniac, worn out by having to put a favourable gloss on a series of fiascos.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 21

1. Выберите слова, где звук [h] произносится: telephone, horse, hair, school, brother.

1. Перечислите английские дифтонги со вторым элементом []. Приведите примеры.

2. Выберите слова, оканчивающиеся на нейтральный гласный []: bicycle, father, tea, picture, number

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [].

4. Напишите транскрипцию слова: „entrance“.

5. Сделайте интонационную разметку диалога:
   A: Is this a shop?
   B: No, it isn’t. It’s a farm.

6. Выберите слова, где звук [ɔ:] не произносится: dog, small, thought, drop, lost.

7. Напишите транскрипцию слова: finger

8. Сделайте интонационную разметку предложения: As a novel, it was “something of a non-starter”.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: []

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 22

1. Произносится ли звук [r] на стыке этих слов? Дайте транскрипцию словосочетания: four flowers.

1. Укажите разницу в артикуляции звуков j и d.

2. Выберите слова с долгими гласными: run, small, box, doctor, chalk.

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [II].

4. Напишите транскрипцию слова: „orange“.

5. Сделайте интонационную разметку предложения: What’s this?

6. Выберите слова со звуком [I]: say, night, fly, break, jam.

7. Напишите транскрипцию слова: camel

8. Сделайте интонационную разметку предложения: What is social identity?

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [']

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ПКОЯз. АНГЛ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ФОНЕТИКА

Билет № 23

1. Выберите слова, оканчивающиеся на глухой согласный: a star,
   a bicycle, a stick, a question, a mouse

1. В какой позиции аспирируются согласные p, t, k? Приведите примеры.

2. Разделите слова на группы в зависимости от чтения буквосочетания "ch".
   а) слова со звуком [tF]
   б) слова со звуком [k]
   architect, cherry, chancellor, orchestra, chamber, Christmas, chapel, scholarship

3. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [I].

4. Напишите транскрипцию слова: „visitor“.

5. Сделайте интонационную разметку предложения: What a dirty toy!

6. Выберите слова со звуком [U]: saw, show, coat, hall, count.

7. Напишите транскрипцию слова: barrister

8. Сделайте интонационную разметку предложения: Stephanopoulos joines the Clinton campaign in 1992 with high hopes that Clinton would make the world a better place.

9. Напишите слово, соответствующее транскрипции: [:]

Зав. кафедрой

Характеристики

Список файлов реферата