185077 (744941), страница 12

Файл №744941 185077 (Общие экономические статьи) 12 страница185077 (744941) страница 122016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Рн = ---------- * 100 % (5-28), где

ЗПп

Цу - суммарная величина цен удорожания (торговых надбавок) за время экономического цикла;

ЗПп - суммарная заработная плата людей, занятых в данном торговом предприятии за время экономического цикла.

Общество заинтересовано, чтобы величина рентабельности сферы ус­луг росла не за счет увеличения цен, а за счет снижения издержек труда и энергозатрат в сфере услуг.

При этом, контролируя рентабельность, мы должны понимать, что снижение рентабельности предприятия в любой сфере общественного труда также плохо сказывается на экономике в целом, как и необоснованное ее завышение, и не только потому, что это легко достигается простым пере­числение прибыли в заработную плату работающих на данном предприятии, но и потому, что прибыль общества слагается из прибыли предприятий и без общественной прибыли экономика развиваться не может, что мы видим при нашем дальнейшем анализе экономической системы в целом.

К сожалению, государственное регулирование рентабельности или, как это обычно называют, регулирование нормы прибыли, осложняется тем, что во всех странах до сих пор исчисляют норму прибыли на капитал. О том, что при этом происходит, говорит следующая выдержка, взятая нами из книги Р.Пиндайка и Д.Рубинфилда "Микроэкономика": ... при регулиро­вании нормы прибыли возникают сложные проблемы (проблемы, которые ра­дуют сердца адвокатов и бухгалтеров). Во-первых, трудно оценить нео­бесцененный акционерный капитал, хотя это ключевой элемент при опреде­ление нормы прибыли фирмы. Во-вторых, "справедливая" норма прибыли должна основываться на фактических издержках капитала, но эти издержки в свою очередь зависят от поведения учреждения, регулирующего цену (и от восприятия вкладчиками капитала будущих допустимых норм прибыли).

Сложность согласования информации, которая должна использоваться при расчетах по норме прибыли, зачастую ведет к запаздыванию реакции регулирующего учреждения на изменение в издержках и в рыночных услови­ях, а также к длительным и дорогостоящим обсуждениям вопроса об уста­новлении цены".

Переход к оценке рентабельности предприятия на основе выводов ин­формационной экономической теории позволит упростить систему контроля и проводить ее на строй научной основе.

Информационная теория экономики позволяет, наконец, ответить на главную экономическую загадку, загадку, над которой веками бились эко­номисты, загадку происхождения прибыли.

Именно об этой загадке говорил К.Маркс, упоминая о том, что один из основоположников политической экономии Кенэ мучил своих противников загадочностью того факта, "что капиталист, заботящийся только о произ­водстве меновой стоимости, все время старается понизить меновую стои­мость своих товаров".

Сам К.Маркс видел "отгадку" в неоплачиваемой части труда рабоче­го, которую он и называл прибавочной стоимостью, и которую в своей знаменитой, но, увы, совершенно неверной формуле стоимости продуктов труда - С + V + m, - включая в каждую стоимость продукции.

...Один и тот же процесс - писал К.Маркс по этому поводу, - уде­шевляет товар и увеличивает заключающуюся в них прибавочную стоимость.

Это глубокое заблуждение стало не только заблуждением К.Маркса и всех поколений экономистов, но и заблуждением всех участников труда, и, прежде всего, производителей второго уровня, которые формируют оп­товые цены на свою продукцию, постоянно увеличивают их относительно полученных затрат на надуманную "величину" прибыли, искажая тем самым экономические показатели общественного труда. И хотя рыночный механизм спроса и предложения при ценообразовании старается исправить это недо­разумение, ему это далеко не всегда удается.

Вот почему нужно еще раз подчеркнуть, что в цене нет никакой при­бавочной стоимости, даже относительной, ибо она формируется на основе заработной платы, которая благодаря видимому трудовому вкладу пере­распределяет относительную прибавочную стоимость между участниками процесса труда.

И все-таки "один и тот же процесс", который удешевляет товар и увеличивает общественную прибавочную стоимость есть, - это сокращение живого труда в процессе производства товаров.

Этот объективный процесс определяет и рост прибыли производителей второго уровня и рост общественного благосостояния и экономическое и социальное развитие общества.

Однако, все это достигается только при условии правильного функ­ционирования экономики на третьем уровне управления. Что это означает нам и предстоит разобраться.

В Ы В О Д Ы

1. Заработная плата - это формируемая вне сферы общественного производства, экономическая оценка трудового вклада работников на ос­нове учета использования в процессе труда внешних источников энергии.

Можно считать, что в развитых странах при условии нормального функционирования третьего уровня управления экономикой

ЗП = Сэ

А это в свою очередь означает, что заработная плата сегодня не имеет ничего общего со стоимостью труда, которая определяется как

Ст = Св + Соб.

Таким образом, заработная плата сегодня - это не плата за труд, а общественное распределение относительной общественной прибыли, получа­емой благодаря широкому применению в производстве внешних источников энергии.

Вместе с тем, заработная плата является единственной основой, оп­ределяющей саморегулирование на третьем уровне управления экономикой, а значит и единственным фактором, способным стабилизировать работы всей системы управления экономикой.

Все это предопределяет экономический контроль за заработной пла­той стороны государства, предотвращающий возможные перекосы в заработ­ной плате, т.к. это определяет все вопросы нормальной работы экономи­ческой системы в целом.

2. Цена - это относительная стоимость продуктов труда преобразо­ванная на основе формируемой обществом заработной платы в процессе ры­ночного обмена товарами так, чтобы при обмене товарной продукцией всегда соблюдалось управление товарного баланса

Ц = ЗП.

Цены регулируют распределение абсолютной прибавочной стоимости между товаропроизводителями, т.к. любое изменение цены относительно естественного значения, определяемого трудовыми затратами, выраженными в заработной плате, ведет к перераспределению абсолютной прибыли.

3. Общая общественная прибыль как результат реализации общей при­бавочной стоимости состоит их относительной и абсолютной прибыли.

Относительная прибыль как результат неуклонного повышения энерго­вооруженности труда определяет в современном обществе заработную плату и перераспределяется на ее основе.

Абсолютная прибыль, являясь основным показателем эффективности любого производства, характеризуя одновременно все стороны повышения производительности общественного труда и эффективность управления все­ми экономическими процессами на производстве и в экономике в целом, проявляется в виде сокращения живого труда в процессе производства то­варов.

Прибыль любого предприятия характеризуется рентабельностью

Цч.п. - ЗП

Рн = ------------- * 100 %

ЗП

При контроле за уровнем рентабельности предприятий должна учиты­ваться абсолютная общественная прибыль в сфере общественного воспроиз­водства, которая характеризуется нормой абсолютной общественной прибы­ли. ЗП М - N

Пр аб = ------ = -------- , где

ЗП М

N - количество занятых в сфере общественного воспроизводства;

М - количество занятых в сфере общественного труда.

Объективная оценка деятельности предприятия должна учитывать не­обходимый уровень амортизационных отчислений.

4. Основной закон развития экономики, определяющий развитие средств производства, как основы развития экономики, утверждает:

"Создание производств и выпуск продукции производственного назна­чения, орудий и средств производства всегда осуществляется только за счет абсолютной прибавочной стоимости, реализуемой в виде потребитель­ских товаров".

В целях соблюдения указанных требований при управлении экономикой предусматривается увеличение цен на товары потребления на величину так называемых амортизационных отчислений, которая определяется государс­твенным законодательством и является искусственным увеличением цены с целью перераспределения абсолютной общественной прибыли в пользу про­изводителей второго уровня для воспроизводства средств производства.

5. Спиральный поток заработной платы в своем движении при управ­лении потоком товаров проходит через накопители потребителей и распре­делители производителей второго уровня производства, благодаря чему распадается на средства накопления, временно выбывающие из оборота, прибыль, распределяемую производителями второго уровня и государством и заработную плату самих участников сферы воспроизводства.

Но изначально весь этот истинный двигатель товарного производства состоит из авансированной заработной платы всех производителей первого уровня как потребителей, а также других участников товарного обмена, который производится производителями второго уровня из источников на­копления оборотных средств и государством из его источников накопления.

Авансирование заработной платы - важнейшее условие нормальной ра­боты товарной экономики, которая без такого авансирования работать не может, а следовательно она не может работать и без специальных накопи­тельных систем.

Об этих накопителях мы еще будем говорить.

Заканчивая рассмотрения таких важнейших не только экономических, но и социальных категорий, как заработная плата, цена и прибыль, мы понимаем неожиданность и непривычность сделанных в ней выводов. Кое у кого это может вызвать разочарование и даже неприязнь к сказанному, ибо рушатся веками устоявшиеся определения, "незыблемые", "вечные" те­ории, серьезные политические установки. Но только научный подход, ос­нованный на современной теории моделирования происходящих экономичес­ких процессов и постановки экономики на прочный фундамент естественных наук, каковым является энергия и информация, может позволить, наконец, решить извечную проблему общественного благосостояния не с позиций эмоционального бунтарства трудящихся или демогогических заявлений по­литиков, не с позиций популизма или мечтаний, а основываясь на научном анализе состояния экономики государства и вытекающих из этого анализа общественных возможностей. Только такой подход в состоянии указать путь реализации огромного научного потенциала современной цивилизации и организовать управление экономикой, обеспечивающее ускоренное прод­вижение вперед на этом пути.



Глава VI

ДЕНЬГИ

"Деньги по своему существу являются прежде всего хитроумным средством связи между настоящим и будущим"

Д.Кейнс "Общая теория занятости; процента и денег"

Ученые полагают, что деньги впервые появились в Китае 2,5 тысячи лет тому назад. По мнению экономистов именно деньги обеспечили те ре­волюционные преобразования в экономике человеческого общества, которые обусловлены профессиональным разделением труда.

Действительно, именно деньги сняли мучительные трудности бартер­ного обмена товарами, которые сдерживали товарообмен до их появления.

Однако, наряду с положительным воздействием на все экономические процессы, деньги породили и ряд негативных последствий в жизни и дея­тельности людей.

История хранит тысячи фактов тлетворного влияния денег на деяния как отдельных людей, так и целых государств, от библейского придания о предательстве Христа (за тридцать серебряников), до продажи российским царем Аляски США - огромной территории на Североамериканском континен­те, площадью более 1,5 миллиона квадратных километров - за 7,2 мл. долларов.

Миллионы людей ради денег шли на страшные преступления, погибали, кончали жизнь самоубийством, предавали и продавали. Казалось, что большая часть человечества живет ради денег, из-за денег и благодаря наличию денег.

Негативное влияние денег в обществе было столь велико, что комму­нисты, опираясь на учение К.Маркса, обещали после прихода к власти, избавить общество от этого понятия вообще.

Однако приход большевиков к власти в России в 1917 году показал утопичность подобной идеи - экономика не смогла обходится без денег.

Вместе с тем, приходится признать, что за 2,5 тысячи лет люди так и не разобрались в сущности денег, в тех причинах, которые одновремен­но определяют их необходимость и ведут к появлению зла и несправедли­вости.

Что же такое деньги?

* * *

Попробуем ответить на этот вопрос с позиций информационной теории экономики, исходя из того, что мы знаем теперь об информации и ее про­явлении в сфере человеческого труда.

Совершено понятно, что деньги - это вторичная информация, т.к. все они представляют их себя определенные знаки, хранящиеся на опреде­ленных носителях этих знаков.

Как и всякая вторичная информация деньги не могут появиться сами по себе, а должны отражать определенную первичную информацию, и такой первичной информацией не может быть ничего другого, кроме движение продуктов труда. Но поскольку продукты труда в сфере действия денег характеризуются только одним обобщенным информационным параметром - стоимостью, то деньги являются кодированным значением стоимости. В свою очередь стоимость продуктов труда, как мы теперь знаем, определя­ется стоимостью самого труда, поэтому, кодируя стоимость продуктов труда, деньги одновременно кодируют стоимость труда, затраченную на производство этих продуктов. Стоимость, сама являющаяся вторичной ин­формацией, именно потому, что она представляет собой вторичную инфор­мацию, может кодироваться и перекодироваться множество раз и отобра­жаться на самых различных носителях, что мы и наблюдаем, изучая деньги разных стран и различных эпох.

Двойственность стоимостного проявления труда, которая ведет к од­новременному отражению стоимости и в самом труде и в стоимости продук­тов этого труда, предопределяет аналогичное проявление денег. Правда, деньги, как мы понимаем, выражают стоимость труда в его преобразован­ной форме, в форме заработной платы, а стоимости товаров в форме цены. И это во многом объясняет "поведение" денег: стоимость в своей изна­чальной форме - понятие объективное и не зависит от желания людей, но в преобразованной форме, в форме заработной платы и цены, она носит во многом субъективный характер, а само денежное выражение цены и зара­ботной платы еще больше усугубляет этот субъектизм. Чего стоит, напри­мер, различное денежное выражение, т.е. различный масштаб цен, совер­шенно одинаковых товаров, изготовленных по одной и той же технологии, в различных странах, не говоря уже о совершенно различных названиях денег? А такое специфическое, чисто денежное, бедствие, которое, ка­жется, стало постоянным спутником экономики многих стран, как инфля­ция?

Но все эти сложности не могут скрыть главного вывода, информаци­онной теории экономики: деньги - это вторичная информация, представ­ляющая собой перекодированное значение стоимости в форме цены товаров и заработной платы, в результате их нормирования установленными в дан­ной стране денежными единицами.

Правда, кругооборот денег вносит в наше рассмотрение модели уп­равления экономикой довольно существенные уточнения, касающиеся как информационной так и чисто денежной стороны этого вопроса.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,16 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее