157382 (736578), страница 28

Файл №736578 157382 (Билеты по философии (кандидатский минимум)) 28 страница157382 (736578) страница 282016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

отделившихся друг от друга родов. В основе остаются

кровно-родственные отношения, но при этом наблюдается разобщенность

племени по территории, языку, культуре. Образование племен положило

начало расчленению единой многофункциональной общности, Племя несло

лишь часть общ функций (хоз ячейкой оставалась община), то тем

самым было положено начало обособлению этнической общности от

хозяйственной деятельности.Только принадлежность человека к племени

делала его совладельцем общей собственности, обеспечивала ему долю в

произведенном продукте, право участия в общ жизни. Вытеснение родовых

отношений товарными привело к распаду племен и к объединению их в

народности.

НАРОДНОСТЬ Характерна замена кровно-родственных отношений общностью

и единством территории, единством языка при наличии диалектов,

общность культуры и зачатки экономических связей. народности типичны

для рабовл и феод строя. Это уже не сугубо этническая, а

социоэтническая общность. Мы знаем немало народностей, которые

образовались не только из различных этнических групп (болгары,

венгры), но и из различных рас (итальянцы). Необходимо различать

первичную народность, возникшую непосредственно из разложения

родоплеменных общин, и вторичную, представляющую собой дальнейшее

развитие первичной. В народности нет еще такой целостности

экономической жизни, как в нации, но она выгодно отличается в этом

отношении от исторически предшествовавших ей этносов. Некоторые

народности, преимущественно из-за малочисленности, недостаточной

развитости, не смогли завершить процесс консолидации в нации.

НАЦИЯ. Пришла на смену народности , сложившись в процессе

капиталистической формации. В докапиталистическом обществе нации

вызреть не могли, хотя многие их предпосылки как общность территории

и языка, общие черты культуры и хоз деятельности, заложены еще в

народности. Становление общности экономической жизни связано с

процессом генезиса и образование капитализма, ликвидация феодальной

раздробленности, упрочение экономических связей между отдельными

областями внутри страны, объединение местных рынков в

общенациональный. Нация характеризуется след признаками:

1. Общность территории.

2. Общность языка --- национальный язык, общенародный, разговорный.

3. общность экономической жизни, которая возникает на основе

хозяйственной специализации различных районов страны и упрочение

торгово-обменных связей между ними. Этот процесс специализации

различных родов, их усиливающейся хозяйственной зависимости друг от

друга и был одновременно процессом экономической консолидации нации.

4. Общие черты психологического склада, закрепленные в менталитете

данного народа (нац быт народы, нравы, привычки, склонности людей,

особенности песен, танцев, живописи, фольклора).

5. Национальное самосознание --- сознательное отнесение себя к той

или иной социальной общности, идентификация с ней. Данный признак, в

отличие от всех уже рассмотренных, является субъективным по своей

природе, и это служит аргументом против его существования. в

действительности же о нации как реально существующей и нормально

функционирующей общности можно говорить только в том случае, когда

объективные признаки дополняются четко выраженным национальным

самосознанием. В противном случае можно говорить только о этнической

общности людей, а не их национальной принадлежности.

Современные философские проблемы --- каково влияние среды на

формирование особенностей этносов и наций? Возможность влиять на

национальное самосознание. Процесс интеграции наций в единую

общепланетную и в то же время сохранение нац культуры. Процесс

слияния этносов --- метисы, мулаты. Он будет только усиливаться.

Проблема межнациональных отношений. Национализм в различных

проявлениях.

\newpage

{\sf 37. Понятие "цивилизация". Процесс становления цивилизации.

основные концепции цивилизации в историософии ХХ века. К.Ясперс об

"осевом времени".}

Совокупность матер. и дух. ценностей, а также способов их созидания,

умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения

к поколению и составляет культуру. Культура - все созданное человеком;

совокупность созданных и создаваемых человеком ценностей; качественная

характеристика уровня развития о-ва. Ценность - факт культуры, и она

социальна по своей сути. Огромный пласт из этих культурных ценностей и

вообще существенную форму их выражения составляет система символов.

Стержень культурных ценностей - понятие нравственности. Там, где есть

человек, его деят-сть, отношения между людьми, там имеется и культура.

Культура: материальная и духовная (не противопоставлять!).

Цивилизация =

окультуренная природа + средства окультуривания + человек, усвоивший эту

культуру, способный жить и действовать в окультуренной среде своего

обитания + обществ. отношения (формы социальной организации культуры),

обеспечивающие сущ-е Ц. и ее продолжение. Ц. - социокультурное

образование.

Цивилизация есть совокупность материальных и духовных достижений

общества.В истории фил мысли цив фигурирует в контексте

всемирно-исторического процесса. Фр просв называли цивилизованным

общ, если оно основано на разуме и справедливости. подчеркивая

важность факторов , обеспечивающих общ гармонию.

в совр зап фил цивилизация рассматривается с точки зрения трех основных

компонент: техника, соц организация и философия, причем техника

определяет остальные компоненты. Марксизм: становление цив в

историческом аспекте связано с появлением антагонизмов между сословиями

и классами, с угл разделения труда, появлением законов, выр сущво

классовых отношений. Цив есть та ступень общ развития, на которой

разделение труда, вытекающее из него обмен между отдельными лицами и

объединяющее оба эти процесса товарное производство достигают

полного расцвета и производят переворот в прежнем обществе.Понятием

цив охватывается природа и уровень развития мат и дух культуры,

результаты соц-культурной деятельности общ, его роль в решении

глобальных проблем человечества. В настоящее время цив понимают как

нечто единое, стоящее вне рамок соц систем.

Теория круговорота локальных цивилизаций.

Шпенглер. Развитие

народа есть развитие его культуры, типы их могут быть разнородны и

даже противоположны. нЕт ничего общечеловеческого, в тч и

исторического процесса. Каждая культура есть неповторимое, уникальное

и замкнутое образование. Развивает учение данилевского. Он рисует

образы 8 существовавших на земле культур: египетской, вавилонской,

индийской, китайской, аполлоновской (греко-римской), магический

(византийско-арабской), фаустовской (западноевропейской) и культуры

майя. Ожидается рождение русско-сибирской культуры. Во введении к

``Закату Европы'' говорит, что из названных культур продолжает

существование только западноевропейская, которая вступила в фазу

завершения и упадка, заката. Рассуждает о продолжительности культур и

темпах их развития. Культуры суть организмЫ. Она зарождается в тот

момент, когда из первобытно-душевного состояния вечно-детского

человечества пробуждается и выделяется великая душа. Она расцветает

на почве ограниченной местности, к которой и остается привязанной,

подобно растению. Культура умирает после того, как душа осуществит

полную сумму своих возможностей в виде народов, языков, вероучений,

искусств, государств и наук, таким образом вновь возвратиться в

первичную душевную стихию. Когда культура умирает, ее кровь

свертывается и становится похожей на засохшее дерево. Это

характеризует процесс превращения культуры в цивилизацию. Возникает

огромное скопление людей в больших городах, развивается техника, идет

деградация искусств, народ превращается в безликую массу, массовая

культура, политика, спорт. Цивилизация

идет за культурой как смерть за жизнью, как неподвижность за развитием.

По его мнению, никакие революции и классы дело не спасут.

Тойнби. Дает характеристику 21 независимой цивилизации, при этом

говорит, что более детальный анализ может уменьшить их число.

Остальные --- побочные, недоразвитые. Нельзя сравнивать экономические

и др системы в современных странах. Единство истории - ложная

посылка о линейности развития. каждая цив проходит этапы

возникновения, роста, надлома и распада. Сейчас сохранилось 5 цив:

китайская, индийская, исламская, западная и русская. Говорит о

прерывистом потоке чел жизни, который прерывается от одной цив к

другой. Цив приходится отвечать на вызовы природно и соц среды,. в

ответах на вызовы проявляется их стабильность и жизнеспособность.

Цивилизация развивается благодаря порыву, который ведет их от вызова

к новому вызову. Проблема вз личности и общ в центре

любой цив. Человек есть существо социальное, и общ жизнь есть

необходимое условие его формирования как личности. Развитие осущ благодаря порывам гениев, преодол инертность

и враждебность соц окружения. Тогда развитие общ есть дело творческих

личностей. Распад общ --- вертикальный (на мелкие

общества и гос) и горизонтальный (классы и соц группы). Тут кроется и

объяснение классовой борьбы. В этом случае

поток соц жизни становится неконтролируемым, спасение в гении и законе

бога, который он реализует.выступает за вселенскую церковь. духовное

совершенствование чел, это и есть жизнетворный центр сохранения

цивилизации.

Своеобразную концепцию исторического развития и существования

общ предложил нем экзист Ясперс. в отличие от Тойнби, он делает акцент

на том, что человечество имеет единое происхождение и единый

исторический путь. Допущение этого единства он называет постулатом

веры, те объясняет историю с точки зрения религии. История имеет свое

начало и конец. ЕЕ движение определяется силой Провидения. Линейная

схема истории. Вера --- основа и смысл истории. Возможна ли общая для

человечества вера, кот бы объединила народы и цив? Такую веру не может

предоставить ни одна религия, следовательно, это просто философская

вера. Она всегда сущт в союзе со знанием. Безграничное познание и

наука --- основной элемент философствования. Историческая ситуация.

Истор эпохи отличаются друг от друга ситуациями, возможно

формирование близких ситуаций, тогда они порождают родственные эпохи

и процессы. Такое совпадение ситуаций произошло 800-200 гг днэ. в этот

промежуток возникло в Китае, Индии, Персии, Палестине и др Греции

духовное движение, сформировавшее тот тип человека, который сущ и

поныне. Это осевое время истории. время рождения философской веры,

мировых религии. Одновременно на Земле независимо друг от друга обр неск

дух центров. Главный рез-т и характеристика осевого времени ---

прорывмиологического созерцания, которое было характерно для доосевых

культур. Чел пробудился к ясному мышлению, возникло недоверия к

непосредственному эмпирическому опыту. Пред чел встали вопросы о его

сущности и сущнии. ПРобуждение духа стало началом общей истории,

которое до того было разбито на локальные культуры. Человечество

обречено на общность судьбы и единую веру, иначе оно погибнет.

Установление взаимопонимания, открытость общ и культур религий ---

необходимое условие сущ чел.

ТЕХНИЧЕСКИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ. Цив характеризуются уровнем развития техники

и чел как технологического субъекта. Зависит от распространенности

орудий производства, в первую очередь машин. Древнее общество даже не

стало доиндустр цив, не принимая даже сделанные изобретения, Как и всегда,

общ не дозрело до них, хватало дешевой рабочей силы.

Доиндустриальная ---

водяные и ветряные мельницы, пар, лесопильное, сукновальное, бумажное

производство. всеобщее разделение труда, требующее многообразий орудия

производства. Быстрый прогресс третичного сектора (после промышленности

и с/х) -- умножение числа врачей, адвокатов, нотариусов,

преподавателей. развитие горнодобывающей промышленности с гигантскими

по тому времени устройствами для откачки воды и подъема руды.

Расцвет городского ремесла. Атмосфера научных и технических открытий.

Индустриальная цив --- промышленная рев. Экономический рост. Новшества

зависят от потребностей рынка. Возникновение электричества.

Стимулировалось развитием угольной промышленности, технологический

базис стала составлять техника, заменившая физич усилия чел.

Характеризуется изменением образа жизни во всей системе с/х,

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,45 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7029
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее