157382 (736578), страница 27

Файл №736578 157382 (Билеты по философии (кандидатский минимум)) 27 страница157382 (736578) страница 272016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

отношением брака людей, кт обеспечивает воспитание детей и обеспеч

других общезначимых потребностей.Формы семьи --- супружеская (брачная

пара +дети), родовая (клан родственников с супругами и детьми,

семейные сборы, торжества).

брак --- это социально одобренные образцы повеления, с помощью

которых двое или больше людей составляют семью. Заключение брака

предполагает не только совместное проживание, воспитание детей, но и

множество др прав и обязанностей. При этом общ развивает свои образцы

поведения в семье, они исторически обусловлены и имеют выраженную

экономическую основу. Везде начальная стадия образ пары связана с

трудностями, помехами, испытаниями, в ходе которых молодые супруги

должны проверить правильность своего выбора. Нетрадиционные формы

брака получают распространение в связи с изменениями в жизни

общества: гражданский брак, брак со временным проживанием, брак с

раздельным проживанием, открытый брак, договорной брак, шведская семья.

Экзогамия --- ограничение выбора партнера для брака. Он может выбираться

только вне определенной группы лиц, у нас это кровные и близкие

родственники. Эндогамия --- наоборот. Ограничение выбора только

внутри группы. Допускается только один вид брака --- моногамия, в

других странах есть групповой брак, полиандрия (многомужество),

полигиния (многоженство). Для развода препятствия для сохранения

семьи и детей.

Функции семьи:

1) сексуального регулирования. Это главный сц институт, через который общ

упорядочив естественные потребности людей.

2) Репродуктивная . Воспроизводство, при этом важно, чтобы дети были

психич и физ здоровы, с этим связано куча проблем. Обеспечивание

воспроизводства в Европе и слишком большая рожд в Африке. это

устои общ и их влияние на семью.

3) ф социализации. У семьи центр место в соц личности, там закл основы

формирования ребенка как личности, ничто ни садик, ни детдом не

заменит в этом отношении семью.

4) Статусная. национальность, место в городской и сельской культуре.

с рождения чел получает некий статус, принадлежит к опред слою общ и

получает соответств воспитание.

5)ф эмоционального удовлетворения. Потребность чел в интимном общении,

кто-то должен его выслушать, доверять, участвовать в его жизни. Многие

преступления от недостатка любви и тепла в доме.

6) защитная. физическая, экономическая и психическая защита членов

семьи. Задевая без одного, задеваешь без семьи.Особенно Кавказ, Италия.

7) экономическая. все члены семьи ведут общее хоз, доб деньги ---

семья самая крепкая экономич ячейка общества. Взаимопомощь и

поддержка в экономич смысле.

\newpage

{\sf 35. Социальная структура общества. Классы и классовые отношения.

Профессиональная структура общества.}

В любом современном обществе функционируют социальные группы и

слои, а также национальные сообщества. Они взаимосвязаны друг с другом.

Между ними существуют экономические, социальные, политические и

духовные отношения, которые и образуют социальную структуру общества.

соц структура складывается из классовой , этнический, демографической,

поселенческой. профессионально-образовательной структуры.

В основе социальной структуры лежит Общественное разделение труда и

отношение собственности на средства производства. На базе

общественного разделения труда появляются такие группы, как классы,

профессиональные группы, а также большие группы людей города и

деревни, умственного и физического труда. Отношение собственности

экономически закрепляют эту внутреннюю расчлененность общества,

складывающуюся внутреннего социальную структуру. к основным элементам

социальной структуры следует отнести классы, город-деревня,

физический -умственный труд, сословия (соц группы, место которых в

обществе определяется не их положением в системе соц-экономических

отношений, а сложившимися традициями и правовыми актами),

соц-демографические группы ---молодежь, муж, женщ, тинейджеры,

пенсионеры, национальные общности --- нации, этнические группы.

почти все эти группы неоднородны по составу и делятся на отдельные

слои и группы собственными интересами. На это обращает внимание

распространенная на западе теория стратификации, делящая общество на

различные слои (старты) по разным основаниям: уровень доходов,

профессия, вид деятельности, политические взгляды, ценностные

ориентации. Усилия зап психологии направлены на изучение малых групп,

склад на основе более-менее постоянных контактов между неск людьми.

Они склад внутри больших групп, нередко трансформируют в себе

действие всей социальной структуры общества и оказывают существенное

влияние на формирование мотивов поведения входящих в нее людей.

Каждому исторически определенному способу производства соответствует свой

специфический тип соц. сферы общества: наличие определенных классов и соц.

групп (род, племя, народность, нация, семья). Определяющим элементом

социальной сферы в любом классовом обществе являются классы. Ленин:

классами наз. большие группы людей, различающиеся по их месту в

исторически определенной системе общественного производства, по их

отношению к средствам производства, по их роли общественной организации

труда.

Существование классов связано с исторически определенными способами

производства. Классовая дифференциация является для общества основной

среди ост дифференциаций именно потому, что она возникла в сфере

производства на основе общественного разделения труда и частной

собственности на средства производства. Классы возникают на той

ступени общ развития, когда появление прибавочного продукта и

разделение труда сделало экономически выгодным эксплуатацию рабочей

силы. Марксистский метод требует выявлять в каждом классовом обществе

наряду с основными классами и неосновные, которые либо связаны с

сохранением остатков старого способа производства, либо с нарождением

нового, а также различные слои внутри классов и прослойки между

ними. классовые отношения возникаю т тоже на основе способов

производства. Теория классовой борьбы была разработанна в марксизме

как борьба между классами с несовместимыми интересами,

противоречащими друг другу. Нов современном обществе интересы начали

интегрироваться, отчего классовая борьба в связи с размытостью границ

между классами смягчилась. Правда, в современной России социальная

дифференциация наоборот усиливается, тч может привести к антагонизму в

обществе. И приводит.

В каждом обществе наряду с классами существуют также соц. группы,

которые по своему отношению к собственности не вх. в состав того или иного

класса, а образуют социальные слои, сословия, касты и т.д. Ярким примером

сословной организации является феодальное общество с характерным для него

различием людей по экономическому и правовому положению. Так, крупный

землевладелец как собственник средств производства - представитель класса,

а дворянин - представитель сословия. Сословия характеризовались

замкнутостью и строились по принципу строгой иерархичности, закрепл. в

правовых нормах. Соц. структура совр. общества также помимо основных

классов включает и определенные соц. группы, куда относятся в основном

интеллигенция и служащие. Границы между классами и другими соц. группами

общества всегда относительны и подвижны.

Общественная психология -

частичный аналог обыденного уровня сознания, в котором представлены

научные и ненаучные взгляды и оценки, эстетические вкусы и идеи, нравы и

традиции, склонности и интересы, образы причудливой фантазии и логика

здравого смысла. Идеология - частичный аналог теоретического уровня

сознания, в котором с позиций определенного класса, партии дается

систематизированная оценка соц. действительности. Часто проявляется факт

"отставания" идеологии от общественной психологии, особенно при

тоталитарных режимах. Общественная психология и идеология могут одни и те

же явления действительности отражать по-разному. Факт противостояния

идеологии и общественной психологии приводит не только к ее отставанию от

обыденного сознания, но и к дестабилизации самой общественной психологии.

Для стабилизации отношений большую роль играет изучение общественного

мнения. Но для того, чтобы его можно было изучать необходимы

соответствующие условия (демократия).

еще одной стороной функционирования соц структуры является ее

мобильность. Речь идет о переходе людей из одних соц групп в другие .

соц положение может поменяться при переезде, образовании, дети

рабочего могут стать интеллигентами, интеллигент --- предпринимателем,

предприниматель --- профессиональным политиком. переход может быть

горизонтальный и вертикальный. Изучение социальной мобильности имеет

важное значение для полного представления о происхождении соц

перемещений, надо знать их причины и последствия, чтобы контролировать

процесс в интересах сохранения целесообразной соц динамики и

стабильности общества. проблемы функц соцструктуры и действия разл

соц групп напрямую связаны с проблемами гражданского общества.

Гражданское общ есть относительно независимая от государства сфера

реализации частных потребностей и интересов на базе частной

собственности и всеобщего формального равенства людей. было бы

правильно рассматривать гражданское общество как взаим всех имеющихся

больших и малых групп, экономической основой их вз становятся

различные формы собственности, а защищать их интересы призваны

соответствующие органы правового государства. При этом гос-во должно

по минимуму регламентировать и ограничивать свободу самовыражения

этих групп, следя только за выполнением законов. При этом надо

отметить две тенденции современного развития. Это активный процесс

дифференциации, появлении новых социальных групп, и процесс

интеграции, сближение условий труда, характер и содержание у

представителей разных соц групп. Это ведет к сближению х образа жизни

и структуры их потребностей и интересов.

Особенно видны проблемы в соц структуре российского общества. это

связано с быстрыми изменениями в условиях жизни, в правовом

пространстве, а соц структура общ не успевает на это реагировать.

Процесс ее изменения идет долго и болезненно, не все находят себе

место в изменившихся условиях. Это связано и с профессиональной

структурой общ. При появлении новых средств труда, новых технологий

некоторые профессии оказываются ненужными, зато резко возрастает

потребность в других. При этом большая часть людей оказывается

выброшенной на обочину, а профессионалов не хватает. Даже программа

переучивания здесь не помогает, должно пройти некоторое время.

перекос в профессиональной структуре набл и у нас сейчас. появились

новые профессиональные группы предпринимателей, фермеров, рэкет и

профессиональные бандиты, банковские и финансовые служащие. При этом

практически исчез рабочий класс связи с остановкой заводов.

государство должно заботиться о правильном формировании проф

структуры путем прогнозирования структуры производства и

заблаговременного требования к учебным заведениям. Теперь в скором

времени необходимо будет много специальностей гуманитарного плана типа

менеджеров, специалистов по связям. Кроме того, специалисты по

коммуникациям.

\newpage

{\sf 36. Этнос. Этническая структура общества. Этнос и окружающая среда.}

Этническая структура как и демографическая по своим корням тесно

связана с биологической сущностью человека и в самой значительной

степени, хотя и под эгидой социального, представляет биологической в

общественной жизни. Этническая структура --- биосоциальная структура.

Именно этнические образования представляли собой первоначальные

социальные общности. Доклассовое общ выработало свои обусловленные

технологическими и экономическими причинами соц общности.

РОД. Объединение людей, кровных родственников, обладающих общностью

происхождения, общим местом поселения, общим языком и обычаями,

верованиями, Экономическая основа --- общинная собственность н

землю, рыболовные и охотничьи угодья, Низкий уровень

производительности труда.Данные исследований свидетельствуют, что

родовая общность не обязательно присуща всем народам. Род обычно сущ в

мужской и женской формах (матриархат и патриархат).Причем это

объединение не в качестве отдельного объединения, а в качестве групп

родственников, живущих в разных общинах. Род служил ядром общин,

сплачивал в единое целое их членов, обеспечивал воспроизводство

потомства, способного к труду и соц отношениям, посредством

регулирования семейных отношений, совместного воспитания детей и

материального обеспечения детей. Родовые отношения выступали в форме

социальных связей членов общины, играли определяющую роль в

воспитании, производстве, культовых действиях, распределении благ,

обуславливали родовой характер управления (выбор вождей и старейшин,

их сменяемость и др). Господствовала общ собственность на землю,

отсутствовала имущественная и социальная дифференциация, участие в общ

делах было правом и долгом каждого взрослого члена общества. С

развитием первобытнообщинного строя постепенно увеличивалась

численность родов, они объединялись во фратрии (братства),

фратрии -- в племена, потом союзы племен.

ПЛЕМЯ. Объединение вышедших из одного корня, но впоследствии

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,45 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7173
Авторов
на СтудИзбе
251
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее