24192 (597064), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Создание пионерской организации предопределило возникновение новой формы детского загородного отдыха — пионерских лагерей. Первые пионерские лагеря размещались в палаточных городах, сельских школах. К сожалению, статистика 20-х годов не позволяет уточнить нам масштаб организации детского отдыха в этот период, однако можно предположить, что число детей, отдыхавших в пионерских лагерях, было сравнительно невелико.

В 50-х годах произошел перелом в содержании циклов рекреационной деятельности, в усложнении его пространственной и временной структуры. В этот период произошли значительные изменения в образе жизни людей. Страна оправилась от ран, нанесенных войной, заметно улучшились условия жизни населения, стал более совершенным транспорт, расширилось число рекреационных предприятий, повысился уровень обслуживания.

Ещё более стали заметны эти изменения на примере циклов рекреационной деятельности молодежи, в организации детского и семейного отдыха.

РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Рекреационная деятельность – деятельность человека в свободное время, осуществляемая с целью восстановления физических сил человека и характеризующаяся разнообразием поведения людей и самоценностью её процесса.

Жизнедеятельность человека делится на 2 группы: рабочее и внерабочее (свободное) время. Последнее тратится на удовлетворение биологических потребностей, домашний труд, и рекреационную деятельность.

Аспекты свободного времени:

Хронологический – изучение количества свободного времени.

Структурный – обуславливается ритмами жизнедеятельности (суточные, недельные, годовые) субъекта, располагающим свободным временем. Чтобы в идеале использовать эти ритмы, необходимо создание общей интеграции рекреационной среды, которая включает:

• ближайшее окружение (рекреационная зона жилья)

• пригородные парки, которые обслуживают городские агломерации (зелёные зоны)

• специальные районы отпускного цикла

Аксеологический (ценностный) – изучение роли и места свободного времени в обществе.

Функциональный – назначение видов рекреационной деятельности:

• восстановительные функции: рекреационно-лечебные и рекреационно-оздоровительные занятия

• функции развития: рекреационно-спортивные и рекреационно-познавательные занятия.

Циклы рекреационной деятельности – обособленные во времени устойчивые комбинации повторяющихся занятий.

Спрос на рекреационную деятельность определяется рекреационными потребностями людей, подкреплённый их платёжеспособностью и выраженными в форме реальных требований к организаторам отдыха, с другой стороны – системой имеющихся предложений.

Поэтому спрос отражает лишь часть потребностей— в нем не приняты во внимание, во-первых, общественные потребности, во-вторых, потребности для удовлетворения которых еще не создана система предложений (чаще всего это новые потребности), в-третьих—потребности, подавленные неблагоприятным соотношением доходов субъекта и ценой предложения. Поэтому при долгосрочном планировании и прогнозировании нельзя ограничиться лишь анализом спроса.

Потребность в том или ином виде рекреационной деятельности выступает в спросе как требование средств и условии деятельности. Можно говорить, например, о существовании спроса на отдых у моря, а в связи с этим и на благоустроенные средства размещения и на пляж.

Платежеспособный спрос формируется множеством социально-экономических факторов, в том числе и такими, как мода. Однако основным определяющим его фактором является соотношение дохода субъекта и цены предложений.

Потребность – требующая удовлетворения нужда человека в том или ином объекте (материальные, духовные, биологические, и др.) Рекреационные потребности могут быть общественные, групповые, личные.

Общественные рекреационные потребности. При определении сущности этих потребностей необходимо учитывать задачи, стоящие перед нашим обществом: сохранение здоровья людей, повышение уровня жизни всех членов общества, формирование личности в соответствии с общественными идеалами, развитие народного хозяйства и др. На одно из первых мест выступает формирование нового человека. В соответствии с этим общественные рекреационные потребности можно определить, прежде всего, как потребности общества в восстановлении физических и психических сил, а также всестороннем развитии всех его членов.

Групповые рекреационные потребности. Эти потребности занимают промежуточное положение между общественными и личными. Особый интерес представляет содержание потребностей больших и малых групп людей, которые для географов часто выступают и как некоторые территориальные общности. К ним относится население городов, поселков, деревень, коллективы заводов и учреждений, высших учебных заведений, школ и, что особенно важно, семья.

В условиях современного общества не отдельный индивид, а семья становится основным потребителем рекреационных услуг. Поэтому организаторам рекреационной деятельности приходится учитывать специфические рекреационные потребности семей. К ним относятся потребности в воспитании и укреплении здоровья детей, в отдыхе в каникулярное время учащихся, в восстановлении здоровья одного из членов семьи, когда личные потребности других ее членов отходят на второй план, потребность в жилище, рассчитанном на проживание в нем не одного человека или группы не связанных друг с другом людей, а семьи.

Личные рекреационные потребности. Диапазон личных потребностей, удовлетворяемых путем рекреационной деятельности, довольно широк. Среди них можно выделить следующие: потребности в благоприятной природной среде, здоровье, общении с другими людьми, развлечениях, снятии утомления, творческой деятельности, смене видов деятельности и месте ее проявления, в познании мира, что тесно связано с потребностью в удовлетворении любознательности и первооткрывательстве, в преодолении препятствий, удовлетворении эстетических потребностей.

Мы уже говорили, что потребности человека удовлетворяются через его практическую деятельность. В ходе ее у людей вырабатываются определённые стереотипы поведения. Это относится и к рекреационной деятельности.

Каждой рекреационной потребности соответствует определённое множество рекреационных занятий, и люди при описании своих потребностей оперируют уже сложившимися наборами этих занятии. При этом одно занятие может быть связано с необходимостью удовлетворения нескольких потребностей. Так, «катание на лыжах» скрывает в себе потребность в снятии утомления после однообразной работы, в физическом развитии, в общении с природой.

Связи между группами рекреационных потребностей. Деление рекреационных потребностей на общественные, групповые и личные не может быть жестким и безоговорочным. В самом деле, личные потребности тесно связаны с групповыми и общественными, они меняются вместе с изменением общества. Последнее формирует у людей новые, более прогрессивные потребности, стремится, чтобы личные, групповые и общественные потребности согласовывались.

Общественные функции рекреационной деятельности:

• медико-биологические (лечение и оздоровление)

• социально-культурно-воспитательные (развитие способностей личностей)

• экономические (воспроизводство трудовых ресурсов, увеличение занятого населения).

ТРС КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ

ТРС – социально-географическая система, гетерогенная по составу, состоящая из взаимосвязанных подсистем и характеризующаяся функциональной и территориальной целостностью. Это совокупность 5-и взаимодействующих подсистем:

1. Группа отдыхающих – главный фактор.

2. Территориальные природные и (или) культурные комплексы. Базис формирования ТРС. Главные показатели ТПК: ёмкость, устойчивость, комфортность, аттрактивность (внешние привлекательные признаки какого-либо объекта или предмета)

3. Технические системы. Это в основном рекреационная инфраструктура: транспортное обеспечение, коммунальные системы, торговля и бытовое обслуживание, телекоммуникационные системы, места размещения и питания. Главные показатели: ёмкость, комфортность, загруженность, экологичность.

4. Обслуживающий персонал. Главные показатели: численность и уровень подготовки профессиональных кадров.

5. Органы управления решают 2 задачи: планирование и регулирование системы.

ТРС обладают рядом свойств. Последние могут фиксироваться, описываться и прогнозироваться как на уровне подсистем ТРС, так и на уровне системы в целом. Свойствами ТРС являются (дадим им определение):

Разнообразие – свойство, отражающее возможность деления множества на подмножества, классификацию ТРС, а также объективные отличия различных ТРС.

Динамичность—это свойство, отражающее изменчивость ТРС во времени.

Комфортность указывает на степень соответствия реальных или проектируемых ТРС требованиям отдыхающих.

Устойчивость отражает способность ТРС противостоять внешним и внутренним (исходящим от подсистем) воздействиям.

Эффективность—свойство, ставящее в соответствие затраты ресурса с достигаемым при этом результатом, оно отражает степень достижения цели при фиксированных затратах ресурса.

Иерархичность отражает существующие соподчинения ТРС, проявление новых качеств у систем как более высокого, так и более низкого ранга.

Надежность—свойство, указывающее на безотказность функционирования ТРС. Рассмотрим некоторые из этих свойств.

Иерархичность

Мы выделяем пять таксономических уровней ТРС. Вначале казалось целесообразным использовать для их названия термины, отражающие степень локализации: пункт, узел, агломерация и т. п. Однако при ближайшем рассмотрении оказалось, что между иерархическим уровнем и степенью территориальной концентрации не всегда прослеживается прямое соответствие, что при смене масштабов узлы и агломерации переходят в точки и т. д. Поэтому для названия были выбраны термины, заимствованные преимущественно из терминологии, описывающей иерархию управления производством. В результате получился следующий ряд: 1) предприятие, 2) комбинат, 3) соединение, 4) объединение, 5) отрасль.

Каждая ТРС образует рекреационный район. И если предприятие формирует рекреационный район незначительных размеров, то объединение—очень крупный рекреационный район (например, Горный Алтай), а отрасль позволяет рассматривать всю страну как единый рекреационный район.

От ТРС рекреационный район отличается тем, что помимо самих ТРС на его территории находятся и другие одноранговые функциональные системы. При этом ни масштабы, ни уровень развития рекреации значения не имеют. Достаточно, чтобы рекреация вообще как-либо и где-либо в пределах единицы членения проводилась, чтобы мы имели право говорить о рекреационном районе. Таким образом, мы рассматриваем рекреационный район как отраслевой район. Но, кроме того, существуют и ареалы рекреации, которые целиком входят в ТРС и представляют собой, по сути дела, рекреационные угодья.

Таксономические уровни. В качестве рекреационного предприятия может выступать как санаторий, так и турбаза, дом отдыха, пансионат, туристский теплоход, маршрут, дом рыбака. Следует подчеркнуть, что все они имеют ареалы—это усадьба дома отдыха, охотничье угодье, территории и акватории, по которым проходят маршруты, акватории для рыбной ловли и т. д. Рекреационные предприятия, хотя они и являются низовыми ТРС, представляют собой довольно сложную систему. Так, в состав турбазы могут входить: палаточный городок, круглогодичные спальные корпуса, летний кинозал, котельная, прачечная, хозяйственные постройки, жилые дома обслуживающего персонала, спортплощадки, складские помещения, столовые, ларьки розничной торговли. Каждый из этих объектов является либо специализированным предприятием, либо цехом предприятия.

Рекреационное предприятие в зависимости от функционального типа ТРС может обладать разными размерами, как по площади, так и по численности отдыхающих. Рекреационные предприятия могут как объединяться, так и не объединяться в рекреационные комбинаты. Например, все санатории Кисловодска объединяются в один узел, который мы называем город-курорт. В качестве противоположного примера можно назвать густо насыщенный домами отдыха, пионерлагерями, санаториями, домами творчества и турбазами район, вытянутый вдоль р. Москвы от Можайска до Звенигорода. Здесь десятки учреждений отдыха представляют собой лишь простую сумму, общее использование и уход за природой не налажены, они не связаны между собой единым управлением, единой сетью обслуживания, нет единства и в организации рекреационной деятельности, т. е. налицо район многих разобщенных предприятий, но не комбинат.

Рекреационные комбинаты нередко объединяются в соединения. Хорошо известны такие образования, как Большие Сочи, Южный берег Крыма, и т.д.

Динамичность и эволюция

Динамичность и эволюция рекреационной деятельности отражаются в пространственных формах территориальных систем, которые постоянно изменяются, одни быстро и полностью, другие медленно и частично.

Прежде всего, изменения касаются численности и емкости рекреационных предприятий, площади рекреационных территорий и номенклатуры функциональных типов ТРС.

В качестве основного показателя уровня развития следует принять степень соответствия функции ТРС ведущим социальным функциям. При прогрессивном развитии территориальных систем происходит переход от менее насущных и эффективных для общества в данное время функций к более насущным и эффективным. Наиболее прогрессивной функцией рекреационной деятельности является всестороннее развитие человека. В соответствии с этим ранги основных функций рекреационной деятельности по мере возрастания их прогрессивности будут следующими: 1) восстановление, а) лечение, б) оздоровление; 2) развитие, а) физическое (спорт), б) духовное (познание и творческая деятельность).

Включение в функции конкретной ТРС занятий и циклов, имеющих более высокий ранг, чем уже имеющиеся, может быть расценено как повышение уровня развития ТРС.

Вторым важным показателем развития ТРС служит уровень технологической организации системы, определяемый разнообразием занятий и циклов, измеряемым в единицах информации. Увеличение разнообразия технологической структуры системы расценивается как прогрессивное развитие организации системы, уменьшение - как регрессивное.

Характеристики

Список файлов книги