125908 (593179), страница 14

Файл №593179 125908 (Разработка группового техпроцесса изготовления кулачков) 14 страница125908 (593179) страница 142016-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Таблица 13.2. Выявление ОВПФ

ОВПФ

Способы минимизации его влияния на человека

Химическое воздействие

В связи с применением СОЖ при обработке детали, происходит её испарение, что плохо влияет на чистоту воздуха в зоне дыхания токаря.

Применение индивидуальных СИЗ - повязок, респираторов, организация вытяжки, контроль за содержанием вредных веществ в рабочей зоне.

Физическое воздействие

Острые кромки, заусенцы, возникшие после мехобработке

Применение СИЗ: защитных рукавиц, перчаток

Вылет стружки из зоны резания

Применение защитных масок, щитков; защитный костюм, фартук

Повышенная температура поверхности оборудования, материалов

Применение СИЗ: защитного костюма, спецобуви

Повышенная температура, относительная влажность и скорость движения воздуха на

Организация местной и общей вентиляции, грамотный подбор одежды для рабочего

Повышенный уровень шума и вибраций на рабочем месте

Применение СИЗ - наушники, беруши, применение защитных экранов

Недостаточная освещенность рабочей зоны

Контроль за уровнем освещенности, своевременная очистка источников света от пыли, брызг, окраска стен в отражающие свет цвета, применение местного освещения с ограниченной прямой блесткостью

Повышенное напряжение в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека

Применение СИЗ - спецобуви, спецодежды, перчаток, рукавиц контроль за исправностью проводов, токоведущего оборудования, применение схем с принудительным автоматическим отключением, защитное заземление

Система, находящаяся под давлением - баллон с газом, находящийся рядом с местом области попадания стружки

Регулярный осмотр баллонов, шлангов и оборудования, проверка их срока годности, контроль за температурным режимом баллона, соблюдение правил хранения и перевозки

Психофизиологическое воздействие

ОВПФ

Способы минимизации его влияния на человека

Статическое перенапряжение

Рациональная организация рабочего места, соблюдение режимов работы и отдыха, применение удобных столов, разработка удобного кондуктора

Напряжение зрительных анализаторов

Применение столов рациональной конструкции, организация грамотного местного и общего освещения, соблюдение режима работы и отдыха, применение прогрессивных средств защиты, регулярные профосмотры персонала

Нервно-эмоциональное напряжение

Соблюдение режимов работы и отдыха, организация времени отдыха рабочих, борьба с психологически раздражающими человека факторами

13.3 Организационно - технические мероприятия по разработке безопасных условий труда, подкрепленные инженерными расчетами

Приведём перечень необходимых мероприятий и рекомендаций, относящихся к технике безопасности и защите окружающей среды, которые позволяют свести вероятность неблагоприятного воздействия на человека и окружающую среду к минимуму.

Получения травм из-за контакта с движущимися частями устройства можно избежать следующим образом. Приступая к работе необходимо убедиться в исправности работы механизма продольной подачи станка (до установки устройства). После установки и настройки направляющей части устройства необходимо убедиться в надёжности её закрепления. После установки заготовки необходимо убедиться в надёжности затяжки крепежных болтов. Для предотвращения попадания в движущиеся части установки одежда рабочего должна быть застёгнута на все пуговицы и не должна иметь свисающих концов.

Высокие скорости вращения детали или инструмента создают опасность вылета стружки при нормальной работе, а также осколков металла при поломке инструмента. Во избежание получения травмы при возможном вылете лицо рабочего должно быть закрыто специальными защитным наголовным щитком (например, типа НБХ или НБТ), а также должен использоваться экран.

Всё электрооборудование, а также оборудование и механизмы, которые могут оказаться под напряжением, должны быть тщательным образом заземлены. Все доступные для прикосновения токоведущие части оборудования должны быть ограждены. В пусковых приспособлениях электродвигателей все токопроводящие части должны быть закрыты. Щитки и рубильники должны быть установлены в глухих металлических кожухах, запирающихся на замок и имеющих надписи о применяемом напряжении. Эти меры позволяют исключить возможность поражения рабочего электрическим током.

Важнейшее значение для обеспечения необходимых условий нормальной жизнедеятельности и высокопроизводительного труда человека имеет создание и поддержание нормативных метеорологических условий (микроклимата) и чистоты воздуха рабочей зоны помещений. Нормативно - техническая документация определяет следующее состояние микроклимата рабочей зоны производственного помещения для первой категории физических работ: оптимальная температура воздуха: 1822С; относительной влажности воздуха 4060%; скорость движения воздуха 0,2 - 0,9 м/с.

В процессе фрезерной обработки используется охлаждающая жидкость, вследствие чего образуется вредный пар с мелкими частицами который, попав в лёгкие, оседает там. В результате воздействия вредных веществ могут возникнуть профессиональные заболевания. Поэтому необходимо улавливание пыли с помощью вентилятора, отсасывающего загрязнённый воздух по трубопроводам к пылегазоочистной установке, в качестве которой можно использовать электрофильтр, основанный на ионизации газовых молекул в электрическом поле высокого напряжения.

Кроме вытяжки загрязнённого воздуха необходимо предусмотреть общеобменную вентиляцию, заключающуюся в удалении из помещения загрязнённого и нагретого воздуха и подачи в него свежего. В данном случае для обеспечения нормальной работы кроме естественной вентиляции (проветривания) необходимо применять механическую общеобменную вентиляцию, а при шлифовке направляющих - местную вентиляцию (например, использовать вытяжные зонты).

Большой вред организму человека может наносить шум. Под воздействием продолжительного громкого шума может произойти снижение слуха, а иногда и полная глухота. Под влиянием сильного шума (90 - 100 дБ) притупляется острота зрения, появляются головные боли и головокружение, повышается кровяное артериальное давление, что может привести к гипертонии, гастриту и другим болезням. Главным источником шума является работа движущихся частей механизмов, различных передач, электродвигателей, а также контактом инструмента с обрабатываемой поверхностью. Для защиты от шума рабочему необходимо использовать противошумы типа вкладышей, перекрывающих наружный слуховой канал уха.

13.4 Расчет искусственного освещения

Выбираем лампы дневного света открытого типа. Количество светильников определим по формуле:

, шт. (13.1)

где - минимальная нормируемая освещённость, лк; S - площадь помещения, м2; к - коэффициент запаса, учитывающий старение, запыление и загрязнение светильников; z - коэффициент неравномерности освещенности (примерно 1,1 - 1,5); Ф - световой поток одной лампы, лм; - коэффициент использования светового потока, зависящий то коэффициента полезного действия светильника, коэффициента отражения, высоты подвеса светильника.

Минимальная освещенность рабочего места слесарно-механического участка по 15 составляет 300 лк.

Коэффициент запаса, учитывающий старение, запыление и загрязнение светильников, принимаем равным 1,5 для помещений с небольшим содержанием пыли.

Коэффициент неравномерности освещенности принимаем равным 1,3.

Для ламп типа ЛД 80-4 световой поток составляет 4250 лм.

Для определения коэффициента использования светового потока определим индекс помещения:

, (13.2)

где b - ширина помещения, м; l - длина помещения, м; h - высота подвеса светильников, м.

По таблицам 15, зная индекс помещения, определяем коэффициента использования светового потока: =67%.

Определим число светильников, считая, что в каждом по две лампы:

шт.

Получаем 36 светильников по 2 лампы в каждом. Схема расположения светильников приведена на рис.13.1

Схема расположения светильников:

Рис.13.1

Люминесцентные и другие ртутные лампы, которые вышли из строя нельзя бесконтрольно выбрасывать. Они подлежат утилизации, поскольку в них содержится опасная для здоровья человека ртуть. Такие лампы нельзя отвозить на свалки и производить захоронение в землю, так как это представляет угрозу заражения почвы, воздуха и воды. На предприятиях необходимо организовывать специальные места по вскрытию и удалению ртути из таких ламп.

13.5 Безопасность при аварийных и чрезвычайных ситуациях

Крупные аварии и чрезвычайные ситуации на предприятии могут возникать в результате стихийных бедствий, нарушения технологии производства, нарушения правил эксплуатации оборудования и установленных мер безопасности. При чрезвычайных ситуациях проявление первичных негативных факторов (землетрясение, взрыв и т.д.) может вызвать цепь вторичных негативных воздействий - пожар, загазованность, обрушение конструкций, затопление помещений, выброс токсичных отходов в окружающую среду. При этом потери от вторичных негативных воздействий часто бывают больше потерь от первичных негативных факторов.

Под аварией понимают внезапную остановку работы или нарушение процесса производства на промышленном предприятии, приводящее к травмам людей, к повреждению или уничтожению материальных ценностей. Основными причинами крупных техногенных аварий являются: отказы технических систем из-за дефектов изготовления и нарушения режимов эксплуатации; ошибочные действия операторов; концентрация различных производств в промышленных зонах без должного изучения их взаимовлияния; высокий энергетический уровень технических систем.

При возникновении аварии или чрезвычайной ситуации предпринимаются аварийно-спасательные работы. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы представляют собой совокупность первоочередных работ в зоне чрезвычайной ситуации, заключающихся в спасении и оказании помощи людям, локализации и подавлении очагов поражающих воздействий, предотвращении возникновения вторичных поражающих факторов, защите и спасении материальных и культурных ценностей, восстановлении минимально необходимого жизнеобеспечения.

При пожарах спасение людей, заблокированных в горящих и задымленных зданиях и сооружениях, проводится с использованием пожарных лестниц, автоподъемников и автовышек, а также с помощью спасательных рукавов. В крайних случаях применяется растянутый брезент или другой прочный материал в качестве ловушек при приземлении пострадавших, выпрыгивающих из горящих зданий. Защита пострадавших и пожарных в ходе тушения пожара осуществляется путем подачи в соответствующие места пожарных стволов и проведения противодымных мероприятий. Поиск и спасение людей, потерявших сознание или ориентировку в задымленных и горящих помещениях, проводятся специальными поисково-спасательными пожарными группами, оснащенными противопожарными костюмами и индивидуальными дыхательными аппаратами.

При обрушении конструкций спасение пострадавших, блокированных в замкнутых, заваленных помещениях, проводится путем пробивания проемов в стенах и перекрытиях, устройства проходов к заваленным дверям и окнам, а также разборка завала сверху, сплошная горизонтальная его разборка.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
7,22 Mb
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее