ВСН 30-77 (558353), страница 7

Файл №558353 ВСН 30-77 (ВСН 30-77) 7 страницаВСН 30-77 (558353) страница 72013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

DIБК = I8I7 = 17,44 – 13,7 = 3,74 ккал/кг

и температуру воды, поступающей в оросительную камеру БК, при ВБК = 1,8;

;

к) полученные точки (2, 3, 4) и (5, 6, 7, 8) соединяют прямыми линиями (см. рис. 16).

Пример 2 (обратная задача)

В примере рассматривается БСКВ, в которой приточный и испарительный кондиционеры работают на наружном воздухе (рис. 17).

Рис. 17

Исходные данные

а) расчетные параметры наружного воздуха для Москвы: tн = 28,5°С; Iн = 12,9 ккал/кг;

б) производительность БСКВ по воздуху G = 37 800 кг/ч;

в) в качестве теплообменников I и II приняты три трехрядные секции Кт03.1030.0, а теплообменника III – две секции Кт03.1030.0, соединенные по воде по схеме б рис. 6. Установленные поверхности охлаждения (zI = 9; zII = 9; zIII = 6) соответствуют характеристике системы по п. 3 табл. 1 и линии 3 на рис. 10.

Конструктивные характеристики секции Кт03.1030.0: Fохл = 162,8 м2, fж = 1,44 м2; j = 0,00419 м2. Конструктивные характеристики установленных теплообменников приведены в табл. 4.

Таблица 4

Теплообменник

Критерий глубины

Отношение живых сечений

I

II

III

г) условные коэффициенты орошения в I, II и III теплообменниках приняты 1,2; 1,5; 0,6 (см. табл. 1);

д) теплоизбытки в помещении составляют Qпом = 81 500 ккал/ч, а луч процесса в помещении равен e = 1900;

е) рабочая схема системы приведена на рис. 1.

Требуется определить температуру, до которой может быть охлажден воздух, в приточном кондиционере, и построить на Id-диаграмме процессы, протекающие в элементах БСКВ.

Решение

1. Определение температуры приточного воздуха ведется в соответствии с требованиями п. 18 прил. 2 к настоящей Инструкции:

а) на Id-диаграмму наносят параметры наружного воздуха в точке 1 (рис. 17);

б) определяют температуру воздуха, поступающего в приточный кондиционер: tc2 = tн + 1,5 = 28,5 + 1,5 = 30°С (точка 2)

и по Id-диаграмме вычисляют температуру мокрого термометра tми и точки росы tри воздуха, поступающего в испарительный кондиционер, tми = 19°С, tри = 13,7°С (см. рис. 17);

в) вычисляют критерий

;

г) вычисляют критерий Rс по диаграмме на рис. 14 при (tptвн) = (tри tми) = 13,7 – 19,0 = –5,3°С и tми = 19,0°С, принимая tp = tри и tвн = tми, критерий Rc = 3,1;

д) вычисляют величину комплекса (1 = МRс)

(1 + МRс) = 1 + 0,675×3,1 = 3,09;

е) определяют относительное изменение температуры воздуха по графику рис. 10 (линия 3) или по формуле

= 0,331(1 + МRc)0,63 = 0,331×3,090,63 = 0,673;

ж) вычисляют температуру приточного воздуха tс4

tc4 = tc2 (tc2tри) = 30 – 0,673(30 – 13,7) = 19°С.

2. Построение процессов в БСКВ на Id-диаграмме проводят в последовательности, изложенной в п. 15 прил. 2 к настоящей Инструкции:

а) определяют общую разность теплосодержаний воздуха в приточном кондиционере

DIпр = (tс2tс4) = 0,24(30 – 19) = 2,64 ккал/кг (см. рис. 17)

б) при условии DIпр = DIисп определяют теплосодержание воздуха после испарительного кондиционера. Из точки 5 проводят линию постоянного теплосодержания I5 до пересечения с j = 100% в точке tми. От этой точки откладывают величину DIисп

I8 = I5 + DIисп = 12,9 + 2,64 = 15,54 ккал/кг

и при I8 на линии j = 100% находят температуру воздуха после испарительного кондиционера tс8 = 24,2°С;

в) определяют температуру воды, поступающей в теплообменник II,

t11 = tc8 + 0,2 = 22 + 0,2 = 22,2°С;

г) определяют температуру воздуха tc3 после I теплообменника

tc3 = t11 + 0,5 = 22,2 + 0,5 = 22,7°С;

точка 3 на Id-диаграмме наносится при d1 = 9,8 г/кг и tc3 = 22,7°С;

д) определяют разность теплосодержаний воздуха в теплообменнике II

DIII = (tс3tс4) = 0,24(22,7 – 19) = 0,89 ккал/кг;

е) определяют температуру воды, поступающей в теплообменник II,

t9 = tc4 – 0,3 = 19 – 0,3 = 18,7°С,

и температуру воды после теплообменника II при ВМК = 1,5

;

ж) определяют температуру точки росы воздуха после оросительной камеры МК

tp7 = t9 – 0,2 = 18,7 – 0,2 = 18,5°С,

температуру tc7 и теплосодержание воздуха I7 после оросительной камеры МК при j = 95% и tp7 = 18,5°С;

tc7 = 19,2°С, I7 = 12,7 ккал/кг;

з) определяют теплосодержание воздуха после теплообменника III

I6 = I7 – DIII = 12,7 – 0,89 = 11,81 ккал/кг,

температуру воздуха после теплообменника III в точке пересечения линий I6 и d5 = 9,8 г/кг tс6 = 24,0°С;

и) определяют разность теплосодержаний воздуха в оросительной камере БК

DIБК = I8I7 = 15,54 – 12,7 = 2,84 ккал/кг

и температуру воды, поступающей в оросительную камеру БК, при ВБК = 1,8

.

Полученные точки (2, 3, 4) и (5, 6, 7, 8) соединяют прямыми линиями.

3. Для определения параметров воздуха в помещении из точки 4 (рис. 17) проводят луч процесса в помещении e = 1900. При перепаде Dt = 6°С параметры внутреннего воздуха в помещении

tc13 = 25°С, j = 54%.

Пример 3

В примере приведен аналитический расчет БСКВ. Приточный и испарительный кондиционеры работают на наружном воздухе (рис. 18).

Рис. 18

Исходные данные

а) расчетные параметры наружного воздуха:

tн = 32,6°С; Iн = 11,8 ккал/кг; В = 715 мм рт. ст. d1 = 6,5 г/кг;

б) параметры воздуха, поступающего в приточный кондиционер (точка 2):

tc2 = tн + 1,5 = 32,6 + 1,5 = 34,1°С, I2 = 12,15 ккал/кг;

в) параметры воздуха, поступающего в испарительный кондиционер (точка 5):

tc5 = 32,6 и I5 = 11,8 ккал/кг;

г) производительность по воздуху приточного и испарительного кондиционеров принята одинаковой и равной G = 74 400 кг/ч;

д) в качестве теплообменников I и II приняты четыре трехрядные секции Кт06.1030.0, а теплообменника III – две секции Кт06.1030.0, соединенные по воде по схеме б на рис. 6. Секция Кт06.1030.0 имеет следующие конструктивные характеристики: поверхность охлаждения Fохл = 327,4 м2, живое сечение для прохода воздуха fж = 2,88 м2, живое сечение для прохода воды j = 0,00419 м2. Конструктивные характеристики установленных теплообменников приведены в табл. 5.

Таблица 5

Теплообменники

Поверхность

охлаждения

Fохл, м2

Живое сечение

для прохода

воздуха fж, м2

Живое сечение

для прохода

воды j, м2

I

1309,6

2,88

0,03352

II

1309,6

2,88

0,03352

III

654,8

2,88

0,01676

е) условные коэффициенты орошения теплообменников I, II и III приняты соответственно = 1; = 1; = 0,7;

ж) в качестве оросительной камеры малого контура циркуляции воды принимают форсуночную камеру Кт-60 с плотностью форсунок 18 шт/м2 ряд, диаметр форсунок 3,5 мм, а камеры большого контура – форсуночную камеру Кт-60 с плотностью форсунок 24 шт/м2 ряд, диаметр форсунок 4 мм.

Решение

Аналитический расчет БСКВ проводят в соответствии с пп. 20–29 прил. 2 к настоящей Инструкции.

1. На Id-диаграмме (рис. 18) наносят параметры воздуха, поступающего в приточный кондиционер (точка 2) и в испарительный кондиционер (точка 5).

2. Предварительно задаются в соответствии с п. 1 прил. 2 к настоящей Инструкции температурой приточного воздуха tc4 = 17,5 °С и при d1 = 6,5 г/кг находят его теплосодержание

I4 = 8,15 ккал/кг.

3. Предварительно определяют начальную температуру воды, поступающей в теплообменники I и III. Для этого:

а) определяют перепад теплосодержаний в приточном кондиционере

DIпр = I2I4 = 12,15 – 8,15 = 4 ккал/кг;

б) при одинаковых производительностях по воздуху перепад теплосодержаний в испарительном кондиционере DIисп должен быть равен перепаду теплосодержаний в приточном кондиционере DIпр;

в) определяют теплосодержание воздуха после испарительного кондиционера (точка 8 на рис. 18)

I8 = I5 + DIисп = 11,8 + 4 = 15,8 ккал/кг;

г) температуру воздуха после испарительного кондиционера определяют при I8 на линии j = 100%

tc8 = 21,8°С;

д) начальную температуру воды, поступающей в теплообменники I и III, принимают на 0,2°С выше tc8, см. п. 15в приложения к настоящей Инструкции

t11 = 21,8 + 0,2 = 22°С.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,87 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов стандарта

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6721
Авторов
на СтудИзбе
285
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее