ВСН 005-88 (558346), страница 13

Файл №558346 ВСН 005-88 (ВСН 005-88) 13 страницаВСН 005-88 (558346) страница 132013-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

В случае превышения заданного времени пребывания воды в трубопроводе на его внутренней поверхности образуется наледь. Скорость роста наледи составит 0,72 мм/ч.

Пример 2. Определить теплотехнические параметры гидроиспытания надземного нетеплоизолированного трубопровода при следующих исходных данных: =25 ч; =8 км; =1,42 м; =0,0175 м; =-5°С; =5 м/с; =1000 м /ч.

Для заданного размера трубы по таблице определяем значение коэффициентов , , : =0,00243; =3,73; =67,3. По номограмме, приведенной на рис. 3, определяем величину термического сопротивления. Для этого из точки =5 м/с оси абсцисс проводим линию, параллельную оси ординат, до пересечения с прямой =1,4 м, опуская перпендикуляр из точки пересечения на ось ординат, определяем значение =0,058 м ·К/Вт.

Рассчитываем значение комплекса:

Из точки 1,05 оси абсцисс номограммы, приведенной на рис. 1, проводим линию, параллельную оси ординат, до пересечения с прямой =-5°С. Опустив из точки пересечения перпендикуляр на ось ординат, определяем величину превышения начальной температуры воды над температурой воздуха:

Определяем начальную температуру воды в трубопроводе:

Рассчитываем значение комплекса:

Из точки =14,5°С оси ординат проводим прямую, параллельную прямым и определяем точку ее пересечения с перпендикуляром к оси абсцисс в точке 0,52.

Из найденной таким образом точки пересечения опускаем перпендикуляр на ось ординат и определяем величину превышения температуры воды на входе в трубопровод над температурой воздуха:

Определяем температуру воды на входе в трубопровод:

Порядок пользования номограммой при решении данного примера показан на рис. 1 штриховой линией.

Рассчитываем количество воды, которое необходимо для отогрева трубопровода:

Определяем возможную скорость роста наледи в трубопроводе по номограмме (см. рис. 2). Из точки абсцисс =-5°С проводим прямую, параллельную оси ординат, до пересечения с прямой =0,058. Опустив из точки пересечения перпендикуляр на оси ординат, определяем значение =1 мм/ч.

Приложение 14

Рекомендуемое

МЕТОДИКА РАСЧЕТА

теплотехнических параметров испытания подземного

трубопровода без теплоизоляции

Методика предназначена для проведения теплотехнических расчетов трубопроводов, уложенных в мерзлый грунт. Нижеизложенные материалы позволяют в зависимости от диаметра трубопровода и протяженности испытываемого участка установить возможность проведения гидроиспытания и выбрать параметры наполнения трубопровода.

Подлежат определению в зависимости от природно-климатических факторов следующие параметры:

суммарная производительность наполнительных агрегатов;

время прокачки воды через испытываемый участок;

температура воды на входе в испытываемый участок - в случае испытания трубопровода подогретой водой.

Определение параметров наполнения трубопровода основано на использовании данных по эталонному трубопроводу, полученных путем численного моделирования на ЭВМ процесса теплового взаимодействия трубопровода с грунтом в условиях испытания.

Параметры эталонного трубопровода:

протяженность испытываемого участка =4 км;

грунт - суглинок водонасыщенный;

температура грунта =минус 10°С;

температура воды на входе в испытываемый участок =5°С (или 50°С);

продолжительность испытания =40 ч.

На рис. 1 и 2 представлены зависимости времени прокачки для эталонного трубопровода в функции от его диаметра для различных значений суммарной производительности наполнительных агрегатов.

Рис. 1. Зависимость времени прокачки воды с температурой =5°С для эталонного трубопровода от его диаметра при суммарной производительности наполнительных агрегатов , м /ч:

1 - =500; 2 - 1000; 3 - 1500; 4 - 2000

Рис. 2. Зависимость времени прокачки воды с температурой =50°С для эталонного трубопровода от его диаметра при суммарной производительности наполнительных агрегатов , м /ч:

1 - =50; 2 - 100; 3 - 200; 4 - 300

Зависимости, показанные на рис. 1, рассчитаны для температуры воды, подаваемой в трубопровод =5°С, и рекомендуются для определения параметров наполнения протяженных участков трубопроводов большого диаметра.

Зависимости, показанные на рис. 2, рассчитаные для =50°С, рекомендуются в основном для трубопроводов малого диаметра (200-500 мм) и относительно небольшой протяженности (до 10 км), когда имеется возможность обеспечения значительного подогрева прокачиваемой через испытываемый участок воды.

Для определения параметров наполнения испытываемого участка необходимо:

для данного диаметра трубопровода, исходя из имеющихся ресурсов воды, возможности ее подогрева по графикам, показанным на рис. 1 и 2, выбрать суммарную производительность наполнительных агрегатов и соответствующее ей время прокачки , необходимое для испытания эталонного трубопровода;

уточнить время прокачки применительно к конкретным параметрам испытываемого участка по формуле

при использовании графических зависимостей, представленных на рис. 1:

при использовании зависимостей (см. рис. 2),

где - длина испытываемого участка;

- температура грунта;

- температура воды;

- коэффициент, учитывающий свойства грунта, безразмерный.

Для водонасыщенных глинистых грунтов и торфа =1, для песчаных грунтов =2. Для осушенных грунтов величина может быть снижена на 50%.

При продолжительности испытания более 40 ч время прокачки должно увеличиваться пропорционально предполагаемой продолжительности испытания.

Для расчетной продолжительности прокачки более 50 ч необходимо оценивать возможную величину относительного обледенения выходного участка трубопровода по формуле

где - время прокачки воды, ч;

- диаметр трубопровода, м.

При величине >0,2 необходимо пересмотреть принятые в расчете параметры наполнения трубопровода, увеличив суммарную производительность наполнительных агрегатов и, если возможно, температуру подаваемой в трубопровод воды. В противном случае необходимо сократить длину испытываемого участка или перенести испытания на более теплый период года.

Пример 1. Определить параметры наполнения трубопровода для проведения гидроиспытания продолжительностью 60 ч.

Исходные параметры:

=20 км - протяженность испытываемого участка;

- 1420 мм - диаметр трубопровода;

грунт - суглинок водонасыщенный;

=минус 6°С - температура грунта;

=4°С - температура воды.

Подогрев воды перед подачей в трубопровод не предусмотрен.

Решение

Задаемся суммарной производительностью наполнительных агрегатов =1000 м /ч. По графикам рис. 1 для диаметра трубопровода 1420 мм определяем продолжительность прокачки эталонного трубопровода:

По формуле

определяем требуемое время прокачки воды через испытываемый участок для гидроиспытания продолжительностью 40 ч ( =1):

Уточним время прокачки применительно к продолжительности испытания: =60 ч.

Оцениваем величину относительного обледенения выходного участка трубопровода:

Поскольку <0,2, принимаем определенный выше параметр наполнения =1000 м /ч. =107 ч, как рекомендуемое для испытания данного участка трубопровода.

Пример 2. Определить параметры наполнения трубопровода для проведения гидроиспытания продолжительностью =40 ч.

Исходные параметры:

=6 км - протяженность испытываемого участка;

=0,30 м - диаметр трубопровода;

грунт - песок водонасыщенный;

=минус 15°С - температура грунта.

Температура трубопровода не должна превышать 40°С ( ).

Решение.

Задаемся значением температуры воды на входе в трубопровод = =40°С и производительностью наполнительных агрегатов =150 м /ч.

По графикам рис. 2 для эталонного трубопровода диаметром 0,3 м определяем требуемую для его испытания продолжительность прокачки: =3 ч.

По формуле

определяем время прокачки испытываемого трубопровода ( =2):

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,08 Mb
Материал
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов стандарта

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6686
Авторов
на СтудИзбе
290
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее