Главная » Просмотр файлов » Задачник по термодинамике

Задачник по термодинамике (555278), страница 32

Файл №555278 Задачник по термодинамике (Задачник по термодинамике) 32 страницаЗадачник по термодинамике (555278) страница 322015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Целессобразно ли прп этом использовать асбозурпт (Л, = — 0,16 Вт/(м . К))? Установлено, что при увеличении теьпературы окружающего воздуха иа 3 К температура н;- ружпой поверхности трубы увеличивается лишь иа 0,05 К. Считать, что а „.э 70 а„где а „и а„— коэффициенты теглоотдачн от поверхностей трубы к пару и воздуху соответственно. 14.13. Известно,что при работе холодильной устаноакз температура наружной поверхности ее стального (Л == .-= 48 Вт/(м ° К)! трубопровода диаметром 130/115 мм равна 0'С н — 3'С прн отсутствии и наличии внешней изоляции соответственно.

Определить температуру (считая ее нен;- менной) протекающего по трубе теплоносителя, а также коэффициент тенлоотдачи и критический радиус изолнции. Материал изоляции — шерстяной войлок (Л == = 0,046 Вт/(м К)), ее толщина 5 мм. Температура окр)- 117 жающего воздуха 30'С, коэффициент его теплоотдачи 12 Вт/(м' . К). !4.!4. При рабате вращающегося шарообразного варочного котла температура /, на внешней поверхности его изоляции составляла 50*С при первоначальной толщине слоя изоляции 6 =- 0,045 м, но стала равной 38'С после удвоения толщины. Определить температуру !, на внутренней поверхности (диаметром 1,15 м) изоляции, полагая !, неизменной.

Определить также Л и критический радиус изоляции. Температуру окружающего воздуха и соответствующий коэффициент теплоотдачи считать равяыми /„, =- 20 'С и я =- 1,59 (/ — /„,) ~гз Вт/(мз ° К) !4.!5. При работе печи с обмуровкой, выполненной из шамотного (Л, == 0,84 (1+ 0,695//1000) Вт/(м ° К), 6, = = 0,24 м1 и красного (Л„=- 0,70 Вт/(м К)1 кирпича, температуры на внутренних поверхностях слоев составляли /, и /„.

= 850'С. После замены части слоя красного кирпича (толщиной 6„) промежуточной засыпкой из диатомовой крошки [Л, = 0,113 (1 + 0,002 !) Вт/(м ° К), 6, = — 0,092 м) — без изменения /, и плотности теплового потока д — получено, что !„= — 430 "С. Определить /„д и уменьшение толщины обмуровки 66. Р е ш е н и е. Из условий задачи видно, что по толщине засыпки температура изменяется от /, = 850'С до = 430'С. Поэтому применение формул типа 4= Л,. (/,+,— !,)/66 Л; = — 1 Л;(/)с(!//1,~,— /;) с справедливо при любом характере зависимости Л (/); при 1 =- 2, а затем при / =- 1 получаем значения: Ла = 0*1131! + 0 002 (/э + /а)/21 = 0 113 1(1 + + 0,002 (430 + 850)/2! = 0,258 Вт/(м К); д = Л, (/, — /,)/6, =- 0,258 (430 — 850)/0,092 =-.

= — 1176 Вт/м', Л, =- 0,84 11 + 0,895 (!, + 850)/(2 ° 1000)1; 1176 = Л, (/, — 850)/0,24, /, = 1052 'С; Лк/6а = Лз/6г~ ба = 0 092 ' 0~70/0,258 = 0,25 м; 66 = 6, — 6з = 0,25 — 0,092 = О,!58 м. 14.16. Рассчитать минимально возможную толщину стен топочной камеры котла с жидким золоудалением 173 при использовании огиеупора [Х = 0,279 (1 + 8,33 !О-'>: х 1 (Вт/(м К)[, а также диатомового кирпича [1 0,113 (1+2 06 10 'х !) Вт/(м К)) с предельной темпгратурой применения 850 'С. Температуру газов, воздуха в котельной и коэффициенты теплоотдачи принять ра~- ными 1350'С, 30'С, 35 Вт/(м' ° К) и 12 Вт/(м' К) соответственно. Потери в окружающую среду не должны превышать 800 Вт/м'.

14.17. Определить значения температуры Т, и Т, в сре/- нем сечении статически равновесного слоя воздуха толщгной 0,2 м, используя как зависимость )., = 2,43 !О ':; х Т"' Вт/(м К), так и приближенную линейную завгсимость Х, (Т). На границах слоя поддерживаются температуры 300 и 1300 К. 14.18. Для бесконечно длинного кольцевого слоя из<- ляции диаметром 150/50 мм в стационарном режиме, при плотиости теплового потока иа наружной поверхности 80 Вт/и' и температуре поверхности 0 или 100 "С, температура другой поверхности оказывается равной 44,7 или 139,4'С соответственно.

Определить Х изоляции, как линейную функцию тепературы. И.19. В производственных условиях тепловые потери трубопроводов определяются с помощью тепломера. Прибор представляет собой резиновую ленту, плотно прижимаему о к наружной поверхности трубопровода; температура наружной и внутренней поверхностей ленты измеряется термппарами. Определить потери теплоты с 1 м длииы паропровода диаметром !7/16 см с изоляцией из зонолита [)..= =- 0,072 (1 + 3,63 ° 10 ' 1), Втl(м ° К) толщиной 11 см.

если температуры поверхностей резиновой [).=-0,16 Вт/(м К)) ленты толщиной 3 мм равны 55 и 51,5 'С. Определить также температуры иа внутренней поверхности изоляцги и в ее среднем сечении. 14.20. Электропровод заключен в цементную [Х-- == 0,159 [о й Вт/(м . К)[ трубу. При условии, что иа иаружной поверхности трубы (диаметром 25 мм) плотность теплы вого потока д = 7210 Вт/м' и температура /я =- А, перзпад температур по толщине трубы составляет Л/= — 90'С. При том же значении д, ио при Г„= ( — 40,5'С + А) пол/- чено, что Л/ = 100,5'С.

Определить А и толщину трубы. 14.21. Температуры цилиндрического уранового [л = 33 Вт/(м ° К)[ стержня — максимальная и на его пзверхиости — из прочностных соображений не должны превышать 1100 и 650 "С соответственно. Определить максы мальпо возможный при этом диаметр и соответствующий пе- ! /9 репад температур в стерлядке, полагая, что средняя темпе ратура теплоносителя равна 370 С, коэффициент теплоотдачи — 6500 Вт/(м' ° К) и объемное тепловыделеиие в стержне — 8 ° ! 0' Вт/м".

!4.22. Установлено, что тепловой поток, передаваемый от горячих газов с температурой 450 'С к внешней поверхности круглой ребристой чугунной 1) =- 48 Вт/(м К)1 трубы водяного экономайзера, равен 85 200 Вт; при этом температура у основания ребер /, = 190'С. Длина обогреваемой части трубы равна 3,5 м, количество ребер — 180, их наружный и внутренний диаметры — 80 и 215 мм, толщина — 5 мм. Определить коэффициент эффективности обребренпя и максимальную температуру ребер, считая коэффициент теплоотдачи одинаковым для всей поверхности. 14.23. Определить стационарную фоновую температуру в центре и на периферии нагретой зоны микромодульного блока, рассеивающего !6 Вт. Нагретую зону можно рассматривать как шар радиусом 70 мм, отделенный воздушным зазором (толщиной 10 мм) от дюралюминиевого (х =- =- 170 Вт/(м К)! кожуха толщиной 1 мм.

Эффективные теплопроводности воздуха (в зазоре) и материала нагретой зоны равны 0,08 и 0,16 Вт/(м К) соответственно; температура окружающего воздуха 20 "С, коэффициент теплоотдачн 20 Вт/(мх К). Известно, что фоновая температура характеризует суммарное влияние источников энергии и практически не зависит от их конфигурации и особенностей расположения. 14.24. Блок аппаратуры кольцевым фланцем в своей центральной части крепится к шпангоуту отсека летательного аппарата. В тепловых расчетах блок можно рассматривать как пустотелый цилиндр (из алюминиевого сплава с Х, = 84 Вт/(м К)! длиной 2/ =- 1,5 м и наружным диаметром й = 0,5 м при толщине корпуса 6,:= 0,025 м.

При наземной эксплуатации блока его температура долмсна быть не ниже !О'С, а температурная неравномерность в нем— не более !5 "С. Поэтому предусмотрен кольцевой нагреватель (по всей длине блока), отделяемый от обшивки слоем изоляции нз стекловаты !л = — 0,05 Вт/ (м ° К)! толщиной 80 мм. Испытания показали, что при температуре обшивки и шпангоута !, =- — 50 "С температура нагревателя = 30 "С, а по длине блока изменяется от /, =- — 18'С до (, = 12 С.

Оценить термосопротивление /7 между блоком и шпангоутом, а также коэффициент теплоотдачи а, между блоком и нагревателем, пренебрегая теплообменом на торцах блока. 180 Р е ш е н и е. Используя формулы для прямого стержня (ребра) прямоугольного профиля, имеем: Ь=-(1,— !6)/(!2 — !2)=с[2(ш!); Оп=а п2/(ХВЬВ)7 (!,— !,)//7 =-62, 226(~-'(!, — !,) !5 (~/). На основе этик соотношений последовательно получаем: Ь= (!2 — /О)/(/2 !7) =(30 "- 18)/(30 12) = 2 667' а» =- 166 66! — '[п' (Ь+ ) КЬ' — 1) = 84.0 025 О 75-2 Х 7 К2,667 6 2 2,6672' — ~7 76,6 В 7( ' К7; ° ° ш =)/ ОК2/().В 56) = р 1О О/(84'0 025) = 2 182' /7 =- и (/,— (,д(/, — !О) а» пб ![» ( а/)) = 2,182 ( — 18 1- -[- 50)/[(30+ 18) 10,0п0,5 ![2 (2,182 0,75)[ =0,10 К/Вт.

14.26. Определить толщину кольца нз текстолита Р. = = 0,26 Вт/(м ° К)!, плотно закрепляемого на фланце по всей поверхности контакта (площадью 0,044 м') со шпангоутом, минимальна необходимую для удовлетворения указанных в задаче 14.24 требований к блоку при тех же /„Г„ )7, а», Оценить соответствующую мощность нагревателя (общей длиной 1,5 м), пренебрегая его термосопротивленнем, а также теплообменом на торцах изоляции и тепловым пото. током от изоляции к шпанго)т)7 (6»2 = 0). !4.26. Выявить характер изменения плотности д теп. ловыделения по длине нагревателя (О ~ хк !), обеспечи.

вающнй указанный в задаче 14.25 тепловой режим, пр» прежних допущениях, но с учетом теплового потока ЯВ о2 изоляции к шпангоуту ЬВ:= 20 Вт/(м' ° К)1. Определит» !72 и мощность нагревателя Ц. 14.27. Оцепить погрешность расчета ) для стал» 12Х18Н9Т по формуле к» =- 4ЯЬ/[п6(2 (/ — !2)1 с использо ванием в качестве 1В значения температуры, полученного ь центре нагреваемой поверхности образца с 8 = 6( == 128 мь (на установке описанного в задачах 14.2 и 14.3 типа) при 4Я/(п662) = 800 Вт/м', !О = !2 и при функционировании ох раиных нагревателей. Найти ткаже тепловой поток с боко вой п9верхностн образца, полагая коэффициент теплоотда чи равным 5 Вт/(м2 К).

!а 9 14.2 Теплопроводность при нестационарном режиме 14.28. Стальная плита неограниченной протяженности толщиной 200 мм, равномерно прогретая до температуры уа =- 250 "С, помещена в воздушную среду с температурой ги5 =- !5 'С; КОЭффнцнсит тЕПЛООтдаЧИ На ПОВЕрХНОСтям плиты а равен 30 Вт!(мз ° К), теплопроводность материала плиты !. == 45 Вт~'(м К), коэффициент температуропроводностп а:== 1,25 ° 1О-' мзгс*.

Определить температуры в середине и на повсрхности плиты через 1 ч после начала охлаждения. Р е ш е и и с. Для заданных условий рассчитываем определяющие критерии: В1 == ссб!Х .=: 30 ° 0,1145 =. 0,07; Го == атгбз =- 1,25 10-5 360010,(а == 4,5, С помощью номограмм (рис. 14.1, 14.2) находим значения безразмерных температур в середине плиты и на ее поверхности: О„, == 0,75; О„ь = 0,71; после чего определяем температуры (5=с =- От=о (го — Г к) +( =-0,75(250 — 15)ос 15 = 19!' С; !.=Ь =-О.=Ь (1,— (к) + !л5 — — 071(250 — 15) У 15 =182' С. 14.29.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,87 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее