Главная » Просмотр файлов » Задачник по термодинамике

Задачник по термодинамике (555278), страница 22

Файл №555278 Задачник по термодинамике (Задачник по термодинамике) 22 страницаЗадачник по термодинамике (555278) страница 222015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

10.26. Азот сжимается в двухступенчатом компрессоре без вредного объема от давления р, = 0,1 МПа до р, = 6,4 МПа. Начальная температура азота Г„= 35'С. Эффективная мощность, необходимая для привода компрессора, равна 75 кВт. Определить объемную подачу компрессора, отнесенную к н. у., если в обеих ступенях сжатие происходит по политропе с показателем п = 1,15, а степени повышения давления одинаковы. Эффективный к. п. д.

компрессора п„а = 0,7. 10.27. Воздух сжимается в двухступенчатом идеальном компрессоре с промежуточным охлаждением от 0,095 до 4,655 МПа по политропе п =: 1,2. Начальная температура воздуха в каждой ступени 20'С, степени повышения давления в первой и второй ступенях одинаковые.

Объемная подача компрессора прн условиях всасывания составляет 400 мз7ч. Определить мощность электродвигателя и расход воды на охлаждение цилиндров и холодильника, если температура воды возрастает на 25 К. 10.28. Воздух перед компрессором имеет температуру Г,= 10 С и давление р, = 0,1 МПа. Давление конца сжатия в трехступенчатом компрессоре равно 6,4 МПа. Сжатие воздуха во всех ступенях компрессора происходит политропно, и = 1,15. Для всех ступеней одинаковы температуры начала сжатия и одинаковы темпера'уры конца сжатия. Определить теоретическую работу трехступенчатого компрессора с промежуточным охлаждением ноздуха и выигрыш 121 в затрате работы по сравнению с двухступенчатым компрессором на то же конечное давление.

Начертить теоретическую диаграмму трехступенчатого сжатия в координатах и, риз, Т. 10.29. Воздух сжимается в пятиступенчатом компрессоРе от р, = 0,1003 МПа и 1, =- 0 'С до р„= 9,8 МПа. Сжатие воздуха во всех ступенях происходит по политропе и = 1,2, степень повышении давления во всех ступенях одна и та же. Воздух охлаждается в промежуточных холо- Рис !о а дильниках до его начальной температуры.

Построить процесс пятиступеичатого сжатия воздуха в зТ-диаграмме; пользуясь этой же диаграммой, определить теоретическую работу компрессора и суммарное количество теплоты, отведенное в рубашки цилиндров и промежуточные холодильники компрессора. Определить также показатель политропы сжатия л' для случая, если отводимое количество теплоты было бы на 5 '~о меньше при прочих равных условиях. Р с ш е н и е. Степень повышения давления в одной ступени компрессора й=~~ Р„~р, =~ 9,810,!003 .= 2,5.

Давление конца сжатия в первой ступени компрессора р, =- Хр, = 2,5 0,1003 — — 0,251 МПа. На зТ-диаграмме наносим точку 1 (рис. 10.5) и, используя значение показателя политропы, строим точку 2, как показано в задаче 10.3. Затем, проведя изобары: р, =* =- 0,25! МПа; р, = сэр, = 2,5'.О,!003 = 0,627 МПа; р, = Хзр 25з.О'1003 = 1,57 МПа' ра = Х4р, 254 Х ~с 0,1003 =- 3,92 МПа, р„= Уар, = 2,5а 0,1003 = 9,8 МПа, и изотермы Т, = сопз1 и Т, =- сонэ!, получаем точки 3, 122 4, Б, б, 7, 8, 9, 10 и строим процесс пятиступенчатого сжатия воздуха с промежуточным охлаждением.

Из рис, 10.5 видно, что суммарное количество теплоты, отведенное в рубашки цилиндров и промежуточные холодильники, может быть подсчитано па формуле ) дх ) = (Т + ТД ) Лах 1/2 =(273+ 325) 1,04/2 = = 311 кДж/кг. Теоретическая работа пятиступенчатого компрессора, согласно первому закону термодинамики, 1к= — 5 () дг.х ) + й/) = — 5 (Тз + Тз) (Ьзье +/хзр)/2— = — 5(273+ 325) (0,08+.0,16)/2 = — 358,8 кДж/кг. При уменьшенном на 5 % суммарном количестве отведенной теплоты Т, + Т, = 2дз/Лзх= 2 295,25/1,04 = 568 К, откуда Т, = 568 — 273 =- 295 К.

При этом показатель политропы сжатия и' = (1-3)/(1-2") = 60/54 == 1,11. 1О.ЗО. Воздух подается потребителю компрессором, имеющим подачу 150 м'/мин при н. у. Параметры всасываемого воздуха 1000 гПа и 17 'С. Мощность, затрачиваемая на компрессор, не более 1,6 МВт.' Подобрать максимально возможное число ступеней компрессора и определить давление воздуха на выходе из последней ступени, если количество теплоты, отводимое при сжатии и охлаждении воздуха в одной ступени, составляет 15 кДж/кг; сжатие в каждой ступени происходит по политропе п = 1,15; степень повышения давления во всех ступенях одна и та же.

10.31. Необходимо сжимать 480 кг/ч атмосферного воздуха (0,102 МПа, 10 'С) до давления 3,2 МПа. В распоряжении имеется три электродвигателя мощностью 10, 20 и 30 кВт. Подобрать число ступеней компрессора, если температура воздуха не должна превышать 120'С и для всех ступеней компрессора одинаковы показатели политропы сжатия (и = 1,3), а также температуры в начале сжатия и температуры и конце сжатия. Какими из указанных электродвигателей можно обеспечить необходимую мощность привода компрессора и опреде. 123 лить общий расход воды, т, кг/ч, для охлаждения цилиндров и холодильников, если температура воздуха, поступающего к потребителю, должна быть равна 50'С, а температура входа н выхода охлаждающей воды равна соответственно 5 и 25 'Г ГЛАВА ! ! ЦИКЛЫ ТЕПЛОВЫХ ДВИГАТЕЛЕИ й 11.1.

Циклы тепловых двигателей с газообразным рабочим телом 11.1. Провести термодинамический анализ цикла, нзо. браженного на рис. !1.1. Цикл определен следующими данными: начальные параметры рабочего тела р, = 0,1 МПа, й !! =- 10'С, степень сжатия В = =- о,/о, == 7,5, давление р, = з =- 5,4 МПа. Рабочее тело — 1 кг ис- В су хого позду ха. Р е ш е и и е . Основная задача 2 термодннамического анализа цикла теплового двигателя заключается в оценке к. и. д.

н полезной работы цикла. В рассматриваемом О к случае необходимо определить тер- мический к. п, д., так как задан Рис. ! !.! термодинамический (т. е. обрати- мый) цикл. На рис. 11.1 изображен термодинамнческий цикл двигателя внутреннего сгорания, работающего со сгоранием топлива при о = сопз1. Термический к.

п. д. этого цикла П, = 1 — 1/В Для воздуха н двухатомных газов показатель адиабаты й = 1,41, следовательно, т1! — — 1 — 1/7,5ьи ' .= 0,562. Работа цикла !ц =/з.! — ) /!.з1 = /суз 11 (! з/о!) '1/(/з !) — РТ,(! — (,/,)з- !)/(й — !). В рассматриваемом цикле озгп, = оз/о! =- ! /а. Тогда !„=й(! — 1/ез- )(тз--т,)/(й — 1). Из уравнения изохоры 2-3 Т, = Т,р,!р» Из уравнения изобары 1-2 Т, = Т, (о,lо,)» ' = Т,е» вЂ” ', р. = р,а». Следовательно, !ц.= )?Т, т), а» ' (р»7(р, е") — !)/((с — 1)=0,287 283 0,562Х Х7,5' и '164((0,1 7,5'"') — 11?(1,41 — !)=695,7кДж/кг. Здесь Л = 0,287 кДж!(кг ° К) — газовая постоянная сухого воздуха.

11.2. Определить температуру Т, (рис. !1.!), если количество теплоты, подведенное в цикле, будет на 15 % меньше, чем в задаче 11.1 прн тех же значениях степени сжатия е и начальных параметров рабочего тела. Как при этом изменится работа цикла и термический к, и, д.? !1.3. В задаче 11.1 рассматривается цикл, по которому работают ДВС с принудительным зажиганием. Определить максимально допустимую стегень сжатия в» для бензина, имеющего температуру самовоспламенения 283 'С.

Подсчитать термический к. и. д. при степени сжатия, составляющей 90'Ъ от максимально допустимой, и сравнить его значение с полученным в условиях задачи 1!.1, Какое количество теплоты нужно подвести к рабочему телу в новых условиях, чтобы не изменилась работа цикла? Рис. И.2 Рцс. 11.3 11.4. Для цикла ДВС с подводом теплоты в процессе р = сопз1 (рис. 11.2) определить термический к. п. д. т)г работу 1ц и подведенное количество теплоты 4. ». если извест но: рабочее тело — 1 кг сухого воздуха; параметры возду ха на входе в цилиндры р, = 0,1 МПа, !» = 0'С; давлени< в конце процесса подвода теплоты р, = 5,2 МПа; расшире иие рабочего тела происходит до давления р4 = 0,4 МПа.

1!.5, Для цикла ДВС со смешанным подводом теплоты (рис. 11.3) определить параметры р, о, Т всех крайних точек 121 процессов и термический к. и. д. т1, по следующим данным: р, = 0,1 МПа; !, =- 0 С; рз = 5 МПа; рз — — 0,25 МПа; количество теплоты, подведенное в изобарном процессе. О,, = — 400 кДж/кг; рабочее тело — 1 кг сухого воздуха.

1!.6. Построить цикл, рассчитанный в задаче 11.5, в координатах з, Т, соблюдая масштабы. Изохоры н нзобару строить по промежуточным точкам. !1.7. Выяснить„ как влияет на термический к. п. д. цикла ДВС со смешанным подводом теплоты (рис. 11.3) изменение параметров цикла е, р и Х, выбирая значения параметров из следующнх интервалов: 10 < а < 18; 1 < Х < < 3,5; 1 < р < 2,5.

Построить графики и, = ~1~ (е), т1, = =Ч(Р), Ч = ! (Ц. 11.8. Выяснить с помощью относительного к. п. д. т1, = =т),/пк, какой из циклов, рассмотренных в задачах 11.4 и 11.5, является более совершенным в термодинамическом смысле, Здесь т!к — к, и. д. цикла Карно. !!.9. Для условий задачи 11.5 определить общее подведенное количество теплоты. Каким станет термический к. и.

д. цикла, если в изабарном процессе подвести только 100 кДж/кг, а остальное — в изохорном процессе? Проанализировать полученный результат, пользуясь решением задачи 11.6. Как изменится работа цикла? !1.!О. Для цикла ДВСс подводом теплоты при о = сопз! (см. рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,87 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее