Главная » Просмотр файлов » Пьер БУРДЬЕ Социология социального пространства

Пьер БУРДЬЕ Социология социального пространства (554383), страница 13

Файл №554383 Пьер БУРДЬЕ Социология социального пространства (Пьер БУРДЬЕ Социология социального пространства) 13 страницаПьер БУРДЬЕ Социология социального пространства (554383) страница 132015-11-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

А наиболее чистые выражения субъективистского видения можно найти, конечно, у Щюца иэтнометодологов. Так, Щюц двигается в точно противоположном направлении от Дюркгейма: «Наблюдаемоеполе social scientist, научная реальность, имеет специфические смысл и структуру соответствия для живущих, действующих и мыслящих в ней человеческих существ. Путем серии построений здравого смысла они предварительно отобрали и проинтерпретировали этот мир, которыйими воспринимается как реальность повседневной жизни.

И именно эти мысленные объекты определяют их поведение, мотивируя его. Мысленные объекты, сконструированные обществоведом, для того чтобы понять социальную реальность, должны базироваться на мысленныхобъектах, сконструированных здравой мыслью людей,Социальное пространство и символическая власть67живущих своей обыденной жизнью в своем социальноммире. Таким образом, конструкции социальных наук являются, так сказать, конструкциями второго порядка,конструкциями конструкций, созданных актерами на социальной сцене».'" Противопоставление полное: в одномслучае — научное познание получается лишь через разрыв с первичными представлениями, называемыми «допонятийными» у Дюркгейма и «идеологическими» у Маркса, причем он происходит по бессознательным причинам; во втором случае — социальное познание неотрывноот обыденного познания, поскольку оно есть не что иное,как «построение построений».Если я немного тяжеловесно привел эту оппозицию какпример одной из наиболее пагубных среди «пар концептов» (paired concepts), которыми кишат социальные науки,как нам это показали Ричард Бендикс и Беннет Бергер, топотому, что самое постоянное и, на мой взгляд, самое важное для работы мое желание — преодолеть ее.

Рискуя показаться очень непонятным, попробую дать в одной фразерезюме всего изложения, которое я вам предлагаю сегодня.С одной стороны, объективные структуры, которые конструирует социолог в рамках объективизма, отстраняясь отсубъективных представлений агентов, лежат в основе субъективных представлений и содержат структурные принуждения, влияющие на взаимодействия; но, с другой стороны, эти представления должны быть усвоены, если хотят,чтобы с ними считались, в частности, в индивидуальнойили коллективной повседневной борьбе, нацеленной натрансформацию или сохранение объективных структур.Это означает, что оба подхода — объективистский и субъективистский — находятся в диалектической связи и что,даже если субъективистский подход, когда его берут изолированно, кажется очень близким интеракционизму илиэтнометодологии, он отделен от них радикальным отличием: точки зрения фиксируются как таковые и соотносятся с позициями соответствующих агентов в структуре."' Schutz À.

Collected Papers, I; The Problem of Social Reality.La Haye, Martinus Nijhoff, s. d. P. 59.68Пьер Бурдьё. Социология социального пространстваЧтобы действительно преодолеть искусственную оппозицию, установившуюся между структурами и представлениями, нужно порвать со способом мышления, который Кассирер называет субстанциалистским и который направлен на непризнание никаких других реалий,кроме тех, что поставляются непосредственной интуицией в обыденном опыте индивидов или групп.

Главныйвклад так называемой революции структурализма заключается в применении к социальному миру реляционногоспособа мышления, способа современной математики илифизики, который идентифицирует реальность не с субстанциями, а со связями. «Социальная реальность», о которой говорил Дюркгейм, есть множество невидимых связей, тех самых, что формируют пространство позиций,внешних по отношению друг к другу, определенных одничерез другие по их близости, соседству или по дистанциимежду ними, а также по относительному положению:сверху, снизу или между, посредине.

Социология в объективистском аспекте является социальной топологией,analysis situs, как называли эту новую область математики во времена Лейбница, анализом относительных положений и объективных связей между позициями.Этот способ реляционного мышления является отправной точкой построений, представленных в «Различении». Но существует большая вероятность того, что пространство, т. е. связи, ускользает от читателя, несмотряна обращение к диаграммам и к факторному анализу: вопервых, поскольку субстантивистский способ мышленияболее легкий и «естественный»; во-вторых, поскольку часто случается, что средства, вынужденно использующиеся для конструирования и обнаружения социального пространства, могут заслонить полученные с их помощьюрезультаты.

Группы, конструируемые для объективациизанимаемых ими позиций, заслоняют эти позиции; например, в «Различении» главу, посвященную фракциям господствующего класса, кто-то может прочитать как описание различных стилей жизни этих фракций, не заметивтам позиций в пространстве властных отношений — того,что я называю полем власти. Изменение терминологииСоциальное пространство и символическая власть69является, как мы видим, одновременно условием и результатом разрыва с обыденным представлением, связанногос идеей ruling class."С этого момента изложения можно сравнивать социальное пространство и географическое пространство,внутри которого выделяются области.

Это пространствосконструировано таким образом, что агенты, группы илиинституции, размещенные в нем, имеют тем больше общих свойств, чем более близки они в этом пространстве;и тем меньше, чем более они удалены друг от друга. Хотяпространственные дистанции — на бумаге — совпадаютс социальными дистанциями, тем не менее они не существуют в реальном пространстве.

Так, несмотря на то, чтопочти всюду можно наблюдать тенденцию сегрегации впространстве, когда люди, близкие в социальном пространстве, стремятся стать близкими — по выбору иливынужденно — в географическом пространстве, все желюди, сильно удаленные в социальном пространстве, могут встречаться, вступать во взаимодействия в физическом пространстве, по меньшей мере, на короткий периодили время от времени.

Взаимодействия, дающие непосредственное удовлетворение эмпирическим предрасположенностям — а их можно наблюдать, снимать, регистрировать, короче — трогать их пальцами, — заслоняютструктуры, которые в них реализуются. Это один из техслучаев, когда видимое (непосредственная данность)скрывает невидимое, которым она определяется. Такимобразом, не учитывается, что истина взаимодействия никогда не заключается целиком во взаимодействии в том виде, в каком оно предстает наблюдению.

Одного примерадостаточно, чтобы показать различие между структуройи взаимодействием и, одновременно, между структуралистским подходом, который я защищаю как необходимый момент исследования, и так называемым интеракционистским подходом во всех его формах (в частности,этнометодологией). Я думаю о том, что называю для себяПравящего класса (англ.).70Пьер Бурдьё. Социология социального пространствастратегиями снисходительности, когда агенты, занимающие высшие позиции в одной из иерархий объективногопространства, символически отрицают социальную дистанцию (которая от того не перестает существовать),обеспечивая себе таким образом выгоды от признательности, придаваемой этому чисто символическому отрицанию дистанции: «он простой», «он не гордый» и т.

п.;вместе с тем предполагается признание дистанции (приведенные мной фразы предполагают всегда подтекст: «онпрост для герцога», «он не гордый для университетскогопрофессора»). Короче, можно пользоваться объективными дистанциями таким образом, чтобы получать преимущества от близости и преимущества от дистанции; т.

е. отдистанции и от признания дистанции, которое обеспечивается символическим ее отрицанием.Как можно конкретно зафиксировать эти объективныесвязи, не сводимые к взаимодействиям, в которых они проявляются? Эти объективные связи суть связи между позициями, занимаемыми в распределении ресурсов, которыеявляются или могут стать действующими, эффективными,как козыри в игре, в ходе конкурентной борьбы за присвоение дефицитных благ, чье место — социальный универсум. Основными видами такой социальной власти являются, согласно моим эмпирическим исследованиям, экономический капитал в его различных формах, культурныйкапитал, а также символический капитал — форма, которую принимают различные виды капитала, воспринимаемые и признаваемые как легитимные.

Таким образом, всоциальном пространстве агенты распределены в первомизмерении по общему объему имеющегося у них капитала во всех его видах, и во втором измерении — по структуре их капитала, т. е. по относительному весу различныхвидов капитала (экономического, культурного...) в общемобъеме капитала, которым они располагают.Недопонимание при чтении предлагаемого мной(в частности, в «Различении») анализа является результатом того, что классы на бумаге могут восприниматься какреальные группы. Подобное чтение объективно поддерживается тем фактом, что социальное пространствоСоциальное пространство и символическая власть71сконструировано так, что агенты, занимающие сходныеили соседние позиции, находятся в сходных условиях,подчиняются сходным обусловленностям и имеют всешансы обладать сходными диспозициями и интересами,а следовательно, производить сходные практики.

Диспозиции, приобретенные в занимаемой позиции, предполагают приспосабливание к этой позиции, которое Гофманназывал sense of one's place." Это чувство своего места, ведущее при взаимодействиях одних людей (которых французы называют «скромные люди») к тому, чтобы держаться на своем месте «скромно», а других — «держатьдистанцию», «знать себе цену», «не фамильярничать».Заметим, между прочим, что такие стратегии могут бытьсовершенно бессознательными и принимать формы застенчивости или высокомерия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,29 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее