Главная » Просмотр файлов » Лекции по экспертным системам

Лекции по экспертным системам (549046)

Файл №549046 Лекции по экспертным системам (Лекции по экспертным системам)Лекции по экспертным системам (549046)2015-08-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

46



Contents

Введение 3

«Горячие точки» ИИ (Д.А. Поспелов, Г.С. Осипов) 6

Основные этапы развития ИС (ЭС) 7

Классификация ЭС как приложений 11

Методы обработки плохоопределенной информации в ИС (ЭС) 12

Теоретико-вероятностные методы оперирования с неопределенностью 13

Байесовские сети доверия (Bayesian belief networks) 16

Метод субъективных коэффициентов уверенности (субъективных вероятностей) 17

Теория свидетельств Демпстера-Шефера 18

Правило объединения свидетельств 20

Вероятностная логика 21

Поиск решения в условиях неопределенности с использованием деревьев решения (ДР) 22

Методы обработки неопределенности в GURU 24

Использование нечетких переменных 26

Обработка неопределенности лингвистического характера 27

Конструирование ЭС (СОЗ) 32

Структура современных инструментальных средств для разработки ЭС 34

Классификация инструментальных средств конструирования ЭС 35

Тенденции развития инструментальных средств конструирования ЭС 37

Приобретение знаний 38

Средства приобретения знаний 41

Методы психосемантики 42







Введение

AI (Artificial Intelligence): McCarthy, LISP – первый символьный язык.

1956г. – Дармутский конгресс (школа-семинар) по ИИ – термин AI появился официально.

Критерии задач (по McCarthy):

  • Обработка символьных данных;

  • Большие поисковые пространства и недетерминизм в процессе поиска решения.

Примеры творческих задач:

  • Доказательство теорем в формальных теориях (ИППП)

GPS (General Problem Solver), Newell, Shaw, Sinar.

  • Игровые задачи с большими поисковыми пространствами(шашки, шахматы)

Deep Thought, 1987г.

Deep Blue, 1997г.

Deep Fritz, 2003г.

  • Естественный язык

Архетипический текст

Контекст

Текст

Тх

Тх U Cntx


Таких кругов много


Интеллект – это:

  • Мыслительная способность, умственное начало у человека, определяющее его деятельность (© словать Ожегова);

  • (лат.) ум; интеллектуальный, умственный, т.е. все относящееся до познания;

  • Способность учиться, приобретать, адаптировать, модифицировать и пополнять знания в целях решения задач.

Знания – это:

  • Совокупность сведений, познания в какой-либо области;

  • Проверенный практический результат познания действительности, верное ее отражение в мышлении человека;

  • Адекватное отображение реального мира в мышлении человека, которое позволяет объективно рассуждать и действовать в этом мире;

  • Обоснованные истинные убеждения.

Данные – это отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления в некоторой конкретной области.

Основные отличия знаний от данных:

  1. Интерпретируемость знаний

Понятия – базовые конструкции.

Суждения – конструкции на основе понятий

Умозаключения: Если <Условие применимости>, То <Результат>, cf

(cf – коэффициент уверенности)

Семиотика – наука о знаках

  • Синтактика (выражение)

  • Семантика (содержание, смысл)

  • Прагматика (целеполагание)

F

Концепт (смысл)

rege:

Фрейм



Прагматика

(ввел Поспелов)


Образ (денатат)

Имя (десигнат)


Система, основанная на данных:

Решение = Данные + Алгоритм

Система, основанная на знаниях:

Решение = Знания + Вывод + Обоснование

  1. Структурируемость

Данные, как правило, слабо структурированные или вообще не структурируемые.

ISA (isa): A isa B  A ⊆ B

Part of: A Pof B  A ∈ B

  1. Ситуативность (динамичность)

Введем отношение «быть рядом»

  1. Рефлексивность – ara

  2. Симметричность – arb => bra

  3. Транзитивность – arb & brc => arc

Знания ситуативны

  1. Наличие статуса истинности и шкалирование

Данные достоверны (как правило)

Знания правдоподобны

Приведем пример шкалы «Красивый человек»

Антипод

Идеал


Некрасивый

(Квазимодо)

50%

Красивый

(Аполлон)


Ж

М

0


разрыв


  1. Активность знаний (на основании одних знаний можем получать новую информацию)

Данные пассивны, знания активны.

Логики знаний (веры, убеждений, мнений и тп) – belief – обычно строятся на основе модальных логик.

Нормальная модальная логика

□ – L (знаю); ◊ – M (возможно)

◊ ≡ ­⌐□­⌐

◊р ≡ ⌐­□⌐­р

  1. М ножество всех теорем логических высказываний

  2. Схема аксиом дистрибутивности (К-схема)

K: L(p → q) → (Lp → Lq)

  1. Modus ponens

Нормальная модальная система

(К-система)

  1. Модальные правила необходимости

_____________________________________________

  1. Схема аксиомы знаний

T: Lp → p («если что-то известно, то это верно»)

  1. Схема аксиомы позитивной интроспекции

4: Lp → LLp («ничего не забывает»)

_____________________________________________

  1. Схема аксиомы негативной интроспекции

5: Mp → LMp или ­L­p →L­L­p («сомнения в рассуждениях»)

Логики КТ4 (или S4) – нет сомнений, КТ45 (или S5) – есть сомнения.

ИИ – попытка моделирования свойств естественного интеллекта:

  1. Способность выделять существенное в имеющихся знаниях, т.е. способность упорядочивать знания (data mining & knowledge discovery)

  2. Способность к целеполаганию и планированию действий

Цель → план → алгоритм действий

  1. Способность к отбору знаний (способность выбрать посылки из БЗ для рассуждений)

  2. Способность извлекать следствия из имеющихся знаний (способность к рассуждениям как достоверным, так и правдоподобным)

  3. Способность к аргументированному принятию решений (базируется на упорядоченности знаний и способности человека рассуждать)

  4. Способность к рефлексии (оценка своих знаний и действий)

  5. Наличие познавательного любопытства

  6. Способность и потребность находить объяснения (объяснения не обязательно должны быть дедуктивными)

  7. Способность к синтезу познавательных процедур, образующих эвристику поиска решения задачи.

ДСМ-метод – это метод автоматического порождения гипотез. Формализует схему правдоподобного и достоверного вывода, называемую ДСМ-рассуждением.

ДСМ-рассуждение является синтезом познавательных процедур: индукции (гипотезы), аналогии (перенос информации из гипотез на явления) и абдукции (причины).

  1. Способность к обучению и использованию памяти

  2. Способность к рационализации идей (способность формировать понятия, которые позволяют строить рассуждения)

  3. Способность к созданию целостной картины мира относительно предмета мышления (создание приближенной теории предметной области рассуждений)

  4. Способность к адаптации в условиях изменения жизненной ситуации и знаний (способность к коррекции теории и поведения)

Интеллектуальная система (ИС) = Решатель + Информационная среда (БЗ+БД) + интеллектуальный интерфейс.

Решатель:

  1. Рассуждатель (правдоподобный)

  2. Вычислитель (достоверный)

  3. Синтезатор

Квазиаксиоматическаяя теория (КАТ) = теория правдоподобного вывода (гипотезы+правила правдоподобного вывода) + теория достоверного вывода (аксиомы + правила достоверного вывода)

«Горячие точки» ИИ (Д.А. Поспелов, Г.С. Осипов)

  1. Переход от достоверного вывода к правдоподобному (от классического вывода к аргументации)

Дедукция → индукция + абдукция + аналогии + аргументация

  1. Проблема обоснования результата

СОД: Решение = данные + алгоритм

ИИ (СОЗ): Решение = знания + вывод + обоснование

  1. Порождение объяснения

Продукционные правила: Если <условие применимости>, то <результат, k>

Why

How

F1 v F2 → ci, ki

F3 & F4 → cj, kj

ci & cj → R, kR

Движение вниз

how

why

kj

ki

kR

ci

cj

R

F1

F2

F3

F4

Трассировка вверх


Пример:

Человек разглядывает портрет. "Чей это портрет вы рассматриваете?" - спрашивают у него, и человек отвечает: "В семье я рос один, как перст, один. И все ж отец того, кто на портрете, - сын моего отца". Чей портрет разглядывает человек?

С – смотрящий, П – портрет, отношение Сын (х, у)

  1. Сын (Отец(С), Отец(П))

  2. х (Сын(Отец(С), х))→х=С \\ «нет братьев и сестер»

(П) = С

  1. Поиск релевантных знаний (data mining & knowledge discovery)

DM – прагматический аспект:

Хранилище → отбор данных → информация (связанные структурированные данные, которые точно имеют отношение к задаче) → знания → метод решения.

KD – когнитивный познавательный аспект:

Наблюдаемые факты → обобщенные факты → эмпирические гипотезы → теоретические законы.

  1. Понимание текста

Система ТЕКРИС: текст ↔ образ

  1. Синтез текста

Синтактика – формализуема

Семантика – частично формализуема

Прагматика - ?

Semantic Web

  1. Когнитивная графика

Когнитивные науки (связанные с познавательными процессами)

Лица Чернова (Chernoff)

  1. М ультиагентные системы

Реактивные агенты когнитивные агенты интеллектуальные агенты

Карл Саган «Драконы Эдема: рассуждения об эволюции»

Мозг 1375грамм в среднем

Homo habilis – 500 – 800 гр

Homo erectus – 750 – 1250 гр

Homo sapiens – 1100 – 2200 гр

  1. Семантические сети (СС) + антологии

  2. Формализация метазнаний (знания о знаниях)

Основные этапы развития ИС (ЭС)

И И

Бионический подход Информационный подход

(

Попытки моделировать человека или органы человека

(распознавание образов, символов)

Х → F → Y

Y = F(X)

Нейробиологический) (символьно-логический)



α1

1

1

11

λ1


Σ

Ψ




λn

θ


αn


Ψ(х) = 1 

Сейчас популярен системный подход – используются оба направления.

Soft computing («мягкие» вычисления) – нейро-сети + генетические алгоритмы + нечеткие логики → эволюционное моделирование

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
171,76 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее