Лекции по экспертным системам (549046), страница 6
Текст из файла (страница 6)
у
надежность
А
х
знание
z
важность
Сила управляющего воздействия
Активное использование знаний
А Уровень тонкой коррекции
Уровень уточнения знаний
-
метод репертуарных решеток Келли
| Элементы | Конструкты |
| Народ | Доминирование \ подчиненность Активность \ пассивность …. |
| Акция | Действие \ бездействие …. |
| Власть | Активная \ пассивная …. |
| Элемент\конструкт | 1 | 2 | 3 | … |
| 1 | R11 | R12 | ||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| … |
| Rij |
Учитывает степень важности конструкта для элемента
Модели конфликта (
)
Если она необозрима, то используется треугольник Хайдера (
)
Начальник
Ситуация общего согласия
+ +
Зам + Главбух
Начальник
Ассонанс
+ + ( неглубокий диссонас)
Зам - Главбух
Начальник
Может понадобиться удаление
- + элемента
Зам + Главбух
Начальник
Обязательно будет удаление
- + одной стороны
Зам - Главбух
Начальник
Глубокий диссонанс
- -
Зам + Главбух
Начальник
Критическая ситуация
- - структура нежизнеспособна
Зам - Главбух
Надо учитывать важность отношений (веса wij)
-
многомерные семантические шкалы
-
кластерный анализ
-
использование когнитивных графов
-
выделить понятия
народ +w11 власть
? -w12
правоохранительные органы
территория
-
отношения
-
направленность отношений
-
сила отношений
-
использование некоторых методов
-
группировка (выделение сильных и слабых отношений)
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
