Главная » Просмотр файлов » Нариманов Г.С. Основы теории полета космических аппаратов (1972)

Нариманов Г.С. Основы теории полета космических аппаратов (1972) (1246632), страница 119

Файл №1246632 Нариманов Г.С. Основы теории полета космических аппаратов (1972) (Нариманов Г.С. Основы теории полета космических аппаратов (1972)) 119 страницаНариманов Г.С. Основы теории полета космических аппаратов (1972) (1246632) страница 1192021-01-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 119)

руюших КА оп может достичь величины 20 и более При этом виде спуска большое значение имеет прогноз времени существования спутника па последних витках '(1,»„), которое зависит от периода обращения, коэффициента торможения и предшествующей программы торможения. Зная величину о, и программу торможения, можно определить 1»хм по периоду с достаточной точностью.

В настоящее время основным способом перевода КА на траекторию спуска является способ сообщения тормозного импульса. Производится это следующим образом. Сначала осушествллется ориентация коргблл на орбите, т е осн корабля занимают определенное заданное положение в космическом пространстве. Затем в заранее рассчитанное времи включается тормозная двигательная установка (ТДУ) и двигатель работает определенное время, необходимое для измененил вектора скорое~и таким образом, чтобы перевести СА на траекторию полета к Земле (рис. 17.5).

Для проектировочных расчетов можно пренебречь длительностью участка торможения, т. с. предположить, что тормозной импульс прикладывается мсиовеино. Если в фиксированный момент времени известны требуемые условия влолз на условной границе атмосферы: 1' х — скорость; 0„ — угол наклона вектора скорости к плоскости местного горизонта; ㄠ— радиус-вектор из центра планеты; ы„ — аргумент широты, то этим самым определяются параметры переходного эллипса. При известных параметрах орбить.

(радиусе перигся г,, радиусе апогея г» и аргу. »тенте широты перигея и,) точка пересечения этой орбиты с переходным эллипсом определяет (см. рис, 17.5) момент включения тормозного двигателя тх» , величину и и направление Х вектора тормозной скорости, время спуска 1»ж дальность спуска 5,, от момента включения ТДУ до входа в атмосферу и угол разворота Лб»„х, по тапгажу, обеспечивающий ориентированный вход СА в атмосферу.

Формулы для расчета указав1ых величин, полученные из уравнений невозмущенного кеплеровского движения, имеют следующий вид [б)! 2Гагв Га+ гв с 1 р,= —; и, Га — Гв Га + Гв С! = Гвх! вх С05 звк 2!а . х' И!с! р — — — 1+ 15» !а И! Р! 1'вх х 1' вп 9„-.= — 1~1 — соззз ! ш .— - ш — 9 вх ' а' вх вх) Е,г,х == (рзе + р ет — 2рр!ее!сов (ша — ш„)) Х 2 2 х! — 1 Х ((ре1 вп ш, — р1е яп шв ) (Р1 — р) — (рехсоэ ы„— р!е со«ш„) Х Х ~ГГ рт (е! — 1) -1- р1 (ет — 1) -1- 2рр! [1 — ее! соз (вха — ~ш,) ~ ); Р1 — Р— (РЕ! Янш„— Р1Е ВП шв) ЯП ш„-л С05 9„ вП швых С05 швхл РЕ, Саз ш,', — Р,Е СО5 ша шв ах! евп9 „„ 1 Уе с05 Нвх„ )Гр ": )Г )ГГ = !Г )» 1 — ез .~~/из, рз) е Р и, —.

Ȅ— 1Г, и, =:.И вЂ” Ур, Š— еяп Е !Г созл.— —, т= л .=- —; и л а и, япЛ= —, и ) 1 — ее 1+ есозй е+ соз 9 соз Š—— ! + е соз 9 ав вх Вхл вх ахл «в Гв Ийраав = !Л вЂ” л) + ИН-1- Нвх + 05. где р — фокальный параметр; е — экспентриситет; а — большая полуось эллипса; с — постоянная интеграла площадей; И вЂ” постоянная интеграла энергии; д — истинная аномалия; И„, =-= ~хГГ1Г„„л + иа — 21"вали соз (Л вЂ” Н„,)ж 1'„л — и соз (Л вЂ” Нм л); и 51п (Л вЂ” Нвхл) и = — Н„а+ аГС !Н "вхл + 51П (Л вЂ” Нвхл). 1à — и соз (Л вЂ” Нвхл) 507 51П Е Ш вЂ” аРГУМЕНт ШИРОТЫ (5!Пш== ', 'ЗДЕСЬ ф — ГЕОГРафИЧЕСКаЯ ШИРОта, 1 — пав!Па клонение орбиты); Š— эксцентрическая аномалия; л — средняя угловая скорость движения КА по орбите; т — время, отсчитываемое от момента прохождения перицентра, Индексы «!» и «'» относятся к параметрам переходного эллипса. Можно решить также и обратную задачу — определить условия входа в атмо- сфеРУ У х, О»х, Гвх, швш т„ пРи известном моменте включениЯ тоРмоэного ДвигателЯ тш„, величине и и направлении Л вектора тормозной скорости.

Предполагаются известными также параметры орбиты в момент включения ТДУ: скорость У,вл, угол наклона вектоРа скоРости к плоскости местного гоРизонта Овал, РаДГУс из ЦентРа планеты Г„,. аргумент широты ы„л. Скорость КА после окончания работы ТДУ ()Г,х,) и угол наклона к местному 1оРизоитУ (Н„хл) опРсделаютсЯ из следУющих соотношений: ПаРаметРы входа Улю Олю ылл опРеделпютси пРн фиксиРованном г„„: 1" Е!Гэ» Э!П Ээ» )гэх = 1, 2 — — —; З,„=- агс!8 мвх ллп + Эпх! тэх Гвх лз! Р! = твкл+ дг. 2 Гпкл лкл экл Здесь а! = ', К„л = е! = )/(1 — Кэкл)т+Кэкл(2 — Кэ„л) з!пэ З,к, Р! = — а! (1 — е!); т — — ! Р! г вх соз Э„х = е! Квкл созе Эп„— 1 соэ Ээкл е! ! ДГ = — [(Е,„— е! э!п Е,„) — (Е„,— е,з!пЕ,кл)1; 'лп = мвк! Элкл ' Евх /! — г Элх гя — =1л — !я —.

2 Э' 1+е 2 17.5. АТМОСйэЕРНЫИ УЧАСТОК СПУСКА После прохождения внеатмосферного участка КА нходит в плотные слои атк сферы. Системы дифференциальных уравнений (!7. 6), (!7. 9) представляют собой полные системы уравнений, описывающие спуск аппаратов в атмосфере. Для проведения качественных исследований с целью выявления основных закономерностей целесообразно пользоваться систеллой уравнений, записанных при некоторых допущениях; — спуск аппарата происходит под действием только силы веса 0 н аэродинамической силы Йл, — Земля (или планета, на которую происходит спуск) — влзр радиусом г„л; — поле тяготения центральное; — движение аппарата вокруг центра масс не рассматривается; — рассматривается плоское движение.

При сделанных упрощающих предположениях система уравнений записывается в следующем виде: ии ! 9!Гэ — пкио . — — а э!п 6; 2 l~" Е 'У и ° Куэ — + ( — — — ) соз э; (, г Гпл У э!о 0; — = )г — '' соз 6; иг (!7.!1) г -Зо)гэ Е= — —; пл= . =эха! гэ' " 20 аэ59)лэ — г э пэ = 26 =Каху; и =-эл и +л. 508 Из системы (17. 11) видно, что оказывать влияние на траекторию снижения СА в атмосфере принципиально возможно изменением только двух параметров: качества спускаемого аппарата К н баллистического параметра а,.

В этом случае к основной системе уравнений необходимо добавить уравнения управления и осуществить совместное решение полученной системы. Под уравнением управления понимается аяалитическая запись некоторого закона изменения баллистического параметра илн качества аппарата на траектории спуска. В зависимости от величины качества различают несколько режимов спуска и соответственно несколько типов СА. Спуск без участия подъемных снл, когда качество аппарата К=О, назывзется баллистическим, а аппараты, на которых реализуется такой спуск, — аппаратами баллистического спуска. п В а -г -г -з гм, гэпд Рис.

17. 6. Зависимость максимальной перегрузки и „ от угла входа В„ при спуске с орбиты ИСЗ 17.5.1. Номинальные траектории спуска с орбиты ИСЗ Наиболее распространенным является класс простейших номинальных траекторий с постоянным значением качества. В зависимости от реальных начальных условий входа в атмосферу может быть установлено такое значение качества, которое обеспечввает попадание КА в заданный район (естественно, в пределах зоны маневра).

При спуске с орбиты ИСЗ значение качества 0,15 вполне достаточно для существенного 509 Спуск при участии подъемных сил, когда Кзыл, называется планирующим. Среди режимов планирующего спуска выделяют еше режим скользящего спуска: 0<К<0,5-+.0,7. Понятие скользящего спуска возникло в связи с появлением особого класса космических аппаратов, отличающихся большими значениями коэффициентов подъемной силы и лобового сопротивления и сравнительно малым качеством.

Аппараты этого класса, радикально отличающиеся от привычных самолетных форм, принято называть аппаратами скользящего спуска. Аппараты, позволяющие получать качество более 0,7 — 1, называются аппаратами планирующего спуска. Баллистический спуск является простейп.им видом спуска, наиболее просто реализуемым. Он применялся для спуска аппаратов шзровып форм («Восток») и сегментально-конических («Союз», «Лжеминай»). При этом на участке снижения в атмосфере не требуется применения специальных сложных систем управления СА.

Баллистический " «» г„=зюга„гуп спуск наиболее надежен по сравнению со всеми а ааггш„гуп У другими видами спуска !3 -" — а =р рсгмгрп Если принять, что максимально допустимой для космонавта перегрузкой является п „„=!0-: — у»».тз«м)г г К=п !1, то при баллистическом спуске с орбиты ИСЗ гг Диапазон возможных Углов лежит в пйеДелах от Укыгалмус В„=О до В„.= — 2,5' —: — 3' (рис. 17. 5+-17. 8); прн возвращении с параболической скоростью диапззон допустимых углов входа существенно сокращается и лежит в пределах от В„= — 4,5' до 9„= — 5' для СА с и =00002 м»1Н (рис. 17. 9, 17.10).

При гиперболических скоростях входа баллистический спуск СА с человеком на борту прак- и тически невозможен Наряду с тяжелым перегрузочным режимом баллистический спуск характеризуется достаточно тяжелым тепловым режимом. Так, при спуске СА с орбиты ИСЗ максимальные температуры на поверхности СА достигают 2500 — 3000'С, а суммарные тепловые потоки 50 †!50 тыс. ккал/м'. С уве. личением скорости у»» тепловые потоки н максимальные температуры значительно увеличиваются, причем в тепловом балансе резко возрастает роль лучистых тепловых потоков: К««= 11 км!с; Тпгма =3300 †: 3500' С; Оз=230 †: 250 тыс, ккал!м', У,»= !3 км/с; Тк †4000 †. 42СО' С; Ох=330 †: 350 тыс.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
14,52 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее