Главная » Просмотр файлов » Учебник - Электричество и магнетизм. Методика решения задач - Д.Ф. Киселев

Учебник - Электричество и магнетизм. Методика решения задач - Д.Ф. Киселев (1238777), страница 42

Файл №1238777 Учебник - Электричество и магнетизм. Методика решения задач - Д.Ф. Киселев (Учебник - Электричество и магнетизм. Методика решения задач - Д.Ф. Киселев) 42 страницаУчебник - Электричество и магнетизм. Методика решения задач - Д.Ф. Киселев (1238777) страница 422020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Найти их коэффициент взаимной индукции L12 и общую индуктивность L при последовательном соединении катушек. Рассмотреть два случая, когда направления токов в витках обоих катушек 1) одинаковы 2) противоположны.Ответ: L12 = L1 L2 , L = ( L1 ± L2 )2. Знак плюс соответствует одинаковому направлению токов.~Задача 8.4.18. Длинный соленоидокружен витком провода, в которомподдерживается ток I = I0 cosωt подключенным к нему источником переменного тока (рис.

8.23). Найти ЭДСРис. 8.23. К расчету ЭДС виндукции, наводимой в соленоиде.соленоиде (задача 8.4.18)Длина соленоида l, радиус a, числовитков N.N 2Ответ: E=µ0πa I0 ω sin ωt. Результат не зависит от наклоlна и формы витка.Задача 8.4.19. Квадратная рамка со стороной а лежит в одной плоскости с прямолинейным длинным проводом (рис. 8.24).Ближайшая сторона рамки параллельна проводу и отстоит от него на расстояние b.

Врамке источником переменной ЭДС создается ток I = I0 sin ωt. Найти ЭДС индукции E(t),наводимой в проводе.baa~Рис. 8.24. Взаимное расположение рамки и прямолинейногопровода(задача 8.4.19)Гл. 8. Электромагнитная индукция271µ0aa ln(1+ )ω I0 cos ωt.2πbЗадача 8.4.20. Точечный магнитный диполь пролетает насквозьчерез соленоид вдоль его оси. Магнитный момент диполя направлен параллельно его скорости. Соленоид через идеальный выпрямляющий элемент подключен к баллистическому гальванометру, измеряющему, таким образом, сумму модулей протекших зарядов.Найти магнитный момент диполя pm, если гальванометр показалзаряд q. Соленоид имеет N витков, длина его l, общее сопротивление соленоида и измерительной цепи R.Ответ: E = −Ответ: pm =qRl.2µ 0 NЗадача 8.4.21. По оси кругового витка радиуса а на расстоянииl от его центра (l >> a) движется со скоростью v точечный магнитный диполь с дипольным моментом pm, ориентированным параллельно вектору скорости.

Оценить силу тока в витке, если его сопротивление равно R, а индуктивностью можно пренебречь.3 µ 0 pm va 2l3 µ 0 pm a 2 vОтвет: I =.≈2 R (a 2 + l 2 )5 / 22 Rl 4Литература к главе 81.2.3.4.5.Матвеев А.Н. Электричество и магнетизм. –М.: Оникс 21век, 2005, §§ 44-47.Сивухин Д.В. Общий курс физики. т.III Электричество. –М.:Физматлит, 2006, §§ 64-71.Калашников С.Г. Электричество. –М.: Физматлит, 2003,§§ 89-99.Тамм И.Е.

Основы теории электричества. М.: Физматлит,2003, §§ 76-81.Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Электродинамика сплошныхсред. М.: Физматлит, 2001.272ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧГлава 9ЭНЕРГИЯ И СИЛЫ В МАГНИТОСТАТИКЕ§ 9.1. Теоретический материалЗакон Ампера – сила, действующая на элемент dl проводникас током I, помещенный в магнитное поле индукции В, равнаdF = I [dl B ] .(9.1)Сила, действующая на точечный диполь с магнитным моментом pm во внешнем поле B ([2], §56)∂B  ∂B  ∂B  +  pmzF = (p m ∇)B = ∇(p m B) =  pmx +  pmy.∂x  ∂y  ∂z (9.2)Момент сил, действующий на магнитный диполь в поле BM = [p m B] .Энергия магнитного диполя во внешнем поле ВW = − ( p m B) .(9.3)(9.4)Энергия магнитного поля, создаваемого линейным контуром с индуктивностью L и током I1 2 1LI = IΦ .(9.5)22где Ф – магнитный поток через контур.Энергия магнитного поля, создаваемого двумя контурами стоками I1 и I2W=11L1 I12 + L2 I 22 + L12 I1 I 2 ,(9.6)22где L1 – индуктивность первого контура, L2 – индуктивность второго контура, L12 – коэффициент их взаимной индукции.

Энергия неявляется аддитивной величиной, так как в выражении для энергииприсутствует слагаемое L12 I1 I 2 – энергия взаимодействия контуров.W12 =Механическая работа при бесконечно малом изменении конфигурации системы проводников с токами в магнитном поле273Гл. 9. Энергия и силы в магнитостатикеδAстор = ∑ I i dΦi = dW + δA ,(9.7)iгде δAстор = ∑ I i dΦi – приращение работы сторонних сил (ЭДС исiточников тока), совершаемая против ЭДС электромагнитной индукции в i-контуре, dW – изменение магнитной энергии системы иδA – механическая работа пондеромоторных сил при бесконечномалом изменении конфигурации системы.Для двух частных случаев, когда либо 1) не изменяется магнитный поток через проводники системы (Фi = const), либо 2) постоянен ток, текущий в проводниках (Ii = const), выражение (9.7)соответственно, сводится к следующим: ([1], § 47)δA = −δW Φ =const .(9.8)δA = + δW(9.8′)iI i = const.(сравните с аналогичными соотношениями для электростатического поля (5.6) и (5.8)).

В первом случае механическая работа совершается за счет убыли магнитной энергии системы. Во втором случае механическая работа и сопутствующее ей и равное по величиневозрастание энергии магнитного поля происходит за счет работыисточников ЭДС, поддерживающих постоянство силы тока.Соотношения (9.8), (9.8′) удобно использовать для нахожденияпондеромоторных сил. Разумеется, оба варианта описывают работуодной и той же силы, величина которой определяется только величиной и взаимным расположением протекающих токов и не зависитот выбранного варианта расчета.Объёмная плотность энергии магнитного поля в вакуумеw=B2.2µ 0(9.9)Энергия магнитного поля в вакуумеW = ∫ w dV = ∫VVB2dV ,2µ 0где V – область пространства, где существует магнитное поле.(9.10)274ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧДавление, оказываемое на границу раздела двух областей,объемные плотности энергии магнитного поля в которых соответственно равны w1 и w2p = w1 − w2 .(9.11)Сила Лоренца – полная сила, действующая со стороны электромагнитного поля на движущийся со скоростью v зарядFл = qE + q[v B] .(9.12)В выражение для силы Лоренца входят два слагаемых, первоеиз которых описывает взаимодействие заряда q с электрическимполем, а второе – с магнитным.§ 9.2. Основные типы задач (классификация)9.1. Определение энергии магнитного поля и магнитных сил всистемах безграничных проводников с линейным, поверхностнымили объёмным током. Взаимодействие движущегося заряда с магнитным полем.9.2.

Определение энергии магнитного поля и магнитных сил,действующих на проводники с током, ограниченные в пространстве.9.3. Определение вращающего момента и сил, действующих напроводник с током и магнитный диполь во внешнем магнитном поле.§ 9.3. Методы решения и примеры решения задачДля решения задач этой главы необходимо хорошо владеть методами определения направления и величины индукции магнитногополя, создаваемого различными распределениями токов. Таким образом, базовыми оказываются задачи, рассмотренные ранее в главе 7 (магнитное поле стационарного тока в вакууме).

Так как силыи моменты сил являются векторными величинами, то особое внимание следует уделить качественному анализу задачи. При этом необходимо, прежде всего, определить симметрию предложеннойсистемы проводников, величину и направление векторов индукциимагнитных полей, которые создают отдельные части системы. Подчастями системы подразумеваются не только изолированные про-Гл. 9. Энергия и силы в магнитостатике275водники с током, но и отдельные части проводников, направлениетока в которых отличается от направления тока в остальных частях(изогнутый проводник).

Удобно одну из частей рассматривать, какобъект, создающий магнитное поле, действующее на остальныечасти системы. Дальнейшее решение основывается на использовании законов Ампера (9.1), силы Лоренца (9.12), а также соотношений (9.2), (9.3), (9.4).Задачи типа 9.1Определение энергии магнитного поля и магнитных сил в системахбезграничных проводников с линейным, поверхностным или объёмным током. Взаимодействие движущегося заряда с магнитнымполемМетоды решения. Базовыми для раздела являются задачи7.3.1, 7.3.7, 7.3.10 (глава 7). Начинать решение задач этого типаследует с анализа распределения магнитных полей системы впространстве (направление и симметрия).

Исходя из результатовтакого анализа, надо выбрать часть системы, которая создаётмагнитное поле. Этот выбор должен определяться простотой иудобством решения.Задача 9.3.1. Бесконечно длинный тонкий проводник с током Iизогнут в форме буквы П. Расстояние между длинными частямипровода равно l. Найти величину и направление силы Fl, действующей на единицу длины проводника в точке О, находящейся вцентре горизонтальной перемычки.РешениеПредположим, что ток течет в контуре по часовой стрелке (см.рис.

9.1). Тогда вектор магнитной индукции поля такой системы вокрестности точки О направлен от нас перпендикулярно плоскостирисунка. В соответствии с законом Ампера (9.1) на элемент токадлиной dl в окрестности точки О действует сила dF = I [dl × B] , направление которой указано на рис. 9.1.

Поэтому величина силы,действующей на единицу проводника в этой области, равнаdFFl == IB .dl276ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧОпределим индукцию магнитного поля в точке О, используяметоды главы 7. Согласно принципу суперпозиции, результирующее поле В будет равно сумме полей В1 иВ2, которые создают в этой области пространства участки провода АА1 и СС1 (индукция магнитного поля, создаваемого участком АС на элементе провода dl в окрестности точки О, равна нулю). Из симметриизадачи следует, что величины магнитныхиндукций этих полей одинаковы (В1 = В2) иравны половине индукции поля, котороесоздал бы в точке О бесконечно длинныйпроводник с током, находящийся на расlРис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,63 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее