Главная » Просмотр файлов » Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков

Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (1238761), страница 36

Файл №1238761 Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (Учебник - Механика. Методика решения задач - Русаков) 36 страницаУчебник - Механика. Методика решения задач - Русаков (1238761) страница 362020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ254движения жука (l = 0, α = α 0 ) до момента достижения им нижнегоконца стержня (l = l0, α = α1 ):112L1 − L0 = ω1 sin 2 α1 (m0 + 3m )l02 − ω0 sin 2 α 0 m0l0 = 0 ,(7.75)33где L0 и ω0 − момент импульса системы тел и Oугловая скорость их вращения в начальныймомент времени, а значения этих величин вFцбжαконечный момент времени − L1 и ω1.Запишем равенство нулю суммы моmgментов внешних сил, действующих на систеdFцбстму тел «стержень + жук», относительно гориdlзонтальной оси, неподвижной в выбраннойнеинерциальной системе отсчета и проходяm0gщей через верхний конец стержня O (см.Рис.

7.14рис. 7.14):стжстжM тж+ M тж+ M цб+ M цб= 0.(7.76)стМоменты сил тяжести, действующих на стержень M тжи жукажM тж, равны:1стM тж= − m0 gl0 sin α ,2жM тж = −mgl sin α .(7.77)(7.78)ж(см. (4.16) в Главе 4),Момент центробежной силы инерции M цбдействующей на жука, определяется выражением:жM цб= mω 2l 2 sin α cos α .(7.79)Для нахождения суммарного момента сил инерции, дейстст, рассмотрим элемент стержня длиной dx,вующих на стержень M цбнаходящийся на расстоянии x от верхнего конца стержня. Центробежная сила инерции (см. (4.16)), действующая на этот элемент,равнаmdFцбст = 0 dxω 2 x sin α ,(7.80)l0где x sin α – расстояние от элемента стержня до вертикальной осивращения выбранной неинерциальной системы отсчета.Глава 7. Законы сохранения момента импульса и механической энергии255Момент силы инерции, действующей на элемент стержня,относительно горизонтальной оси, неподвижной в выбранной неинерциальной системе отсчета и проходящей через верхний конецстержня O, можно записать в виде (см.

рис. 7.21):mстdM цб= dFцбст x cos α = 0 dxω 2 x 2 sin α cos α .(7.81)l0Интегрируя (7.104) по всей длине стержня, получим суммарный момент сил инерции, действующих на стержень:l0m01dxω 2 x 2 sin α cos α = m0ω 2l02 sin α cos α .l30 0стM цб=∫(7.82)III. Определим взаимосвязь между угловой скоростью вращения стержня (и жука) и угла отклонения стержня от вертикали впроизвольный момент времени. Решая совместно уравнения(7.76) − (7.79) и (7.82), получаем:3g (m0l0 + 2ml )ω=(7.83).2 m0l02 + 3ml 2 cos α()В соответствии с (7.83) для начального (l = 0, α = α 0 ) и конечного (l = l0, α = α1 ) моментов времени можно записать:ω0 =3g,2l0 cos α 0(7.84)ω1 =3 g (m0 + 2m ).2l0 cos α1 (m0 + 3m )(7.85)Преобразуя закон сохранения момента импульса системы тел«стержень + жук» (7.75), получаем:ω1 sin 2 α1 (m0 + 3m ) − ω0 sin 2 α 0 m0 = 0 .(7.86)Подстановка (7.84) и (7.85) в (7.86) дает квадратное уравнение для определения искомой массы жука m:sin 4 α 0 cos α1 ⎞2⎛⎟=0.6m 2 + 5m0 m + m0 ⎜⎜1 −⋅(7.87)4⎟⎝ sin α1 cos α 0 ⎠Решая уравнение (7.87), окончательно получим:1⎛sin 4 α cos α1 ⎞⎟m = ⎜ − 5 + 1 + 24 4 0 ⋅m0 .12 ⎜⎝sin α1 cos α 0 ⎟⎠(7.88)МЕХАНИКА.

МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ256Воспользовавшись численными значениями физических величин, заданных в условии задачи, находимm ≈ 0,32 m0 = 3,2 г .Задача 7.6Спутник массой m движется по эллиптической траекториивокруг планеты, находящейся в одном из ее фокусов (см. рис. 7.15).υ1υmrMr2r1υ2Рис. 7.15Известны наименьшее r1 и наибольшее r2 расстояния отспутника до центра планеты, а также модуль его скорости υ1 в наиболее близкой к планете точке траектории. Найти массу планетыM, а также радиусы кривизны траектории спутника и в наиболееблизкой R1 и наиболее удаленной R2 от планеты точках его траектории.РешениеI.

Лабораторную систему отсчета, связанную с планетой, будем считать инерциальной. При дальнейшем рассмотрении будемсчитать спутник материальной точкой, а планету − сферическисимметричным телом. Движение спутника по эллиптической траектории происходит под действием одной силы – силы гравитационного взаимодействия (см. п. 2.1.2.А в Главе 2) спутника и планеты. Поскольку эта сила является центральной (п. 3.1.2.А в Главе 3),то момент импульса спутника относительно оси, проходящей черезцентр планеты перпендикулярно плоскости траектории спутника, всоответствии с законом сохранения момента импульса механической системы относительно оси (см.

п. 7.1. Теоретический материал) не меняется со временем.Будем считать, что система тел «спутник + планета» являетсяизолированной, а центральные силы взаимодействия тел системы −Глава 7. Законы сохранения момента импульса и механической энергии257потенциальны (п. 3.1.2.А в Главе 3). В этом случае можно воспользоваться законом сохранения механической энергии рассматриваемой системы (п. 7.1. Теоретический материал).II. Запишем закон сохранения момента импульса спутникаотносительно оси, проходящей через центр планеты перпендикулярно плоскости траектории спутника (см.

рис. 7.15), для моментоввремени нахождения спутника на минимальном r1 и максимальномr2 расстоянии от планеты:r2 mυ 2 − r1mυ1 = 0 ,(7.89)где υ 2 − модуль скорости спутника при максимальном удалении отпланеты. При записи (7.89) было учтено, что скорость υ и радиусвектор r спутника относительно центра планеты в рассматриваемые моменты времени взаимно перпендикулярны. Заметим, что востальные моменты времени угол между скоростью υ и радиусвектором r не равен π / 2 (рис. 7.15).Запишем закон сохранения механической энергии системытел «спутник + планета» для моментов времени нахождения спутника на минимальном r1 и максимальном r2 расстоянии от планеты:mυ 22mυ12+ E2p −− E1p = 0 .(7.90)22Здесь E1p и E2p − потенциальные энергии системы тел «спутник + планета» в рассматриваемые моменты времени.Определим потенциальную энергию системы при произвольном расстоянии r между спутником и центром планеты.Выберем ноль отсчета потенциальной энергии, соответствующий положению спутника на физически бесконечно большомрасстоянии от планеты.

Тогда в соответствии с определением потенциальной энергии механической системы (см. (3.32) в Главе 3)можно записать:∞mMmMd r = −G.(7.91)2rrrСледовательно, потенциальная энергия системы тел «спутник + планета» в моменты нахождения спутника на минимальномr1 и максимальном r2 расстоянии от планеты равна:mM,(7.92)E1P = −Gr1E = ∫−GpМЕХАНИКА. МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ258mM.(7.93)r2Для определения радиуса кривизны траектории спутника запишем уравнение его движения в проекции на нормальную ось,направленную к центру кривизны траектории перпендикулярноскорости спутника, в рассматриваемые моменты времени:mMυ2m 1 =G 2 ,(7.94)R1r1E2P = −Gυ 22mM.(7.95)R2r22III.

Решая записанную в п. II систему уравнений(7.89) − (7.95) получаем искомое выражения для массы планеты⎛r ⎞υ2M = 1 (r2 + r1 )⎜⎜ 1 ⎟⎟(7.96)2G⎝ r2 ⎠m=Gи радиусов кривизны траектории в рассматриваемые моменты времениrrR1 = R2 = 2 1 2 .(7.97)r1 + r2Заметим, что обе искомые физические величины не зависятот массы спутника, что дает возможность нахождения массы планеты, исходя из измерений только кинематических характеристикспутника.7.3.2. Гироскопы. Гироскопические силыЗадача 7.7Электродвигатель закреплен на подставке так, что его ось иобщий центр масс находятся посередине между опорами подставки, расстояние между которыми равно l.

Двигатель с подставкойпоставили на гладкую горизонтальную поверхность. Найти силыдавления опор подставки на поверхность, если после включенияротор двигателя раскручивается с угловым ускорением β вокругего геометрической оси, а его момент инерции относительно этойоси равен J. Масса двигателя с подставкой равна m.Глава 7. Законы сохранения момента импульса и механической энергии259РешениеI.

Задачу решаем в лабораторнойсистеме отсчета. Ось Z декартовой сисZтемы координат направим вертикальновверх. Ось, относительно которой записываем моменты сил и импульса тел,выберем совпадающей с геометрической осью ротора и направленной за F1F2плоскость чертежа (см. рис.

7.16).При включении электродвигателямомент сил, действующих на ротор состороны статора, закрепленного наРис. 7.16подставке, изменяет момент импульсаротора. В соответствии с третьим законом Ньютона такой же повеличине момент сил действует со стороны ротора на статор с подставкой. При этом на подставку действуют также моменты сил реакции со стороны поверхности, на которой она находится. Подставка с закрепленным на ней статором остается в покое, поэтомусуммарный момент всех внешних сил, действующих на них относительно произвольно выбранной оси, равен нулю.II. Для ротора двигателя запишем уравнение моментов относительно выбранной оси:dL=M,(7.98)dtгде L − момент импульса ротора относительно оси его вращения.Поскольку момент силы тяжести относительно оси ротораравен нулю, суммарный момент внешних сил M равен моментусил, действующих на ротор со стороны статора с подставкой.Условия равновесия для статора и подставки запишем в следующем виде:ll− M + F1 − F2 = 0 ,(7.99)22F1 + F2 − mg = 0 .(7.100)где F1 и F2 – силы, действующие на подставку со стороны поверхности (см.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,65 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее