диплом полный (1234200), страница 6
Текст из файла (страница 6)
На сегодняшний день как в тифлологии, так и в деятельности реабилитационно-коррекционных учреждений, накоплен обширный теоретический и практический материал по проблемам реабилитации и социальной адаптации и интеграции людей с глубокими нарушениями зрения разных возрастных категорий. При рассмотрении проблем инвалидности и социальной реабилитации инвалидов Н. Ф. Дементьева [20,21], предлагает выделять следующие аспекты:
-
клинический аспект как отражение анатомического дефекта в костно-мышечной системе, сенсорной либо нервно-психической сферах с выраженными функциональными нарушениями, приводящими к ограничению жизнедеятельности;
-
социальный аспект, который проявляется в вынужденной изоляции, социальной депривации, дефиците информации, ограничении занятости, в возникновении информационного и градостроительного барьера;
-
психологический аспект; отражает изменения личностного плана в виде пониженной самооценки, разбалансировки саморегуляции, дезадаптации к окружающему миру, угнетающего чувства зависимости от окружающих. Возможны более выраженные психологические изменения личности инвалида: неуверенность, безнадёжность, обречённость, тревожные опасения.
Интеграция в общество предполагает наличие необходимого уровня социальной адаптированности личности [29]. Особую актуальность приобретает проблема выявления личностных факторов, обусловливающих эффективность включения людей с глубокими нарушениями зрения в общество.
Разработка проекта социальной реабилитации инвалидов по зрению необходима ввиду наличия в современном обществе следующих противоречий:
-
между потенциалом социальной адаптации инвалидов по зрению и его реализацией при включении в общественные отношения, достижении равноправного социального статуса, достойного качества жизни;
-
между необходимостью повышения толерантности, обеспечивающей готовность к равноправному взаимодействию зрячих и незрячих людей;
-
между востребованностью практической деятельности по оказанию социально-психологической поддержки инвалидам по зрению и неразработанностью ее методологических и организационных основ.
В целом изучение и поиск эффективно действующих факторов и механизмов социально-психологической реабилитации инвалидов по зрению к быстро меняющейся жизни с целью оптимизации процесса их интеграции в социум становится одной из ключевых проблем исследований в этой области.
Миссией данного проекта является повышение уровня социальной реабилитации инвалидов с проблемами зрения через программы «Социально-бытовая и социально-культурная реабилитация инвалидов с нарушениями зрения». Миссия определяет основные цели и задачи проекта.
Цель нашего проекта – разработать программы социально-психологической поддержки инвалидов по зрению для осуществления успешной социальной реабилитации инвалидов в социальной среде.
С учетом современного состояния проблемы социальной реабилитации людей с глубокими нарушениями зрения, при разработке проекта в соответствии с целью, объектом и предметом данной работы были выдвинуты следующие конкретные стратегические задачи:
1. Проанализировать современные методологические основы и теоретические подходы к проблеме социальной реабилитации и интеграции в общество инвалидов.
2. Разработать проект социально-психологической поддержки людей с глубокими нарушениями зрения с целью оптимизации процесса их социальной реабилитации и интеграции в общество.
3. Обеспечить благоприятную социальную среду для включения инвалидов по зрению, в активное взаимодействие с обществом зрячих через повышение общей толерантности.
4. Способствовать повышению уровня профессиональной и личной самореализации инвалидов.
5. Способствовать направлению деятельности различных социальных институтов и координации усилий различных организаций.
Решение этих задач позволяет подтвердить следующую гипотезу: оптимизация процессов социальной реабилитации и интеграции инвалидов по зрению в общество предполагает разработку организационных основ социально-психологической поддержки, деятельность которой направлена на помощь данной категории людей в следующем:
-
адаптации к социальной среде;
-
адаптации к жизни в целом;
-
повышение готовности к интеграции в социум;
-
повышению уровня профессиональной и личной самореализации инвалидов.
Предложенный проект должен способствовать процессу интеграции инвалидов в общество. Интеграция инвалидов по зрению в общество определяется совокупностью внешних и внутренних, объективных и субъективных факторов. Объективными факторами, внешними по отношению к отдельному индивиду являются социальные факторы – социальная политика и толерантность общества [22,с.78]. Каждый фактор определяет функции, обеспечивающие определенные аспекты процесса интеграции.
Социальные факторы обеспечивают включение инвалидов в социальную среду, создание условий для их равноправного взаимодействия со зрячими людьми, равные гражданские права и возможности.
Таким образом, учитывая все вышесказанное, нами обоснована необходимость создания проекта, который поможет проведению социальной реабилитации лиц – инвалидов с нарушениями зрения.
Проект, направленный на социальную реабилитацию инвалидов основан на обосновании теоретического понятия «социальной реабилитации» и задачах, связанных с процессом социальной реабилитации на примере конкретного учреждения: «Хабаровского центра социальной реабилитации инвалидов», что послужило необходимой базой для разработки практической части проекта.
Субъектом социального проекта являются программы социально-бытовой и социально-культурной реабилитации инвалидов с проблемами зрения.
Объект данного социального проекта – совершенствование процесса реабилитации инвалидов с проблемами зрения.
Предмет – социально-бытовая и социально-культурная реабилитация инвалидов с проблемами зрения.
Мероприятия, которые необходимо осуществить для реализации целей и задач указанного проекта.
-
составить план социально-бытовой реабилитации инвалидов по зрению;
-
выделить из персонала дополнительную единицу для ведения предполагаемой работы;
-
составить план совместной социально-культурной деятельности с краевыми библиотеками г. Хабаровска
-
продумать и разработать систему ведения документации по данным направлениям реабилитационной деятельности.
Социальная реабилитация представляет собой активную форму социальной защиты, преследующую цель восстановления не столько трудоспособности, сколько утраченных возможностей индивидуума для социального функционирования, возвращения его к нормальной социальной жизнедеятельности и интеграции в общество.
В данном проекте составными частями реабилитационного проекта являются программы социально-бытовой реабилитации и социально-культурной реабилитации инвалидов.
Программа социально-бытовой реабилитации включает несколько стадий обучения инвалидов необходимым навыкам социально-бытовую ориентацию, социально-бытовое образование, социально-бытовую адаптацию, социально-бытовое устройство.
В самой технологии обучения социально-бытовым навыкам возможны разные варианты, в зависимости от степени ограничения жизнедеятельности, с одной стороны, и реальных (финансовых, организационных) возможностей с другой:
-
возможность обучения или переобучения инвалидов пользованию обыденным (типовым) хозяйственно-бытовым оборудованием, кухонной утварью за счёт сохранившихся функциональных способностей;
-
обучение инвалидов пользованию приспособленными, переоборудованными приборами, предметами, оснащёнными элементарными насадками, рычагами и др.;
-
обучение инвалидов пользованию новыми специальными адаптивными техническими средствами, отвечающими их потребностям.
Применительно к инвалидам особую важность приобретает создание условий, облегчающих доступность пользования бытовыми приборами; наличие специальных устройств, обеспечивающих возможность самообслуживания и приспособлений, облегчающих самостоятельный приём пищи, пользование столовыми приборами; оборудование устройств для чтения, рукоделия, для самостоятельного подъёма со стула, кровати, приспособлений для поднятия предметов с пола и др. Итог социальной адаптации инвалида это адаптированность инвалида в доступной для него среде жизнедеятельности.
При разработке проекта мы исходили из того, что инвалидность является по существу социальной проблемой – проблемой неравных возможностей, которые не позволяют инвалиду интегрироваться в общество на таких же основаниях, как и другие его члены. С целью восстановления социального статуса личности, обеспечения социальной адаптации в обществе, достижения независимости инвалидов необходимо проведение работы, направленной на решение данной социальной проблемы.
В настоящее время реабилитационная работа проходит в условиях, когда правовое обеспечение не соответствует потребностям общества, хотя шаги в этом направлении предпринимаются. В своей деятельности организаторы проекта руководствуются Законами, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ и Хабаровского края, а также Положением и Уставом КГБУ «Хабаровский центр социальной реабилитации инвалидов».
Организационная структура проекта не предполагает создания нового аппарата, а только возможное введение дополнительных ставок в уже имеющуюся структуру КГБУ «Хабаровский центр социальной реабилитации инвалидов».
Внедрение предлагаемого социального проекта не подразумевает дополнительного кадрового вливания, но, как рекомендацию, возможно предложить введение одной дополнительной единицы в штат КГБУ «Хабаровский центр социальной реабилитации инвалидов». Это может быть кадровая единица социального работника или специалиста аналогичного профиля на усмотрение администрации для проведения работы по социально-бытовой реабилитации.
По разделу социально-культурной реабилитации, в рамках социального проекта, предполагается заключение договора о сотрудничестве с администрацией краевых библиотек, где роль обучающих будет передана персоналу учреждений культуры.
В результате внедрения проекта возможны кадровые препятствия и риски. Основную сложность представляет необходимость администрации КГБУ «Хабаровский центр социальной реабилитации инвалидов» изыскивать дополнительные резервы для внедрения части проекта по социально-бытовой реабилитации инвалидов. Это связано со сложностями как экономического, так и социального плана.
Возможен отказ краевых библиотек от сотрудничества, так как они в свою очередь зависят от помощи спонсоров и их заинтересованности в данном социальном проекте.
По особенностям финансирования (одной из самых значимых характеристик проекта) предполагается, что оно будет смешанным. То есть для его осуществления необходимо привлекать средства из разных источников, что достаточно удобно и экономически выгодно. Несомненно, что в большей степени это будет бюджетный проект, финансируемый из государственного бюджета. Отчасти этот проект может быть спонсирован заинтересованными организациями. Надо отметить, что благодаря этому проекту будет решаться важная социальная задача по реабилитации инвалидов, которая является частью государственной политики и решения местных задач.
Для социально-бытовой реабилитации инвалидов с проблемами зрения необходимое оборудование в Центре частично уже имеется и находится в отдельном помещении. Там проводятся занятия со слепыми и слабовидящим, но нет определенной программы, которая бы позволила сделать процесс социально-бытовой реабилитации систематическим. Желательно выделение отдельного сотрудника для реализации данного проекта.
С другой стороны, Программа по которой инвалиды с проблемами зрения могут учиться работать на компьютере и в сети Интернет, действует в краевых библиотеках по договору с корпорацией «Майкрософт». Таким образом, этот проект является с одной стороны бюджетно финансируемым, а с другой стороны спонсорским.
Предлагаемый нами Проект обладает положительным имиджем, может вызвать большой интерес в обществе и помочь в формировании положительной установки в обществе по отношению к спонсору, в данном случае корпорации «Майкрософт».
3.2. Результаты реализация проекта «Социально-бытовая и
социально-культурная реабилитация инвалидов
с нарушениями зрения»
Предложенный нами проект, направленный на социально-бытовую и на социально-культурную реабилитацию инвалидов с нарушениями зрения. Существует прямая связь данного проекта с целями и задачами дипломного исследования, реализация данной программы является одним из важных факторов социальной реабилитации такой группы инвалидов, как инвалиды с проблемами зрения.
Наш проект состоящий из двух частей, внедрялся одновременно. Существует необходимость как в социально-бытовой реабилитации инвалидов, так и в социокультурной. Мы считаем, что первый этап проекта должен заинтересовать большинство инвалидов. Сохранение самостоятельности в быту – естественное желание каждого утратившего зрение, поэтому в осуществлении элементарной реабилитации инвалидов по зрению одно из основных мест должно занимать обучение умениям и навыкам самообслуживания и домоводства. Поэтому мы рассмотрели различные программы реабилитации:
1.Вопросы реализации домашнего хозяйства.
Все инвалиды по зрению знакомились с «брайлевскими» часами, а лица с остаточным зрением - дополнительно с часами для слабовидящих. Календари с рельефно-точечным шрифтом предлагались для первоначального ознакомления.