Диплом!!! (1231303), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Таблица 6.5 – Текущие затраты на систему дистанционного обучения
Наименование вида затрат | Количество, шт | Расходы, руб/месяц | Расходы, руб/год |
Хостинг | 1 | 525 | 6300 |
Заработная плата преподавателю, работающим с обучаемыми | 1 | 28000 | 366000 |
Работа по поддержке АС | 1 | 8000 | 96000 |
Итого: | 36525 | 468300 |
Заработная плата преподавателя за работу с СДО составляет 700 руб/час.
Расходы на приобретение всех комплектующих для разработки программы дистанционного обучения приведены в таблице 6.6
Таблица 6.6 – Единовременные затраты на разработку системы дистанционного обучения
Наименование вида затрат | Количество, шт | Расходы, руб. |
Разработка ТЗ | 1 | 50000 |
Рабочее место разработчика | 1 | 100000 |
Программные продукты | 1 | 100000 |
Стоимость разработки ПО | 1 | 467577,6 |
Создание кейсов | 1 | 259363 |
Итого: | 976940,6 |
Разработка ТЗ составляет 15-20 % от стоимости разработки ПО.
На основании произведенных расчетов составляется план общих затрат на разрабатываемую систему дистанционного образования. Результаты сводятся в таблицу 6.7
Таблица 6.7 – План общих затрат на разработку системы дистанционного обучения
Наименование | Расходы, руб |
Фонд заработной платы | 726940,6 |
Отчисления на социальные нужды | 218082,18 |
Стоимость комплектующих | 250000 |
Амортизационные отчисления | 195388,12 |
Итого: | 1390410,9 |
В результате произведенного расчета затраты на разработку системы дистанционного обучения составили 1390410,9 рублей.
6.3 Технико-экономическое обоснование внедрения разработанной технологии и сроков окупаемости
При оценке технико-экономической эффективности инвестиционного проекта используется система показателей, которые дают обоснование целесообразности вложения средств в проектное решение. Их можно разделить на две группы – натуральные и стоимостные показатели [18].
Окончательное решение о принятии проекта к разработке принимается на основе стоимостных показателей.
Рассмотрим затраты предприятия на отправку одного работника на курсы повышения квалификации по программе 40 часов (5 дней) из Комсомольска-на-Амуре в Хабаровск (ДВГУПС).
Таблица 6.8 – Затраты предприятия на отправку одного работника на повышение квалификации
Критерий | Стоимость за день, руб | Стоимость за период обучения, руб | Коэффициент |
Проживание | 1 000 | 5 000 | х1,15 |
Билеты | 1 200 | 2 400 | |
Суточные | 150 | 750 |
Среднесуточная заработная плата | 1 800 | 9 000 | |
Итого: | 4 150 | 20 750 | 23 826,5 |
Сейчас стоимость обучения одного слушателя ИДО по учебной программе 40 часов составляет 8282 рубля [25].
Предприятие формирует группы по 20 – 30 человек [14]. Допустим, что группу из 20 человек отправляют каждый месяц, тогда за 5 лет обучение пройдет 20·12·5 = 1200 человек.
Общие затраты предприятия на курсы за 5 лет на 1 200 человек составит
(23 826+8 282)·1200 = 38 529 600 руб.
6.4 Экономический эффект от внедрения системы для учебного заведения
Допустим, что за 5 лет обучается 1200 работников, тогда необходимо рассчитать изменение сметной стоимости проекта и отдачи при его эксплуатации.
Установим стоимость дистанционных курсов в размере 15000 рублей. Тогда стоимость дистанционных курсов для предприятия составит
15000·1200 = 18000000 руб.
Экономия предприятия составит
38529600 – 18000000 = 20529600 руб.
Доход университета за 1 год составит 15000·240 = 3600000. Чистый денежный поток (ЧДП) университета за 1 год составит
3600000 – 468300 = 3131700 руб.
6.5 Целевое планирование подготовки кадров
Используем интегральные методы эффективности инвестиционных проектов для целевого планирования подготовки кадров.
Изменение сметной стоимости проекта происходит по следующим причинам:
-
изменение стоимости материальных ценностей;
-
влияние инфляции.
Допустим, что норма дисконта составляет 10 %, т.е. .
Определим чистую дисконтированную стоимость (ЧДС) проекта через 5 лет
| (6.5) |
где – норма дисконта;
– общие затраты на разработку АС;
руб,
руб.
На основании рассчитанных данных построим график, отображающий чистый дисконтированный доход университета за 5 лет от внедрения системы
Рисунок 6.1 – Чистый дисконтированный доход университета от внедрения системы
На основании произведенной работы можно сделать следующие выводы:
-
для ДВГУПС проект является рентабельным, т.к. в первый же год ЧДД составит
рублей;
-
для ОАО «РЖД» экономия составит 20529600 рублей в течение 5 лет, что составляет 53,28 % от расходов на традиционное обучение.
В дальнейшем для увеличения прибыли университета необходима разработка новых кейсов.
7 СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ СТАЖИРОВОК
Электронно-вычислительная техника все шире входит во все сферы нашей жизни. Непрерывно растет число специалистов, работающих с персональным компьютером, который становится их основным рабочим инструментом. Ни экономические, ни научные достижения невозможны теперь без быстрой и четкой информационной связи и без специально обученного персонала.
Основные факторы вредного влияния компьютера на организм – это электромагнитные поля и излучения, электронная развертка изображения и его мелькание на экране, длительная неподвижность позы оператора. Предупредить воздействие этих факторов – значит сохранить здоровье персонала [23].
7.1 Требования к помещениям, где производиться работа на ПК
Микроклимат помещения оказывает значительное влияние на оператора. Отклонения отдельных параметров микроклимата от рекомендованных значений снижают работоспособность, ухудшают самочувствие работника и могут привести к профессиональным заболеваниям. В производственных помещениях, в которых ведется работа на ПК, температура, относительная влажность и скорость движущегося воздуха на рабочих местах соответствует действующим санитарным нормам микроклимата производственных помещений [23].
Таблица 7.1 – Оптимальные нормы параметров микроклимата для категорий работы
Период работы | Категории работы | Температура, о С | Относительная влажность, % | Скорость движения воздуха не более, м/с |
Холодный | Iа Iб | 22–24 21–23 | 40-60 | 0,1 0,1 |
Теплый | Iа Iб | 23–25 22–24 | 40-60 | 0,1 0,2 |
На работах, производимых сидя и не требующих физического напряжения, температура воздуха должна быть в холодный период года от 22 ºС дo 24 ºС (Ia), теплый период года – от 23 ºС до 25 ºС (Ia). В помещениях, оборудованных ПЭВМ, проводится ежедневная влажная уборка и систематическое проветривание после каждого часа работы на ПЭВМ [23].
Для повышения влажности воздуха в помещениях применяются увлажнители воздуха, заправляемые ежедневно дистиллированной или кипяченой водой. Перед началом и после работы помещение проветривается, для улучшения качественного состава воздуха.
Объем наружного воздуха подаваемого в помещения при кубатуре помещения до 20 м3 на одного работающего - не менее 30 м3/ч; при кубатуре помещения более 40 м3 на одного работающего, допускается естественная вентиляция.
В зависимости от сил, вызывающих перемещение воздуха, различают естественную и искусственную вентиляцию.
При естественной вентиляции воздухообмен осуществляется за счет разности температур воздуха в помещении и снаружи – теплового напора и воздействия ветра – ветрового напора.
При искусственной вентиляции перемещение воздуха осуществляется при помощи вентиляторов через систему воздуховодов.
Система вентиляции обеспечивается кратностью воздухообмена:
| (7.1) |
где Lb – количество воздуха, поступающего (удаляемого) в помещение, м3/ч;
Vп – объем помещения, м3.
При большей кратности воздухообмена должна применяется искусственная вентиляция.
Для снижения уровня шума в помещениях с ПК, используются звукопоглощающие материалы, с максимальным коэффициентом звукопоглощения 63-8000 Гц. Дополнительным звукопоглощением служат однотонные занавеси из плотной ткани, гармонирующие с окраской стен и подвешенные в складку на расстоянии 15-20 см от ограждения. Ширина занавеси используется в два раза больше ширины окна. Кроме того, используются подвесные акустические потолки. Для снижения шума оборудование, аппараты, приборы устанавливаются на специальные фундаменты и амортизирующие прокладки. Шумящее оборудование (печатающие устройства, серверы и т.п.), уровни шума которого превышают нормативные, размещается вне помещений с ПЭВМ.
Естественное освещение осуществляется через светопроемы, ориентированные преимущественно на север, северо-восток и обеспечивает коэффициент естественной освещенности (КЕО) не ниже 1,5 %. Искусственное освещение в помещениях осуществляется системой общего равномерного освещения.
Рабочие столы размещены таким образом, что видеодисплейные терминалы ориентированы боковой стороной к световым проемам, естественный свет падает преимущественно слева.
Искусственное освещение в помещениях для эксплуатации ПЭВМ осуществляется системой общего равномерного освещения.
Освещенность на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300-500 лк. Освещение не должно создавать бликов на поверхности экрана. Освещенность поверхности экрана не должна быть более 300 лк.