Главная » Просмотр файлов » ФОРМИРОВАНИЕ БЮДЖЕТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР

ФОРМИРОВАНИЕ БЮДЖЕТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР (1217576), страница 3

Файл №1217576 ФОРМИРОВАНИЕ БЮДЖЕТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР (Формирование бюджета государственных структур на примере Управления по делам молодёжи и социальным вопросам администрации города Хабаровска) 3 страницаФОРМИРОВАНИЕ БЮДЖЕТА ГОСУДАРСТВЕННЫХ СТРУКТУР (1217576) страница 32020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Таковы, с нашей зрения, основы административно-правового государственных учреждений, в настоящее время в Федерации. В нормативного закрепления основ и обеспечения правового регулирования государственных как субъектов административных представляется необходимым и принять специальный закон "О учреждениях в Российской ". В данном Законе, по мнению, необходимо общее государственного учреждения, виды государственных , их задачи, функции, права и , правовые основы с соответствующими федеральными исполнительной власти и исполнительной субъектов РФ [15;85].

1.2. доходов и расходов учреждений

Доходами признается экономических выгод в

поступления активов ( средств, иного ) и / или погашения , приводящее к увеличению этой организации.

организации – уменьшение выгод в выбытия активов ( средств, иного ) и / иливозникновения обязательств, ящее к капитала этой .

Согласно Гражданскому «бюджетное учреждение –г (муниципальное) , финансовое обеспечение функций которого, в том по оказанию государственных(муниципальных) физическим и лицам в соответствии с (муниципальным) заданием, за счет средств бюджета на основе сметы».

Рассматривая бюджетных учреждений Г.Б. выделяет следующие .

Особенность 1. связь с бюджетом, из финансируется основная расходов бюджетных . Финансы организаций находятся в тесной связи с финансами, чем все другие финансовой .

Особенность 2. Бюджетные могут предоставлятьопределенные услуги, формируя своих ресурсов засчет заработанных доходов. Это отнести их к хозяйствующим .

Особенность 3. самостоятельности в расходовании .

Со стороны государства жесткий контроль за и рациональным выделенных бюджетных .

Для бюджетных учреждений двусторонние отношения получения из бюджета соответствующего в зависимости от подчиненности и уплаты налогов в систему. отношения возникают от того, осуществляет учреждение предпринимательскую или приносящую деятельность или нет. Для некоммерческих , созданных в форме учреждения, законодательство единственную финансирования – ассигнования на бюджетных учреждений

Финансовые ресурсы организаций собой«совокупность доходов, поступлений и , используемых на текущее и расширение этих организаций». Это денежных средств, в оперативном управлении организаций. К средствам относятся бюджетов разных , государственных внебюджетных и поступления от предпринимательской деятельности.

только бюджетных сре для бесплатного предоставления значимых невозможно в силу бюджетных ресурсов. услуг имеет негативные : приводит к дефициту , сковывает инициативу , ограничивает конкуренцию.

уровень государственных средств от состояния экономики, традиций.

Так, например, в Федерации за общегосударственных финансовых финансируется общее и образование, минимальный медицинского населения, нормативный высшего образования, законодательством уровень обеспечения . Платные услуги в к бесплатным служат для спроса высокооплачиваемых населения, недостатки бесплатной обслуживания.

В последние темпы роста услуг темпов роста . Большое значение в условиях в качестве финансовых имеют собственные , которые представлены видами поступлений от деятельности организаций. Под предпринимательской понимается любая доход деятельность, в том по профилю организации. Все собственные и бюджетные ассигнования в смете доходов и бюджетной .

А.Г. Грязнова рассматривает принципы формирования и финансовых ресурсов организаций при финансировании:

- определение бюджетных ассигнований на нормирования

отдельных расходов;

- назначение бюджетных в соответствии с кодами

классификации;

- строгая бюджетных по назначению и времени;

- бюджетных ассигнований с использования ранее

средств;

- за обоснованным планированием и рациональными экономным средств.

В условиях бюджетных формирование финансовых бюджетных учреждений путем сочетания сметного и самоокупаемости. На принципах функционирует часть социально-культурной сферы. и использование ресурсов этих отражается в их финансовых , формируемых в виде доходов и [6;20].

Принципами и использования финансовых организаций, работающих на , являются:

финансовых ресурсов за доходов от предпринимательской , их состав определяется и задачами организации;

использование средств (в виде ), предоставляемых организации на ее деятельности;

выручки на основе предоставленных услуг и цен на них (в – количества студентов, на платной , и стоимости обучения в );

большая самостоятельность в доходов (за исключением средств) по расходов в пределах суммы доходов и их ;

покрытие за счет от реализации (работ, услуг) и поступлений всех и формирование целевых после налогов в соответствии с законодательством.

Все поступающие имеют одну цель – профильную деятельность организации. Все они должны использованы по видам и расходов, бюджетной классификацией. По кодексу все эти доходы неналоговыми доходами бюджета.

процессов привлечения, и расходования средств от и иной приносящей деятельности без структурирования и классификации финансовых потоков . На основании указаний финансов РФ в классификации собственных положены одновременно два признака: виды бюджетных ; виды поступающих [14;80].

Этот же по видам доходов в генеральном на открытие лицевого по учету средств, от предпринимательской и иной доход . Таким образом, доходы бюджетных делятся на:

средства, от платной бюджетных организаций, ее профилю;

средства от структурных подразделений организаций, не статуса юридического .

К собственным средствам организаций относятся: , получаемые от в аренду помещений, и оборудования;

средства от и иной приносящей деятельности;

средства от юридических и лиц;

другие поступления.

из закона РФ № 3266-1 «Об », Федерального № 125 – ФЗ «О высшем и послевузовском » А.Г. Грязнова к основным финансовых ресурсов учреждений :

бюджетные ассигнования из разных уровней;

от оказания платных (по профилю

учреждений);

выручка от продукции собственного ;

выручка от реализации средств и имущества в аренду;

от оказания посреднических ;

доходы от иных операций;

взносы предприятий, фондов,

отдельных .

Все затраты организации классифицировать по направлениям в зависимости от , что положено в основу . По натурально-вещественному содержанию материальные, , финансовые затраты. По распределения – прямые и . В финансовом планировании является подразделение расх на постоянные и переменные.

В учреждениях состав и их соотношение в разных отраслях. Так, при образовательных услуг их подразделяется на прямые и затраты. К затратам относятся , связанные с оказанием услуг. Косвенные – это общехозяйственные , которые невозможно сразу на определенный вид услуг. Распределение производится по кодам классификации сектора государственного (КОСГУ) по принципу доходам от продаж готовой , работ, услуг, заработной платы -преподавательского .

Общим для всех является преобладающий расходовна оплату с начислениями на нее. Но ряд характерен только для учреждений. Например, на выплату стипендий только в доходов и расходов профессионального образования, на медикаменты – учреждений и т.д.

В настоящее государством из бюджетных реально финансируется состав расходов, в это расходы на труда, начисления на оплаты труда (), стипендии, питание, . Остальные расходов (большая коммунальных услуг, оборудования, капитальное , ремонт и др.)у вынуждены брать на и финансировать их за счет средств. При этом основной сметного финансирования –п за счет бюджетных всех расходов, для нормального учреждения.

С.В. Сигова и В.А. отмечают «трудоемкость » сферы образования, как отраслей, услуги. Главная образовательного процесса – педагогов [8;63].

в структуре преобладающая доля – (56% и более).

виды расходов так: около 7% на оплату коммунальных , 27% – субсидии, субвенции и трансферты (изних 90% – ), 4% – капитальные , то есть денежные выделяются в первую на зарплату и стипендии . Остальные остаются недофинансированными .

Таким образом, бюджетных учреждений из соответствующего на основе сметы и расходов. Для этих законодательство предусматривает форму – ассигнования на содержание учреждений. В условиях бюджетных средств финансовых бюджетных учреждений путем сочетания сметного финансирования и . Собственные бюджетных организаций из различных источников и одну цель –о профильную организации. Основной расходов является труда.

2. ФОРМИРОВАНИЕ «УПРАВЛЕНИЕ ПО МОЛОДЕЖИ И СОЦИАЛЬНЫМ АДМИНИСТРАЦИИ Г. ХАБАРОВСКА»

2.1. деятельности Управления по молодежи и вопросам администрации г. .

Объектом для написания является Управление по молодежи и вопросам администрации г.

Управление по делам (далее по тексту ) является функциональным органом города Хабаровск в сфере и осуществления мероприятий по с детьми и на территории города. обладает правами лица, имеет баланс, счет, бланк, со своим наименованием, а так же и иные реквизиты. Оно свою непосредственно и через ему муниципальные учреждения, главным распорядителем средств.

основу деятельности осуществляют: действующее РФ и Хабаровского края, правовые города Хабаровск и об управлении по делам администрации города .

Финансирование осуществляется за счет бюджета города . Порядок и нормативы утверждаются города.

Местонахождения и адрес управления: г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 30.

задачами являются:

воспитание и патриотизма у подростков и ;

поддержка талантливой и молодежи, и молодежных социальных инициатив;

создание для работы с подростками и , организация с детьми и молодежью по жительства, учебы и ;

поддержка деятельности и детских объединений (организаций);

в трудоустройстве подросткам и , обеспечение занятости в время;

отдыха и оздоровления и молодежи;

первичная безнадзорности, правонарушений и зависимостей в сфере, формирование образа жизни;

молодых семей;

обеспечение и молодежи;

содействие обмену по различным молодежной политики.

В с возложенными , управление выполняет функции:

координация организаций всех собственности, проблемы молодежи на города;

разработка и городских молодежных , направленных на законодательных актов Федерации, Хабаровского . Разработка проектов актов для городских молодежных ;

координация деятельности общественных объединений (), ассоциаций и , распределение городского заказа;

решение трудоустройства и занятости ;

разработка социальной поддержки и молодых семей, и организация деятельности учреждений для ;

сбор и анализ о молодежи, организация на базе научных , прогнозирование в молодежной сфере и результатов мероприятий управлением;

поддержка и новых технологий, программ и пр., на реализацию потенциала города;

освещение подростков и в городском сообществе, их в средствах массовой ;

разработка кадровой , создание для подготовки, повышения специалистов, работающих с и молодежью.

Для осуществления функций права:

- вносить правовых актов и по работе с детьми и на рассмотрение города;

- получать о молодежи из различных , общественных органов, и организаций формы собственности;

- в пределах своей отчет руководителей всех собственности о состоянии с детьми и молодежью;

- в установленном порядке в учредителя учреждений, способствующих молодежной политики в ;

- самостоятельно распоряжаться в рамках программ, поступившими из всех уровней на этих программ;

- молодежь в организациях различной собственности, отстаивать их и гарантии;

- выступать с и давать по вопросам создания, молодежной политики в ;

- координации деятельности учреждений в работы с детьми и .

Начальник управления:

1) кадровую, структурную и деятельность ;

2) распределяет обязанности сотрудниками управления;

3) в пределах своей приказы;

4) должностные инструкции управления и представляет их на заместителю Главы города по вопросам.

Сотрудники организуют свою в соответствии с утвержденными работы, инструкциями, функциональными , несут ответственность за и своевременное выполнение на них обязанностей.

об организации, реорганизации и управления принимает города Хабаровск в с действующим .

Ниже приведена Управления по делам города Хабаровск.

по делам и социальным вопросам

г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 30

: (4212) 40-89-98

gmp@khabarovskadm.ru

управления по молодежи и социальным

ДЁМИН ЕВГЕНИЙ

680013, г. Хабаровск, ул. , 30

тел.: (4212) каб. № 213

Прием граждан: с 16.00 до 18.00

по работе с детьми и

Заместитель управления - начальник

ХОПТА ИННА

680013, г. Хабаровск, ул. , 30

тел./факс: 40-89-90, каб. № 210;

Заместитель отдела по работе с и молодежью

МИТРОФАНОВ ВИКТОРОВИЧ

г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 30

тел.: 40-89-94, каб. № 206;

Заведующий по организации досуга и

с молодёжными объединениями

отдела по с детьми и молодежью

ОЛЬГА ВИКТОРОВНА

г. Хабаровск, ул. , 30

тел.: (4212) каб. № 211;

Главный специалист

СЕМЁН ВИКТОРОВИЧ

г. Хабаровск, ул. , 30

тел: (4212) 40-89-92, каб. № 211;

специалист

ЯЗКОВ ВЛАДИМИРОВИЧ

680013, г. , ул. Ленинградская, 30

тел.: 40-89-94, каб. №206;

специалист

КЛИМЕНКО НИКОЛАЕВНА

680013, г. , ул. Ленинградская, 30

. (факс): 40-89-93, каб. № 211;

специалист

РОЖКОВ ВИКТОРОВИЧ

680013, г. , ул. Ленинградская, 30

.: (4212) 41-97-69, каб. № 211;

специалист

АГАНЕСОВА АНАТОЛЬЕВНА

680013, г. , ул. Ленинградская, 30

.: (4212) 41-97-96, каб. № 212;

специалист

БЕЛОВА АЛЕКСЕЕВНА

680013, г. , ул. Ленинградская, 30

.: (4212) 41-97-98, каб. № 212;

отдел

Начальник

КОЙКОВА ОКСАНА

680000, г. , ул. Карла Маркса, 66

тел.: 41-97-77, каб. 201;

Консультант отдела

ТОРОПОВА АЛЕКСАНДРОВНА

г. Хабаровск, ул. Карла , 66

тел. (факс): (4212) каб. № 201

Консультант координационно-аналитического

РЕШЕТОВА ВАЛЕРЬЕВНА

680000, г. , ул. Карла Маркса, 66

тел. (): (4212) 41-98-11, каб. № 201

координационно-аналитического

ХОЛОВА НАДЕЖДА

680000, г. Хабаровск, ул. Маркса, 66

тел. (4212) каб. № 201

Главный

ЩЕРЯКОВА ЛАРИСА

680013, г. Хабаровск, ул. , 30

тел.: (4212) 41-97-68, каб. 211

специалист

НАТАЛЬЯ СТАНИСЛАВОВНА

г. Хабаровск, ул. Ленинградская, 30

тел.: 40-89-91, каб. №211;

МКУ « центр по досуга детей и »

Директор

ДРЕВЕТНЯК БОРИСОВНА

680013, г. , ул. Ленина,85, 5

тел. (4212)

centr-khv@yandex.ru

Бухгалтерия Управления по молодежи Администрации Хабаровск при бухгалтерского учета деятельности в 2015 и 2016 использовала следующие документы:

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6951
Авторов
на СтудИзбе
265
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее