Совершенствование процесса адаптации персонала в организациии ООО Хабаровская Фармация (1211672), страница 9
Текст из файла (страница 9)
— повышение экономической эффективности системы подготовки персонала;
— укрепление командного духа, повышение лояльности сотрудников компании к ее системе ценностей.
Так как возможности наставника не безграничны, и может возникнуть затруднение при ответе на какие-либо вопросы, можно создать специальные курсы подготовки наставников, что повысит производительность труда и осведомленность в каких-либо определенных сферах самих наставников.
3.2. Оценка экономической эффективности от предложенных мероприятий по улучшению системы адаптации персонала
В результате затрат на разработку, внедрение и поддержание эффективной процедуры адаптации, организация должна получить следующий результат:
1. Снижение издержек по поиску нового персонала;
2. Снижение количества увольнений сотрудников, проходящих испытательный срок, как по инициативе администрации, так и по собственному желанию;
3. Формирование кадрового резерва (наставничество - это возможность для опытного сотрудника приобрести опыт руководства);
4. Сокращение времени выхода на точку рентабельности для новых сотрудников.
Если в результате адаптационного процесса, организация в кратчайшие сроки получает высоко мотивированных сотрудников, работающих на стабильный результат, то процесс адаптации сотрудников в данной организации действительно эффективен.
Представим экономическое обоснование от предложенных мероприятий по улучшению процесса адаптации персонала.
-
Брошюра «Справочник новичка» будет состоять из адаптированной организационной структуры с подписями ФИО каждого сотрудника, наименованием должности, внутреннего телефона, номера кабинета. Дизайном и наполнением актуальной информацией данных брошюр будет заниматься отдел маркетинга.
Расходы на внедрение брошюры «Справочник новичка» для новых сотрудников будут составлять :
-
Так же в целях сохранения конкурентных позиций на рынке и улучшения адаптации в ООО «Хабаровская Фармация» необходимо отправить на обучение по интенсивным краткосрочные курсам для руководителей, впервые вступающих в должность.
Данное обучение предусматривает посещение курсов в течение трех месяцев с итоговой сдачей экзамена и присвоения сертификата о прохождении обучения по курсу.
Стоимость курсов для руководителей, впервые вступающих в должность составляет 17 000 руб в год.
Данное мероприятие позволит работникам повысить образовательный уровень и легче ориентироваться на конкурентном рынке, что положительно отразится на результатах деятельности ООО «Хабаровская Фармация».
Чтобы оценить квалификацию, нужно определить параметры или ее составляющие, по которым будет производиться оценка. К их числу можно отнести: наличие высшего или среднего профессионального образования; опыт работы в годах по определенной специальности; прохождение обучающих курсов, семинаров, стажировок и других программ, повышающих квалификацию сотрудника.
Все три составляющие вместе дают представление о квалификации.
Рассчитаем показатель уровня квалификации персонала по следующей формуле (5):
, (5)
где
– коэффициент квалификации;
– количество работников с высшим образованием;
– количество работников со стажем работы от 5 до 10 лет;
– количество работников прошедшие повышение квалификации за определенный период;
– общее количество сотрудников;
0,42; 0,36; 0,22 – коэффициенты значимости соответственно квалификации, стажа работы сотрудников и периодичность повышения их квалификации в росте производительности труда.
Коэффициенты значимости рассчитаны на основе экспертных оценок руководителей и специалистов более чем ста предприятий.
Исходные данные для расчета уровня квалификации персонала представлены в таблице 19.
Таблица 19 – Исходные данные для расчета уровня квалификации персонала
| Показатели | 2015 г | 2016 г |
| Всего сотрудников | 330 | 300 |
| С высшим образованием | 206 | 221 |
| Со стажем работы | 314 | 289 |
| Прошли повышение квалификации | 0 | 8 |
На рисунке 24 представим динамику уровня квалификации на предприятии.
Рисунок 24 - Динамика уровня квалификации в организации
Рассчитаем уровни квалификации персонала:
= (0,42 х 206 + 0,36 х 314 + 0,22 х 0) / 330 =0,61;
= (0,42 х 221 + 0,36 х 289 + 0,22 х 8) / 300 =0,65.
Коэффициент уровня квалификации в 2016 году была бы выше, чем 2016 году.
Зависимость между квалификацией и производительностью при прочих равных условиях выражается формулой (6):
, (6)
где П – зависимость между квалификацией и производительностью;
– коэффициент квалификации.
П2015 = 0,65 + 14,25 х 0,61 – 0,61 = 8,73 %,
П2016 = 0,65 + 14,25 х 0,65 – 0,65 = 9,26 %.
Отсюда можно сделать вывод, что при увеличении уровня квалификации работников на 4,1 % (65,3 – 61,2), производительность возрастет на 0,53 %. Следовательно, чем больше работников повысят свою квалификацию, тем больше будет возрастать производительность труда.
Произведем расчет экономического эффекта от разработки методических рекомендаций по адаптации персонала. Исходные данные представим в таблице 20.
Таблица 20 – Исходные данные для расчета экономического эффекта в результате разработки методических рекомендаций по адаптации персонала
| Показатели | 2015 г | 2016 г | Темп роста, % |
| Выручка от продаж, млн. руб. | 896 362 000 | 962 300 200 | 107,35 |
| Себестоимость работ, млн. руб. | 806 725 800 | 866 070 180 | 107 |
| Экономический эффект, млн. руб. | 89 636 200 | 96 230 020 | 106,62 |
| Численность, чел. | 330 | 300 | 90,9 |
| Производительность труда, тыс. руб. | 2 716 248,48 | 3 207 667,33 | 118,09 |
| Экономическая эффективность, % | 11,11 | 14,39 | 129,52 |
В результате повышения квалификации работников организации ООО «Хабаровская Фармация» не только позволит усовершенствовать адаптационный период сотрудников, что соответственно значительно повысит уровень квалификации и будет значительным шагом вперед в повышении качества работы, но и получить экономическую выгоду:
1. Выручка от продаж возрастет на 65 938 200 млн. руб.
3. Экономический эффект увеличится на 6,62 %.
4. Экономическая эффективность возрастет на 29,52 %.
5. Производительность увеличится на 0,53 %.
Наконец, на интенсивные краткосрочные курсы для руководителей будет отпущено 17 000 руб. в год. Небольшая сумма объясняется проведением обучения персонала непосредственно в организации.
-
Наставничество — это обучение на рабочем месте, основной целью которого является оперативное вовлечение новых сотрудников в выполнение должностных обязанностей и деятельность организации. Чаще всего такое обучение осуществляется в индивидуальной форме. Таким образом, наставничество отличается своей практической направленностью, непосредственной связью с производственными функциями сотрудника.
Наставник — это высокопрофессиональный работник, способный передавать свои знания без отрыва от основной деятельности. При практическом обучении за каждым кандидатом закрепляется один наставник. Его задача не только обучить новичка основам работы, но и ввести его в коллектив, повести адаптационные мероприятия на месте, в отделе.
К наставничеству будут привлекаться специалисты, ведущие специалисты и руководители имеющие:
-
личное желание быть наставником;
-
склонность к педагогической работе;
-
способность передавать знания и умения другим работникам;
-
экспертный уровень знаний по итогам ежегодной оценки;
-
высокий уровень ответственности.
Мотивация наставников будет предполагать нематериальное и материальное поощрение в организации ООО «Хабаровская Фармация» (рисунок 24).
Поощрение наставника
Нематериальное
Материальное
-
Использование статуса наставника как проявление высокого доверия к работнику со стороны организации.
-
Дополнительное обучение наставников.
-
Формирование кадрового резерва.
-
Доска почета
-
Всем наставникам выплачивается материальное поощрение в размере десяти процентов от часовой тарифной ставки.
-
Проведение конкурса «Лучший наставник года» и награждение ценным призом.
Рисунок 24 – Виды поощрения наставника в ООО «Хабаровская Фармация»
Для улучшения практического опыта новый сотрудник будет работать с разными наставниками. Для систематизации процесса составляется график встреч с указанием ФИО сотрудника, его должности, времени и места встречи, вопросов, которые должны будут обсуждаться на встрече. Данный график выдается на руки новичку и соответственно каждому наставнику. Каждый день стажер может набираться опыта рядом с разными сотрудниками, и соответственно от каждого будет брать только лучшее. Также это поможет новичку быстрее влиться в коллектив, ведь практически каждый день он будет общаться с многими членами команды. Вследствие такого обучения на выходе компания получит сотрудника всецело и полно овладевшего информацией и навыками.
Основным критерием результатов наставничества является достижение плановых показателей как стажера, так и наставника, и подразделения в целом. Дополнительно посредством анкет обратной связи новичков, опроса коллег, рядом с которыми работает наставник, а также информации оценочной группы, которая проводит ежемесячную оценку работы всех сотрудников отдела, будет выбран лучший наставник. Он уже может быть награжден ценным призом по итогам года, а также кандидатура лучшего наставника помещается в кадровый резерв и при появлении вакантного места работнику может быть предложено перейти на новую должность.
Также выше было сказано, что наставники материально поощряются надбавкой в десять процентов. Соответственно по итогам объективной оценки и анкетирования можно варьировать надбавку за наставничество от пяти до десяти процентов.
Сотрудникам компании была предложена для заполнения анкета, целью которой было выявить, насколько важным является материальное и нематериальное поощрение наставников, и желали бы сотрудники участвовать в конкурсе «Лучший наставник». Анкета представлена в приложении 5.














