ПЗ (1201872), страница 19

Файл №1201872 ПЗ (Организация рельсовой дефектоскопии на 9-й дистанции пути ДВДИ) 19 страницаПЗ (1201872) страница 192020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

В условиях плохой видимости, операторы дефектоскопной тележки следить за сигналами автоматической оповестительной сигнализации и действиями сигналистов. Перечень мест с плохой видимостью и неустойчивой радиосвязью на Спасск-Дальненской дистанции пути указаны в таблице 2.29

Таблица 2.29

Перечень мест с плохой видимостью и неустойчивой радиосвязью

5.4 Оценка тяжести трудового процесса оператора дефектоскопной тележки.

Неустранимый вредный производственный фактор, который влияет на оператора дефектоскопной тележки - физические перегрузки при перемещении тяжестей вручную.

Допустимая масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную постоянно в течение рабочей смены не должна превышать для работника 15 кг. Масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную при чередовании с другой работой (до двух раз в течение часа) не должна превышать 30 кг.

Допускается поднимать и перемещать грузы большей массы двум и более работникам, но с учетом того, чтобы нагрузка на каждого работника не превышала величин, указанных выше.

При эксплуатации съемных двухниточных дефектоскопов типа «Авикон» «РДМ-22» общим весом до 95 кг, условия труда операторов по показателю «тяжесть трудового процесса» относятся к вредному (тяжелому) труду 2-й степени.

Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных факторов, уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное действие на организм работника и/или его потомство.

Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работников условно разделяют на 4 степени вредности:

Первая степень 3-го класса (3.1) — условия труда характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья;

Вторая степень 3-го класса (3.2) — уровни вредных факторов, вызывающие стойкие функциональные изменения, приводящие в большинстве случаев к увеличению профессионально обусловленной заболеваемости (что может проявляться повышением уровня заболеваемости с временной утратой трудоспособности и, в первую очередь, теми болезнями, которые отражают состояние наиболее уязвимых для данных факторов органов и систем), появлению начальных признаков или легких форм профессиональных заболеваний (без потери профессиональной трудоспособности), возникающих после продолжительной экспозиции (часто после 15 и более лет);

Третья степень 3-го класса (3.3) — условия труда, характеризующиеся такими уровнями факторов рабочей среды, воздействие которых приводит к развитию, как правило, профессиональных болезней легкой и средней степеней тяжести (с потерей профессиональной трудоспособности) в периоде трудовой деятельности, росту хронической (профессионально обусловленной) патологии;

Четвертая степень 3-го класса (3.4) — условия труда, при которых могут возникать тяжелые формы профессиональных заболеваний (с потерей общей трудоспособности), отмечается значительный рост числа хронических заболеваний и высокие уровни заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

Произведена оценка тяжести трудового процесса оператора дефектоскопной тележки (таблица 1)[8].

Таблица 2.30

Оценка тяжести трудового процесса.

┌────┬──────────────────────────────────────────┬───────────┬───────────┐

│ № │ Показатели │ Факт. │ Класс │

│ │ │ значения │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 1 │Физическая динамическая нагрузка (кг х м):│ │ │

│ │региональная - перемещение груза до 1 м│ │ │

│ │общая нагрузка: перемещение груза │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│1.1 │более 1 м │ 6900 │ 3.1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│1.2 │более 5 м │ 60150 │ 3.1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 2 │Масса поднимаемого и перемещаемого вручную│ │ │

│ │груза (кг): │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│2.1 │при чередовании с другой работой │ 40 │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│2.2 │постоянно в течение смены │ 40 │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│2.3 │суммарная масса за каждый час смены: │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ │с рабочей поверхности │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ │с пола │ 550 │ 3.1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 3 │Стереотипные рабочие движения (кол-во): │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│3.1 │локальная нагрузка │ - │ 1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│3.2 │региональная нагрузка │ 35000 │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 4 │Статическая нагрузка (кгс х с) │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│4.1 │одной рукой │ - │ 1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│4.2 │двумя руками │145 200 │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│4.3 │с участием корпуса и ног │ 210000 │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 5 │Рабочая поза │ стоя 85% │ 3.2 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 6 │Наклоны корпуса (количество за смену) │ 150 │ 3.1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│ 7 │Перемещение в пространстве (км): │ │ │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│7.1 │по горизонтали │ 10 │ 3.1 │

├────┼──────────────────────────────────────────┼───────────┼───────────┤

│7.2 │по вертикали │ 0.5 │ 1 │

├────┴──────────────────────────────────────────┴───────────┼───────────┤

│Окончательная оценка тяжести труда │ 3.3 │

└───────────────────────────────────────────────────────────┴───────────┘

Учитывая пояснения 8-го раздела (при наличии 2-х и более показателей класса 3.2, общая оценка повышается на одну степень). Следовательно окончательная оценка тяжести трудового процесса оператора дефектоскопной тележки -класс 3.3

Заключение

В данном дипломном проекте проведен анализ эффективности работы цеха дефектоскопии по девятой дистанции пути Дальневосточной железной дороги при документальности результатов неразрушающего контроля рельсов с целью улучшения качества выявления предотказного состояния технических средств и сокращения величины фактических нарушений устойчивой работы объектов инфраструктуры.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
6,81 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Организация рельсовой дефектоскопии на 9-й дистанции пути ДВДИ
отзыв
плакаты
1 плакат.vsd
2 плакат.vsd
3 плакат.vsd
4 плакат.vsd
5 плакат.vsd
6 плакат.vsd
7 плакат.vsd
8 плакат.vsd
9 плакат.vsd
10 плакат.vsd
11 плакат.vsd
рецензия
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее