Главная » Просмотр файлов » Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников

Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (1188214), страница 5

Файл №1188214 Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников) 5 страницаЛекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (1188214) страница 52020-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Äëÿ âåêòîðîâ a, b ∈ V3 ñëåäóþùèå óñëîâèÿ ýêâèâàëåíòíû:1) a ∥ b; 2) [a, b] = 0; 3) a, b, [a, b] êîìïëàíàðíû.Ïðåäëîæåíèå 5.1.Ïðåäëîæåíèå 5.2.18Èç îïðåäåëåíèÿ ñëåäóåò, ÷òî â ñëó÷àå a ∥ b óñëîâèÿ 2) è 3) âûïîëíåíû, à â ñëó÷àåîáà ýòè óñëîâèÿ íàðóøàþòñÿ. Ñëåäóþùàÿ òåîðåìà ïðîÿñíÿåò, ïî÷åìó îðèåíòèðîâàííûé îáúåì òàêæå íàçûâàåòñÿ ñìåøàííûì ïðîèçâåäåíèåì.∀ a, b, c ∈ V3 âûïîëíåíî1) (a, b, c) = ([a, b], c) ;2) (a, b, c) = (a, [b, c]) .◃ 1) Åñëè a ∥ b, òî îáå ÷àñòè ðàâåíñòâà ðàâíû 0.Ïóñòü a ∦ b. Èç îïðåäåëåíèÿ âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ âûòåêàåò, ÷òî âåêòîðde, èñïîëüçóåìûé â äîêàçàòåëüñòâå òåîðåìû 4.1, ðàâåí, ãäå d = [a, b].

Îòñþäà|d|◃a∦bÒåîðåìà 5.1.((a, b, c) = |S± (a, b)| · (e, c) = |[a, b]| ·d,c|d|)= |d| ·(d, c)= (d, c) = ([a, b], c).|d|2) Èç ïðåäûäóùåãî ïóíêòà è òåîðåìû 4.1 ñëåäóåò, ÷òî(a, [b, c]) = ([b, c], a) = (b, c, a) = (a, b, c). (àíòèñèììåòðè÷íîñòü è ëèíåéíîñòü âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ) ∀ a, b, c ∈ V3,âûïîëíåíû ñëåäóþùèå ðàâåíñòâà:(àíòèñèììåòðè÷íîñòü);1)2) [λa, b] = λ[a, b] ;3) [a + b, c] = [a, c] + [b, c] .◃ 1) Åñëè a ∥ b, òî îáå ÷àñòè ðàâåíñòâà ðàâíû 0.Èíà÷å òðîéêà b, a, −[a, b] ïðàâàÿ, è çíà÷èò âåêòîð −[a, b] óäîâëåòâîðÿåò âñåì óñëîâèÿì â îïðåäåëåíèè âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ b íà a.2), 3) Ðàññìîòðèì ÎÍÁ e = (e1, e2, e3), è äîêàæåì òðåáóåìûå ðàâåíñòâà âåêòîðîâ ïîêîîðäèíàòíî (ñì. ïðåäëîæåíèå 1.6), ïîëüçóÿñü ïðåäûäóùåé òåîðåìîé, ñëåäñòâèåì èç òåîðåìû 3.2è ëèíåéíîñòüþ îðèåíòèðîâàííîãî îáúåìà (òåîðåìà 4.1).Èìååì (äëÿ i = 1, 2, 3): ([λa, b], ei) = (λa, b, ei) = λ(a, b, ei) = λ([a, b], ei), òî åñòü i-ÿêîîðäèíàòà âåêòîðà [λa, b] ïîëó÷àåòñÿ èç i-é êîîðäèíàòû âåêòîðà [a, b] äîìíîæåíèåì íà λ.Äàëåå: ([a + b, c], ei) = (a + b, c, ei) = (a, c, ei) + (b, c, ei) = ([a, c], ei) + ([b, c], ei), òî åñòüi-ÿ êîîðäèíàòà âåêòîðà [a + b, c] ðàâíà ñóììå i-õ êîîðäèíàò âåêòîðîâ [a, c] è [b, c].

Ðàâåíñòâà 2) è 3) èç ïðåäûäóùåé òåîðåìû îçíà÷àþò, ÷òî âåêòîðíîå ïðîèçâåäåíèå ëèíåéíî ïî âòîðîìó àðãóìåíòó. Íî òîãäà èç ðàâåíñòâà 1) ñëåäóåò ëèíåéíîñòü è ïî ïåðâîìóàðãóìåíòó.(êîîðäèíàòû âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ) Ïóñòü e = (e1, e2, e3) ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííûé   ÎÍÁ â V3 ;δ1β1α1a = e α2 , b = e β2 . Òîãäà [a, b] = e δ2 , ãäåÒåîðåìà 5.2.∀λ ∈ R[b, a] = −[a, b]Òåîðåìà 5.3. β3 α3 α1 α2 α3 α1 α2 α3 δ =δ =δ1 = β2 β3 2 β3 β1 3 β1 β2 ,,δ3.◃ Ïîëüçóÿñü ïðåäëîæåíèåì 5.1 è òåîðåìîé 5.2, è ó÷èòûâàÿ, ÷òî [ei , ei ] = 0, ïîëó÷èì[a, b] = [α1 e1 + α2 e2 + α3 e3 , β1 e1 + β2 e2 + β3 e3 ] == α1 β2 [e1 , e2 ] + α2 β1 [e2 , e1 ] + α1 β3 [e1 , e3 ] + α3 β1 [e3 , e1 ] + α2 β3 [e2 , e3 ] + α3 β2 [e3 , e2 ] == (α1 β2 − α2 β1 )[e1 , e2 ] + (α3 β1 − α1 β3 )[e3 , e1 ] + (α2 β3 − α3 β2 )[e2 , e3 ] = δ3 e3 + δ2 e2 + δ1 e1 .

19Ðàâåíñòâî e1 e2 e3 [a, b] = α1 α2 α3 β1 β2 β3 ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé óäîáíîå ñèìâîëè÷åñêîå ïðàâèëî äëÿóòâåðæäåíèÿ ïðåäûäóùåé òåîðåìû: ðàñêðûâàåì îïðåäåëèòåëü è ïîëó÷àåì ðàçëîæåíèå [a, b]ïî ïðàâîìó ÎÍÁ e.Ôîðìóëà äëÿ âû÷èñëåíèÿ âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ â ïðîèçâîëüíîì áàçèñåèìååò âèä:Çàìå÷àíèå.[e2 , e3 ] [e3 , e1 ] [e1 , e2 ]α2α3 [a, b] = α1 β1β2β3 Åå ìîæíî ïîëó÷èòü, ïîâòîðèâ äîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû 5.3 âïëîòü äî ïîñëåäíåãî çíàêà ðàâåíñòâà.Çàâåðøàÿ ðàçãîâîð î âåêòîðíîì ïðîèçâåäåíèè, äîêàæåì ôîðìóëó ðàñêðûòèÿ äâîéíîãîïðîèçâåäåíèÿ, â óñòíîì ìàòåìàòè÷åñêîì ôîëüêëîðå èìåíóåìóþ "áàö ìèíóñ öàá".∀ a, b, c ∈ V3 âûïîëíåíî ðàâåíñòâîÏðåäëîæåíèå 5.3.[a, [b, c]] = b(a, c) − c(a, b).Âûáåðåì ïðàâûé ÎÍÁ e = (e1, e2, e3) â V3 òàê, ÷òîáû e1 è c áûëè êîëëèíåàðíû,à âåêòîðû e1, e2 è b êîìïëàíàðíû.Òîãäàâåêòîðîâ a, b, c áóäóò âûãëÿäåòü  êîîðäèíàòû α1β1γñëåäóþùèì îáðàçîì: a = e α2, b = e β2, c = e 0.

Òîãäà (ïîëüçóÿñü òåîðåìîé 5.3)◃0 00−α2 β2 γïîëó÷àåì: [b, c] = e 0 , [a, [b, c]] = e α1β2γ .−β2 γ0Ñ äðóãîé ñòîðîíû,, (a, b) = α1β1 +α2β2, ïîýòîìó(a, c) =α1 γ−α2 β2 γα1 γβ1(α1 β1 + α2 β2 )γ = e  α1 β2 γ . 0b(a, c) − c(a, b) = e α1 γβ2  − 000 α320Ãëàâà 2Ïðÿìûå è ïëîñêîñòè ýòîé ãëàâå ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî íà ïëîñêîñòè P2 èëè â ïðîñòðàíñòâå P3 ââåäåíà ÄÑÊ(O, e), ãäå e = (e1 , . . . , en ) áàçèñ (n = 2 äëÿ ïëîñêîñòè è n = 3 äëÿ ïðîñòðàíñòâà).Àáñöèññû, îðäèíàòû è àïïëèêàòû òî÷åê â äàííîé ÄÑÊ îáîçíà÷àþòñÿ ñîîòâåòñòâåííî x, y, z.Êàê îáû÷íî, ïðÿìûå Ox, Oy, Oz íàçûâàþòñÿ îñÿìè êîîðäèíàò, à ïëîñêîñòè Oxy, Oyz, Ozx êîîðäèíàòíûìè ïëîñêîñòÿìè.§1.

Ïðÿìàÿ íà ïëîñêîñòè.Ñïîñîáû çàäàíèÿ.Ïðÿìàÿ l îäíîçíà÷íî çàäàåòñÿ òî÷êîé M0 ∈ l è íåíóëåâûì íàïðàâëÿþùèì âåêòîðîì a.Ïóñòü M0 èìååò ðàäèóñ-âåêòîðr0 , è ïóñòü íåêîòîðàÿ òî÷êà M èìååò ðàäèóñ-âåêòîð r.−−−→Òîãäà M ∈ l ⇔ âåêòîðû M0M = r−r0 è a êîëëèíåàðíû ⇔ r−r0 ïðîïîðöèîíàëåí âåêòîðó a.Òàêèì îáðàçîì, èìååì âåêòîðíî-ïàðàìåòðè÷åñêîå óðàâíåíèår = r0 + ta .(2.1){x = x0 + α1 ty = y0 + α2 t,( ) ( ) ( )xx0α1,,yy0α2Ýòî óðàâíåíèå èìååò êîîðäèíàòíóþ çàïèñüãäåêîîðäèíàòíûå ñòîëáöû òî÷åê M , M0 è âåêòîðà a ñîîòâåòñòâåííî.Ïðè α1 ̸= 0, α2 ̸= 0 óðàâíåíèå (2.1) ëåãêî ïåðåâîäèòñÿ â êàíîíè÷åñêîå óðàâíåíèåx − x0y − y0 1=.α1α2(2.2)Òàêæå ïðÿìàÿ l çàäàåòñÿ îáùèì óðàâíåíèåìAx + By + C = 0 ,(2.3)ãäå |A| + |B| > 0.

Èíîãäà äëÿ êðàòêîñòè áóäåì îáîçíà÷àòü ëèíåéíóþ ôóíêöèþ Ax + By + C÷åðåç L(x, y) èëè L, òåì ñàìûì îáùåå óðàâíåíèå (2.3) áóäåò çàïèñûâàòüñÿêàê L = 0.( )A 2Ñ îáùèì óðàâíåíèåì (2.3) ñâÿæåì ñîïóòñòâóþùèé âåêòîð n = B .Èíîãäà çàïèñü (2.2) èñïîëüçóþò è â ñëó÷àå α1 = 0 èëè α2 = 0.Êàê óâèäèì äàëåå, â ïðåäëîæåíèè 1.3, äëÿ ÏÄÑÊ ñîïóòñòâóþùèé âåêòîð ÿâëÿåòñÿ íîðìàëüíûì (òîåñòü ïåðïåíäèêóëÿðíûì) ê ïðÿìîé.1221( )α1a=α2Aα1 + Bα2 = 0(êðèòåðèé ïàðàëëåëüíîñòè) Äëÿ òîãî, ÷òîáû âåêòîðïàðàëëåëåí ïðÿìîé Ax + By + C = 0 íåîáõîäèìî è äîñòàòî÷íî, ÷òîáû◃ Àíàëîãè÷íî ïðåäëîæåíèþ 2.1 (òîëüêî ïðîùå). Ïðåäëîæåíèå 1.1.()Ñëåäñòâèå 1.ÂåêòîðÑëåäñòâèå 2.Ñîïóòñòâóþùèé âåêòîð n íå ïàðàëëåëåí ïðÿìîé (2.3).−BAáûë.ÿâëÿåòñÿ íàïðàâëÿþùèì äëÿ ïðÿìîé (2.3).Âçàèìíîå ðàñïîëîæåíèå äâóõ ïðÿìûõÄâå ïðÿìûå, çàäàííûå îáùèìè óðàâíåíèÿìè L1 = 0, L2 = 0 âèäà (2.3)ïàðàëëåëüíû èëè ñîâïàäàþò ⇔ n1 ∥ n2, ïðè÷åì ïðÿìûå ñîâïàäàþò ⇔ L1 è L2 ïðîïîðöèîíàëüíû.( ) ( )A1◃  ñëó÷àå n1 ∥ n2 ñòîëáöûè BA22 ïðîïîðöèîíàëüíû, çíà÷èò óðàâíåíèÿ ïðÿìûõB1èìåþò âèä A1x + B1y + C1 = 0 è λ(A1x + B1y) + C2 = 0.

Ïðè C2 = λ1 ýòè óðàâíåíèÿ ïðîïîðöèîíàëüíû, çíà÷èò çàäàþò îäíó è òó æå ïðÿìóþ. Èíà÷å ñèñòåìà èç ýòèõ äâóõ óðàâíåíèéèìååò ïóñòîå ìíîæåñòâî ðåøåíèé, ò.å. l1 è l2 íå èìåþò îáùèõ òî÷åê. ñëó÷àå n1 ∦ n2 ñèñòåìà óðàâíåíèé L1 = 0, L2 = 0 èìååò åäèíñòâåííîå ðåøåíèå, ò.å.ïðÿìûå ïåðåñåêàþòñÿ â îäíîé òî÷êå. Ïðåäëîæåíèå 1.2.Ëèíåéíîå íåðàâåíñòâîÎò íåêîòîðîé òî÷êè ïðÿìîé l, çàäàííîé îáùèì óðàâíåíèåì L = 0, îòëîæèì âåêòîð n. Òóïîëóïëîñêîñòü, â êîòîðîé ëåæèò êîíåö ýòîãî âåêòîðà (ïî ñëåäñòâèþ èç ïðåäëîæåíèÿ 1.1 îííå ëåæèò íà ïðÿìîé), îáúÿâèì ïîëîæèòåëüíîé, à äðóãóþ ïîëóïëîñêîñòü îòðèöàòåëüíîé.(Åñëè èçìåíèòü çíàê â óðàâíåíèè, òî åñòü ðàññìàòðèâàòü óðàâíåíèå −L = 0, òî ïîëîæèòåëüíàÿ è îòðèöàòåëüíàÿ ïîëóïëîñêîñòè ïîìåíÿþòñÿ ðîëÿìè.)( )xMyL=0ëåæèò â ïîëîæèòåëüíîé ïîëóïëîñêîñòè îòíîñèòåëüíî ïðÿÒî÷êàìîé, çàäàííîé óðàâíåíèåìâèäà (2.3) ⇔ L(x, y) > 0.◃ Àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó òåîðåìû 2.1.

Òåîðåìà 1.1.Ïó÷îê ïðÿìûõÎïðåäåëåíèå.äÿùèõ ÷åðåç M .Ïó÷êîì ïðÿìûõ ñ öåíòðîì M íàçûâàåòñÿ ìíîæåñòâî ïðÿìûõ, ïðîõî-Ïó÷îê îáîçíà÷àåì Π(M ). Ïó÷îê îïðåäåëÿåòñÿ äâóìÿ ïåðåñåêàþùèìèñÿ ïðÿìûìè.Ïóñòü Li = 0 îáùèå óðàâíåíèÿ âèäà (2.3) ïðÿìûõ li, i = 1, 2, 3, ïðè ýòîìïðÿìûå l1 è l2 ïåðåñåêàþòñÿ â òî÷êå M .

Ïðÿìàÿ l3 ïðèíàäëåæèò ïó÷êó Π(M ) ⇔ ∃ λ1, λ2òàêèå, ÷òî L3 = λ1L1 + λ2L2.◃ Àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó òåîðåìû 2.2. Òåîðåìà 1.2.22Íîðìàëüíîå óðàâíåíèå ïðÿìîé è ìåòðè÷åñêèå çàäà÷èÑ ýòîãî ìîìåíòà äî êîíöà ïàðàãðàôà ïðåäïîëàãàåì, ÷òî ÄÑÊ ïðÿìîóãîëüíàÿ.Ïóñòü l ïðÿìàÿ, çàäàííàÿ îáùèì óðàâíåíèåì L = 0. Òîãäà n ⊥ l.◃ Àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó ïðåäëîæåíèÿ 2.4 (òîëüêî ïðîùå). Òàêèì îáðàçîì, â ÏÄÑÊ ñîïóòñòâóþùèé âåêòîð ÿâëÿåòñÿ ïåðïåíäèêóëÿðíûì, èëè íîðìàëüíûì ê ïðÿìîé.Îáùåå óðàâíåíèå ïðÿìîé (â ñèëó òåîðåìû 3.2 ãëàâû 1) ïðèîáðåòàåò âèä(r, n) + C = 0 .(2.4)Óðàâíåíèå (2.4) íàçûâàåòñÿ íîðìàëüíûì óðàâíåíèåì ïðÿìîé.Âûâåäåì ôîðìóëû äëÿ ðåøåíèÿ îñíîâíûõ ìåòðè÷åñêèõ çàäà÷ (òî åñòü çàäà÷àõ îá èçìåðåíèè ðàññòîÿíèé è óãëîâ).(pàññòîÿíèå îò òî÷êè äî ïðÿìîé) Ïóñòü l ïðÿìàÿ, çàäàííàÿ íîðìàëüíûìóðàâíåíèåì(2.4) èëè îáùèì óðàâíåíèåì (2.3).

Òîãäà ðàññòîÿíèå îò òî÷êè( )|(r0 , n) + C||Ax0 + By0 + C|x0√M0äîïðÿìîél ðàâíî ρ(M0 , l) =èëèρ(M0 , l) =ñîy0|n|A2 + B 2îòâåòñòâåííî.◃ Àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó ïðåäëîæåíèÿ 2.5. Çàäà÷à ïîèñêà óãëà ìåæäó ïðÿìûìè ñâîäèòñÿ ê çàäà÷è îòûñêàíèè óãëà ìåæäó èõ íàïðàâëÿþùèìè èëè èõ íîðìàëüíûìè âåêòîðàìè.Ïðåäëîæåíèå 1.3.Ïðåäëîæåíèå 1.4§.2. Ïëîñêîñòü â ïðîñòðàíñòâåÑïîñîáû çàäàíèÿÏëîñêîñòü σ ⊂ P3 îäíîçíà÷íî çàäàåòñÿ òî÷êîé M0 ∈ σ è ïàðîé íåêîëëèíåàðíûõ âåêòîðîâa è b, ïàðàëëåëüíûõ ïëîñêîñòè σ .

(Âåêòîðû a è b èíîãäà íàçûâàþò íàïðàâëÿþùèìè äëÿïëîñêîñòè σ.)Ïóñòü M0 èìååò ðàäèóñ-âåêòîðr0 , è ïóñòü íåêîòîðàÿ òî÷êà M èìååò ðàäèóñ-âåêòîð r.−−−→Òîãäà M ∈ σ ⇔ âåêòîðû M0M = r − r0, a è b êîìïëàíàðíû ⇔ r − r0 ëèíåéíî âûðàæàåòñÿ÷åðåç âåêòîðû a è b.Òàêèì îáðàçîì, èìååì âåêòîðíî-ïàðàìåòðè÷åñêîå óðàâíåíèår = r0 + ta + sb ,(2.5)ãäå a ∦ b.Ýòî óðàâíåíèå èìååò êîîðäèíàòíóþ çàïèñü   β1α1α2 , β2 β3α3x = x0 + α1 t + β1 sy = y0 + α2 t + β2 sz = z0 + α3 t + β3 s, ãäå   xx0y ,  y0 ,z0z êîîðäèíàòíûå ñòîëáöû òî÷åê M , M0 è âåêòîðîâ a è b ñîîòâåòñòâåííî.Ïîëüçóÿñü êðèòåðèåì êîìïëàíàðíîñòè (ïðåäëîæåíèå 4.4 ãëàâû 1), ïîëó÷àåì óðàâíåíèå(r − r0 , a, b) = 0 .(2.6)23Òàêæå ïëîñêîñòü σ çàäàåòñÿ îáùèì óðàâíåíèåì(2.7)ãäå |A| + |B| + |C| > 0 (òî åñòü ëèíåéíàÿ ôóíêöèÿ L = L(x, y, z) = Ax + By + Cz + Dîòëè÷íàAx + By + Cz + D = 0 ,An B .C α1a α2 α3îò êîíñòàíòû). Ñ óðàâíåíèåì ïëîñêîñòè (2.7), ñâÿæåì ñîïóòñòâóþùèé âåêòîðÏðåäëîæåíèå 2.1(êðèòåðèé ïàðàëëåëüíîñòè âåêòîðà è ïëîñêîñòè) Âåêòîð.ðàëëåëåí ïëîñêîñòè σ, çàäàííîé óðàâíåíèåì (2.7) ⇔◃Ïóñòü x0M0 y0 z0Aα1 + Bα2 + Cα3 = 0.ïà- íåêîòîðàÿ òî÷êà â ïëîñêîñòè σ, òàê ÷òî Ax0 + By0 + Cz0 + D = 0.x0 + α1Îòëîæèì îò M0 âåêòîð a, êîíöîì ýòîãî âåêòîðà áóäåò òî÷êà M1 y0 + α2 .z0 + α3Èìååì: a ∥ σ ⇔ M1 ∈ σ ⇔ A(x0 + α1) + B(y0 + α2) + C(z0 + α3) + D = 0 ⇔(Ax0 + By0 + Cz0 + D) + (Aα1 + Bα2 + Cα3 ) = 0 ⇔ Aα1 + Bα2 + Cα3 = 0.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее