Главная » Просмотр файлов » Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников

Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (1188214), страница 4

Файл №1188214 Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (Лекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников) 4 страницаЛекции по аналитической геометрии векторная алгебра, прямые и плоскости - Кожевников (1188214) страница 42020-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Åñëè æå c ̸= 0, ðàññìîòðèì ïðîåêöèè âåêòîðîâ íàc. Âîñïîëüçóåìñÿ òåì, ÷òî îïåðàöèÿ ïðîåêòèðîâàíèÿ ëèíåéíà. (Äåéñòâèòåëüíî, ðàññìîò→−−→ðèì íàïðàâëåííûå îòðåçêè −AB= a è BC = b. Ïóñòü A′ , B ′ , C ′ ïðîåêöèè ñîîòâåò−−→−−→ñòâåííî òî÷åê A−,→B , C−−→íà ïðÿìóþ, ïàðàëëåëüíóþc. Òîãäà prc a = A′ B ′ , prc b = B ′ C ′ ,−−→prc (a + b) = prc AC = A′ C ′ , prc (λa) = λA′ B ′ ).c)(b, c)c+c. ÎòñþäàÈìååì prc(a + b) = (a +|c|b,2 c) c, prc a + prc b = (a,|c|2|c|2Òåîðåìà 3.1.(a + b, c)(a, c)(b, c)c =c+c. Ïðèðàâíèâàÿ êîýôôèöèåíòû22|c||c||c|2ïîëó÷àåì òðåáóåìîå ðàâåíñòâî (a + b, c) = (a, c) + (b, c).14ïðè c è äîìíîæàÿ íà|c|2 ,c)(a, c)Àíàëîãè÷íî, (λa,c=pr(λa)=λpr(a)=λc, îòêóäà (λa, c) = λ(a, c). cc|c|2|c|2Ðàâåíñòâà 3) èç ïðåäûäóùåé òåîðåìû îçíà÷àþò, ÷òî ñêàëÿðíîå ïðîèçâåäåíèå ëèíåéíî ïîïåðâîìó àðãóìåíòó. Íî òîãäà èç ðàâåíñòâà 2) ñëåäóåò ëèíåéíîñòü è ïî âòîðîìó àðãóìåíòó.Òåîðåìà 3.2.Ïóñòü e ÎÍÁ â V , è α1β1 α2  β2   a = e  b = e   αnβn...

,... Òîãäà(a, b) = α1 β1 + α2 β2 + . . . + αn βn .◃ (a, b) = (α1 e1 + α2 e2 + . . . + αn en , β1 e1 + β2 e2 + . . . + βn en ).Ïîñëå ðàñêðûòèÿ ñêîáîê(ïîëüçóåìñÿ ëèíåéíîñòüþ ñì. ïðåäûäóùóþ òåîðåìó), ñ ó÷åòîì òîãî, ÷òî (ei, ej ) ðàâíî 0äëÿ ðàçëè÷íûõ i è j , è ðàâíî 1 äëÿ ðàâíûõ i è j , ïîëó÷àåì íóæíîå âûðàæåíèå. Ñëåäñòâèå.Ïóñòü e = (e1, e2, .

. . , en) ÎÍÁ â V , èα1 α2  a = e  αn... . Òîãäàαi = (a, ei ).Òåîðåìà 3.2 äàåò ðåöåïò äëÿ âû÷èñëåíèé â ÏÄÑÊ äëèí âåêòîðîâ èëè ðàññòîÿíèé ìåæäó√òî÷êàìè (èáî |a| = (a, a)), óãëîâ ìåæäó âåêòîðàìè (ïîñêîëüêó cos ∠(a, b) = |a|(a,· b))è|b|ïðîåêöèé âåêòîðà íà çàäàííîå íàïðàâëåíèå.Ìîæíî âûâåñòè ôîðìóëó äëÿ âû÷èñëåíèÿ ñêàëÿðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ â ïðîèçâîëüíîì áàçèñå (ðàñêðûâàÿ ñêîáêó (a, b) = (α1e1 +α2e2 +.

. .+αnen, β1e1 +β2e2 +. . .+βnen)). ìàòðè÷íîì âèäå ôîðìóëà èìååò âèä (a, b) = αT Γβ , ãäå a = eα, b = eβ (ò.å. α è β êîîðäèíàòíûå ñòîëáöû âûêòîðîâ a è b), à Γ ìàòðèöà Ãðàìà (γij ), ãäå γij = (ei, ej ).(Ìàòðèöó Ãðàìà ìîæíî íàçâàòü òàáëèöåé ñêàëÿðíîãî óìíîæåíèÿ.)Çàìå÷àíèå.§4. Îðèåíòèðîâàííûå îáúåìû è ïëîùàäèÎðèåíòàöèÿ íà ïëîñêîñòèÍà ïëîñêîñòè è â ïðîñòðàíñòâå ââåäåì ïîíÿòèå îðèåíòàöèè áàçèñà.Áóäåì ïðåäïîëàãàòü, ÷òî ïëîñêîñòü P2 ëåæèò â ïðîñòðàíñòâå P3. Ïóñòü â ïëîñêîñòè P2âûáðàí áàçèñ, òî åñòü çàôèêñèðîâàíà óïîðÿäî÷åííàÿ ïàðà íåêîëëèíåàðíûõ âåêòîðîâ a èb. Äëÿ óäîáñòâà îòëîæèì ýòè âåêòîðû îò îäíîé òî÷êè O. Îäíî èç ïîëóïðîñòðàíñòâ, íàêîòîðûå P2 äåëèò ïðîñòðàíñòâî, îáúÿâèì ïîëîæèòåëüíûì.

Ñóùåñòâóåò ïîâîðîò ïðîòèâ÷àñîâîé ñòðåëêè (ïðè âçãëÿäå èç ïîëîæèòåëüíîãî ïîëóïðîñòðàíñòâà) âîêðóã O íà óãîëφ ∈ (0, 2π), ïåðåâîäÿùèé âåêòîð a â âåêòîð, ñîíàïðàâëåííûé ñ âåêòîðîì b. (Ýòîò óãîëφ èíîãäà íàçûâàþò óãëîì ïîâîðîòà (ïðîòèâ ÷àñîâîé ñòðåëêè) îò âåêòîðà a äî âåêòîðàb). Åñëè φ ∈ (0, π), òî áàçèñ a, b íàçîâåì ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííûì, â ïðîòèâíîìñëó÷àå (òî åñòü åñëè φ ∈ (π, 2π)) îòðèöàòåëüíî îðèåíòèðîâàííûì. Ëåãêî âèäåòü, ÷òîäàííîå îïðåäåëåíèå íå çàâèñèò îò âûáîðà òî÷êè O.Áàçèñû a, b è b, a èìåþò ðàçíóþ îðèåíòàöèþ.Ïðåäëîæåíèå 4.1.15Ñëåäóåò ïðÿìî èç îïðåäåëåíèÿ, ïîñêîëüêó ñóììà óãëà ïîâîðîòà îò a äî b è óãëàïîâîðîòà îò b äî a ðàâíà 2π.

Ïîä÷åðêíåì, ÷òî îðèåíòàöèÿ áàçèñà íà ïëîñêîñòè çàâèñèò îò âûáîðà ïîëîæèòåëüíîãîïîëóïðîñòðàíñòâà. Åñëè â êà÷åñòâå ïîëîæèòåëüíîãî ïîëóïðîñòðàíñòâà âûáðàòü ïðîòèâîïîëîæíîå ïîëóïðîñòðàíñòâî, òî ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííûå áàçèñû ñòàíóò îòðèöàòåëüíîîðèåíòèðîâàííûìè, è íàîáîðîò.◃Îðèåíòàöèÿ â ïðîñòðàíñòâåÏóñòü â ïðîñòðàíñòâå âûáðàíáàçèña, b, c. Îòëîæèì ýòè âåêòîðû îò îäíîé òî÷êè O, òî−→−−→→åñòü ïîñòðîèì âåêòîðû OA = a, OB = b, −OC= c. Èç äâóõ ïîëóïðîñòðàíñòâ îòíîñèòåëüíîïëîñêîñòè OAB , îáúÿâèì ïîëîæèòåëüíûì òî, êîòîðîå ñîäåðæèò òî÷êó C . Òåì ñàìûì ìûââîäèì îðèåíòàöèþ óïîðÿäî÷åííûõ ïàð íåêîëëèíåàðíûõ âåêòîðîâ, ëåæàùèõ â ïëîñêîñòèOAB . Åñëè â îïèñàííîé ñèòóàöèè óïîðÿäî÷åííàÿ ïàðà âåêòîðîâ a, b ÿâëÿåòñÿ ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííîé, òî áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî áàçèñ a, b, c ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàí,èëè ÷òî òðîéêà a, b, c ÿâëÿåòñÿ ïðàâîé òðîéêîé.

 ïðîòèâíîì ñëó÷àå a, b, c íàçîâåì îòðèöàòåëüíî îðèåíòèðîâàííûì áàçèñîì, èëè ëåâîé òðîéêîé. ßñíî, ÷òî äàííîå îïðåäåëåíèå íåçàâèñèò îò âûáîðà òî÷êè O.Óïîðÿäî÷åííûå òðîéêè b, c, a è c, a, b èìåþò òó æå îðèåíòàöèþ,÷òî è òðîéêà a, b, c, à òðîéêè b, a, c, c, b, a, a, c, b èìåþò îðèåíòàöèþ, ïðîòèâîïîëîæíóþ îðèåíòàöèè òðîéêè a, b, c.◃ Ïóñòü, îïðåäåëåííîñòè, òðîéêà a, b, c ïðàâàÿ (äëÿ ëåâîé òðîéêè äîêàçàòåëüñòâî àíà→−−→−→ëîãè÷íî). Ïóñòü âåêòîðû îòëîæåíû îò îäíîé òî÷êè O: −OA= a, OB = b, OC = c. Ðàññìàòðèâàÿ òðåõãðàííûé óãîë âåðøèíîé O è ðåáðàìè OA, OB , OC , âèäèì, ÷òî óãîë ïîâîðîòàïðîòèâ ÷àñîâîé ñòðåëêè (ïðè âçãëÿäå èç ïîëóïðîñòðàíñòâà îòíîñèòåëüíî ïëîñêîñòè OBC ,ñîäåðæàùåãî òî÷êó A) îò b äî c ðàâåí ∠BOC ∈ (0, π).

Ñëåäîâàòåëüíî, òðîéêà b, c, a ïðàâàÿ. Òàê æå ïîêàçûâàåòñÿ, ÷òî òðîéêà c, a, b ïðàâàÿ.Äàëåå, èç îïðåäåëåíèÿ îðèåíòàöèè è ïðåäëîæåíèÿ 4.1 ñðàçó ñëåäóåò, ÷òî îðèåíòàöèÿ óòðîåê a, b, c è b, a, c ðàçëè÷íàÿ. Òî æå âåðíî äëÿ òðîåê b, c, a è c, b, a, à òàêæå äëÿ òðîåêc, a, b è a, c, b. Ïðåäëîæåíèå 4.2.Îðèåíòèðîâàííûéîáúåìïàðàëëåëåïèïåäà.Îðèåíòèðîâàííàÿïëîùàäü ïàðàëëåëîãðàììàÎòëîæèì âåêòîðû a, b, c îò òî÷êè O. Äîñòðîèì êîíñòðóêöèþ äî ïàðàëëåëåïèïåäà P (a, b, c),îòâå÷àþùåãîòðîéêå −a→, b, c (ïàðàëëåëåïèïåäP (a, b, c) èìååò âåðøèíû, çàäàííûå ðàäèóñ−→−−→−→−−→−−→−→âåêòîðàìèOO = 0, OA = a, OB = b, OC = c, OD = a + b, OE = b + c, OF = c + a,−→OG = a + b + c). Åñëè âåêòîðû a, b, c êîìïëàíàðíû, òî ó P (a, b, c) âñå âåðøèíû ëåæàò âîäíîé ïëîñêîñòè; â ýòîì ñëó÷àå ñ÷èòàåì, ÷òî P (a, b, c) ïàðàëëåëåïèïåä íóëåâîãî îáúåìà(âûðîæäåííûé).Îðèåíòèðîâàííûì îáúåìîì ïàðàëëåëåïèïåäà P (a, b, c) íàçûâàåòñÿ÷èñëî ±V , ãäå V îáúåì P (a, b, c), çíàê ′′+′′ áåðåòñÿ â ñëó÷àå ïðàâîé òðîéêè a, b, c,à çíàê ′′−′′ â ñëó÷àå ëåâîé òðîéêè a, b, c.Îïðåäåëåíèå.Áóäåì îáîçíà÷àòü îðèåíòèðîâàííûé îáúåì V±(a, b, c) èëè ïðîñòî (a, b, c) (åñëè ýòî íåâûçîâåò äâóñìûñëåííîñòè).

×èñëî (a, b, c) íàçûâàåòñÿ òàêæå ñìåøàííûì ïðîèçâåäåíèåìóïîðÿäî÷åííîé òðîéêè âåêòîðîâ a, b, c (ñì. òåîðåìó 5.1).16Àíàëîãè÷íî îïðåäåëÿåòñÿ îðèåíòèðîâàííàÿ ïëîùàäü S±(a, b) ïàðàëëåëîãðàììà, ñîîòâåòñòâóþùåãî óïîðÿäî÷åííîé ïàðå âåêòîðîâ a, b ∈ V2.Åñëè e = (e1, e2, e3) ÎÍÁ â V3, òî V±(e1, e2, e3) = ±1, ãäå çíàê′′ ′′+ ñîîòâåòñòâóåò ñëó÷àþ ïðàâîé òðîéêè e1 , e2 , e3 , à çíàê ′′ −′′ ñëó÷àþ ëåâîé òðîéêèe1 , e2 , e3 .◃ Òàê êàê P (e1 , e2 , e3 ) ýòî åäèíè÷íûé êóá, òî |V± (e1 , e2 , e3 )| = 1.

Âûáîð çíàêà âûòåêàåò èç îïðåäåëåíèé. Åñëè e = (e1, e2) ÎÍÁ â V3, òî S±(e1, e2) = ±1, ãäå çíàê ′′+′′ñîîòâåòñòâóåò ñëó÷àþ ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííîãî áàçèñà, à çíàê ′′−′′ îòðèöàòåëüíîîðèåíòèðîâàííîãî.◃ Àíàëîãè÷íî ïðåäûäóùåìó ïðåäëîæåíèþ. Ïðåäëîæåíèå 4.3.Ïðåäëîæåíèå 4.3.'Âåêòîðû a, b, c ∈ V3 êîìïëàíàðíû ⇔ V±(a, b, c) = 0.◃ Ñëåäóåò èç îïðåäåëåíèé. Âåêòîðû a, b ∈ V êîëëèíåàðíû ⇔ S±(a, b) = 0.◃ Ñëåäóåò èç îïðåäåëåíèé.

Ïðåäëîæåíèå 4.4.Ïðåäëîæåíèå 4.4.'∀ a, b, c, d ∈ V3 , ∀ λ ∈ R âûïîëíåíû ñëåäóþùèå ðàâåíñòâà äëÿ îðèåíòèðîâàííûõ îáúåìîâ:1) (a, b, c) = (b, c, a) = (c, a, b) = −(b, a, c) = −(c, b, a) = −(a, c, b) ;2) (a, b, λc) = λ(a, b, c) ;3) (a, b, c + d) = (a, b, c) + (a, b, d) .◃ 1) Ñëåäóåò èç îïðåäåëåíèÿ îðèåíòèðîâàííîãî îáúåìà è ïðåäëîæåíèÿ 4.2.2), 3)  ñëó÷àå a ∥ b ñâîéñòâà î÷åâèäíû.Ïóñòü a ∦ b.

Ðàññìîòðèì òàêîé âåêòîð e, ÷òî |e| = 1, e ⊥ a, e ⊥ b, è òðîéêà a, b, e ïðàâàÿ òðîéêà. Èç ôîðìóëû îáúåìà (a, b, c) = |S±(a, b)| · (±h), ãäå h âûñîòà ïàðàëëåëåïèïåäà P (a, b, c). Çàìåòèì, ÷òî ìíîæèòåëü ±h ðàâåí àëãåáðàè÷åñêîé ïðîåêöèè âåêòîðà cíà e. Îòñþäà (a, b, c) = |S±(a, b)| · (c, e). Òåïåðü ñâîéñòâà 2) è 3) âûòåêàþò èç ëèíåéíîñòèñêàëÿðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ (ñì. òåîðåìó 3.1).Ðàâåíñòâà 2) è 3) èç ïðåäûäóùåé òåîðåìû îçíà÷àþò, ÷òî îðèåíòèðîâàííûé îáúåì ëèíååíïî òðåòüåìó àðãóìåíòó. Íî òîãäà èç ðàâåíñòâà 1) ñëåäóåò ëèíåéíîñòü ïî êàæäîìó èç òðåõàðãóìåíòîâ.

Òåîðåìà, àíàëîãè÷íàÿ ïðåäûäóùåé, âåðíà è äëÿ îðèåíòèðîâàííûõ ïëîùàäåé.∀ a, b, c ∈ V2 , ∀ λ ∈ R âûïîëíåíû ñëåäóþùèå ðàâåíñòâà:1) S±(a, b) = −S±(b, a) ;2) S±(a, λb) = λS±(a, b) ;3) S±(a, b + c) = S±(a, b) + S±(a, c) .◃ Äîêàçàòåëüñòâî àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó ïðåäûäóùåé òåîðåìû.  ñëåäóþùèõ òåîðåìàõ ðàñêðûâàåòñÿ ãåîìåòðè÷åñêèé ñìûñë îïðåäåëèòåëåé âòîðîãî èòðåòüåãî ïîðÿäêà.(îðèåíòèðîâàííûé îáúåì â êîîðäèíàòàõ) Ïóñòü e = (e1, e2, e3) áàçèñ(ïðîèçâîëüíûé) â V3;Òåîðåìà 4.1.Òåîðåìà 4.1.'Òåîðåìà 4.2.17  α1β1γ1a = e α2  b = e β2  c = e γ2 α3β3γ3,.

Ïîëîæèìα1 α2 α3 ∆ = β1 β2 β3 γ1 γ2 γ3 . ÒîãäàV± (a, b, c) = ∆ · V± (e1 , e2 , e3 ). ÷àñòíîñòè, a, b, c êîìïëàíàðíû ⇔ ∆ = 0.◃ Âîñïîëüçîâàâøèñü ïðåäëîæåíèåì 4.3 è òåîðåìîé 4.1, à òàê æå òåì ôàêòîì, ÷òî(ei , ej , ek ) = 0 åñëè õîòÿ áû äâà èç èíäåêñîâ i, j, k ñîâïàäàþò (ñì. ïðåäëîæåíèå 4.4),ïîëó÷àåì: (a, b, c) = (α1e1 + α2e2 + α3e3, β1e1 + β2e2 + β3e3, γ1e1 + γ2e2 + γ3e3) == α1 β2 γ3 (e1 , e2 , e3 ) + α1 β3 γ2 (e1 , e3 , e2 ) + α2 β1 γ3 (e2 , e1 , e3 ) + α2 β3 γ1 (e2 , e3 , e1 )++α3 β1 γ2 (e3 , e1 , e2 ) + α3 β2 γ1 (e3 , e2 , e1 ) = α1 β2 γ3 (e1 , e2 , e3 ) − α1 β3 γ2 (e1 , e2 , e3 )−−α2 β1 γ3 (e1 , e2 , e3 ) + α2 β3 γ1 (e1 , e2 , e3 ) + α3 β1 γ2 (e1 , e2 , e3 ) − α3 β2 γ1 (e1 , e2 , e3 ) == ∆ · (e1 , e2 , e3 ).

Ñëåäñòâèå.(a, b, c) = ∆.Åñëè â óñëîâèÿõ òåîðåìû e ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííûé ÎÍÁ, òî(Ïóñòü) e = (e1 , e2 ) áàçèñ (ïðîèçâîëüíûé)α1 α2 β1b=e. Ïîëîæèì δ = β1 β2 . Òîãäàβ2Òåîðåìà 4.2.'(α1a=eα2),â V2 ;S± (a, b) = δ · S± (e1 , e2 ). ÷àñòíîñòè, a ∥ b ⇔ δ = 0.◃ Äîêàçàòåëüñòâî àíàëîãè÷íî äîêàçàòåëüñòâó ïðåäûäóùåé òåîðåìû. Åñëè â óñëîâèÿõ òåîðåìû e ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàííûé ÎÍÁ, òîÑëåäñòâèå.S± (a, b) = δ.§5. Âåêòîðíîå ïðîèçâåäåíèå âåêòîðîâÂåêòîðíûì ïðîèçâåäåíèåì âåêòîðà a íà âåêòîð b (a, b ∈ V3) íàçûâàåòñÿ òàêîé âåêòîð c ∈ V3, ÷òî1) |c| = |S±(a, b)|;2) c ⊥ a, c ⊥ b;3) (ïðè a ∦ b) òðîéêà âåêòîðîâ a, b, c ïîëîæèòåëüíî îðèåíòèðîâàíà.Îïðåäåëåíèå.Äëÿ âåêòîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ èñïîëüçóåì îáîçíà÷åíèå [a, b] (òàêæå èñïîëüçóåòñÿ îáîçíà÷åíèå a × b).Îïðåäåëåíèå îäíîçíà÷íî çàäàåò ñïîñîá ïîñòðîåíèÿ âåêòîðà [a, b] ïî âåêòîðàì a è b.Ñëåäóþùèå äâà ïðåäëîæåíèÿ âûòåêàþò íåïîñðåäñòâåííî èç îïðåäåëåíèé.Åñëè e1, e2, e3 ïðàâûé ÎÍÁ â V3, òî [e1, e2] = e3, [e2, e3] = e1,[e3 , e1 ] = e2 .◃ Ñëåäóåò èç ðàññìîòðåíèÿ åäèíè÷íîãî êóáà P (e1 , e2 , e3 ).

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее