Главная » Просмотр файлов » Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001)

Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (1186218), страница 61

Файл №1186218 Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001)) 61 страницаСоветов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем (3-е изд., 2001) (1186218) страница 612020-08-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

При синтезе системы S на базе еемашинной модели Мы необходимо принять меры по организациизависимых испытаний анализируемых вариантов системы и оценкечувствительности модели к вариации ее параметров, что позволитупростить работу с моделью на каждом шаге оптимизации.258Контрольные вопросы7.1. Каковы особенности имитационного эксперимента на ЭВМ с точки зренияобработки результатов?7.Z В чем сущность методов фиксации и обработки результатов при статистичес­ком моделировании систем на ЭВМ?7.3.

Какие методы математической статистики используются для анализа резуль­татов имитационного моделирования систем?7.4. Какое место занимают имитационные модели при машинном синтезесистем?7.5. Какова цель организации зависимых испытаний модели системыиаЭВМ?ГЛАВА 8МОДЕЛИРОВАНИЕ СИСТЕМ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМТИПОВЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СХЕМОбъекты информационных систем характеризуются сложностью структу­ры, алгоритмов поведения, многопараметричностью, что, естественно, приво­дит и к сложности их машинных моделей; это требует при их разработкепостроения иерархических модульных конструкций, а также использованияформального описания внутрисистемных процессов. Типовые математическиесхемы являются связующим звеном в цепочке «концептуальная модель — ма­шинная модель», позволяя эффективно решать при моделировании проблемывзаимодействия заказчика (постановщика задачи) и исполнителя (разработчикамодели).

Наиболее характерными для информационных систем являютсяобъекты дискретного типа (дискретные производственные процессы, вычисли­тельные комплексы, каналы передачи данных, информационные сети и т. д.), чтопредопределяет необходимость детального ознакомления с машинным модели­рованием на базе дискретных, вероятностных, а также универсальных типовыхматематических схем.8.1.

ИЕРАРХИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ПРОЦЕССОВФУНКЦИОНИРОВАНИЯ СИСТЕМПри машинной реализации любой из рассмотренных типовыхматематических схем (£>, F, P, Q, N, Л-схем) необходимо решитьвопрос о взаимодействии блоков модели Мм при использованиианалитического, имитационного или комбинированного (аналитико-имитационного) подходов.Блочная конструкция модели. Рассмотрим машинную модельМы системы S как совокупность блоков {m,}, i = l , п. Каждый блокмодели можно охарактеризовать конечным набором возможныхсостояний {z0}, в которых он может находиться. Пусть в течениерассматриваемого интервала времени (О, Т), т. е. времени прогонамодели, блок изменяет состояния в моменты времени t.^^T, гдеj — номер момента времени. Вообще моменты времени смены со­стояний блока ш, можно условно разделить на три группы: 1) слу­чайные моменты, связанные с внутренними свойствами части систе­мы S, соответствующей данному блоку; 2) случайные моменты,связанные с изменением состояний других блоков (включая блоки,имитирующие воздействия внешней среды Е); 3) детерминирован­ные моменты, связанные с заданным расписанием функционирова­ния блоков модели [29, 36, 37, 53].260,toAZ).MAS)+i3)Моментами смены со­Блок т,стояниймоделиМвце­ыA<)\!+<*'*«> 'J.

f*;''AS) tlK)лом t ^T будем считатьБлок тг(все моменты измененияI i /"!Jt(j)i' ' Ji ^ i tJ +J yj iii I! 'I! ! '!Блок т3состояний блоков {mi},1 1] 1 Ml1 1I И i 1 t1i1 Ml11 1 l 1 1 1Mi1 i n1i i il 1 1т. е. {*,">}€{**}, i=THМодель М„tПример для модели с тре­ (0) ft) (Q U) W IS) Wмя блоками mlt т2 и тгРис.

8.1. Смена состояний модели для случаяпоказан на рис. 8.1.трех блоковwПри этом моменты f,и г* являются моментами системного времени, т. е. времени, в ко­тором функционирует моделируемая система S, но не моментамимашинного времени. Мгновенные изменения состояний модели вовремя дискретного события (особого состояния) возможны толькопри моделировании в системном времени.При моделировании для каждого блока модели mh i = l , и,необходимо фиксироватьмомент очередного перехода блока в но­вое состояние r,w и номер этого состояния s» образуя при этоммассив состояний. Этот массив отражает динамику функционирова­ния модели системы, так как в нем фиксируются все измененияв процессе функционирования моделируемой системы S по времени.В начале моделирования в массив состояний должны быть занесеныисходные состояния, заданные начальными условиями.При машинной реализации модели Мы ее блоки, имеющие ана­логичные функции, могут быть представлены в виде отдельныхпрограммных модулей.

Ра­1бота каждого такого модуляАА,имитируетработу всех одно­:1типных блоков. В общем*случае при числе блоков мо­Агдели л можно получить на­Jибор машинных модулей/<и. Таким образом, каждо­му блоку или элементу мо­*дели будет соответствоватьС.Lнекоторый модуль или «ста­гнеппндартная подпрограмма»,> ^число которых не будет пре­восходить числа блоков мо­СгСздели.пГ^МоделирующийалгоТиповая укрупненная<СА la 1 iйНет ритм.схема моделирующего алго­iОгритма, построенного поi1Lблочному принципу, для си„„,стемс дискретными событиDтttttttГ••Г<СJ11ГРис. 8.2.

Типовая укрупненная схема моде-лирующего алгоритмаwк__ями приведена на рис. о.2.261Эта схема содержит следующие укрупненные модули: А — модульзадания начальных значений состояний, содержащий два подмоду­ля (At — для задания начальных состояний моделируемого вариан­та и А? — для задания начальных состояний для одного прогонамодели); В — модуль определения очередного момента смены со­стояния, осуществляющий просмотр массива состояний и выбира­ющий блок моделит„ i=\, n, с минимальным временем сменысостояния min f,w; С — модуль логического переключения, содер­жащий три подмодуля (Cj — для логического перехода по номерублока модели / или по времени Т, т.

е. для решения вопросао завершении прогона; С2 — для фиксации информации о состояни­ях, меняющихся при просмотре блока, а также для определениямомента следующей смены состояния блока /л,- и номера следующе­го особого состояния sQ; C3 — для завершения прогона в случае,когда t^^T, фиксации и предварительной обработки результатовмоделирования); D — модуль управления и обработки, содержа­щий два подмодуля (D1 — для проверки окончания исследованияварианта модели Мм по заданному числу прогонов или по точностирезультатов моделирования; D2 — для окончательной обработкиинформации, полученной на модели Мм, и выдачи результатовмоделирования).Данная укрупненная схема моделирующего алгоритма соответ­ствует статике моделирования. При необходимости организациимоделирования последовательностей вариантов модели Мм и про­ведении оптимизации моделируемой системы 5, например , на этапеее проектирования, т.

е. для решения вопросов, относящихся к ди­намике моделирования, следует добавить внешний цикл для варьи­рования структуры, алгоритмов и параметров модели Мм.Пример 8.1. Рассмотрим модульный принцип реализации модели S, формализо­ванной в виде Q-схемы. Пусть имеется L -фазная многоканальна Q-схема безпотерь с L -входными потоками заявок. В каждой фазе имеется!,', j =1, L , каналовобслуживания. Определить распределения времени ожидания заявок в каждой фазеи времени простоя каждого обслуживающего канала.В качестве блоков модели Мы будем рассматривать: m — блоки источниковикзаявок, имитирующие L входных потоков; m — блоки каналов обслуживания,имитирующие функционирование каналов; m — блок взаимодействия, отража­ющий взаимосвязь всех блоков машинной модели Мм.

При этом в массиве состоя­ний будем фиксировать моменты поступления заявок, освобождения каналов и окон­чания моделирования, т. е. количество элементов этого массива будет равноСхема моделирующего алгоритма для данного примера приведена на рис. 8.3.Как видно из схемы, в подмодуле С2 предусмотрены три вида процедур С2, С2 и С2.Первая процедура С'2 работает при поступлении заявки из любого входного потока,вторая процедура С2 работает в момент освобождения канала любой фазы об-262служивания, кроме последней, третьяпроцедура С'2" работает при освобож­дении канала последней фазы, т. е.гпри окончании обслуживания заявкиg-схемой.Рассмотрим более подробно опе­раторы процедур С2, C'i и С'2". Опера­тор С2i определяет принадлежностьзаявки к одному из L входных пото­ков, генерируемых модулем В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее