Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478), страница 45

Файл №1184478 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1.pdf) 45 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478) страница 452020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Здесь «аккумули­рованное сознание» находится в «диалектическом» отноше­нии с «семенами» действий: оно и не отделимо от них и несвязано с ними, не «пропитано» ими, но «обернуто» ими;оно также сравнивается с чистой одеждой, которая загрязня­ется ими, но не «окрашивается» в их цвет (Сагатхака, ст. 236237).

Еще более популярная аналогия в «Ланкаватара-сутре»уподобляет «аккумулированное сознание» безмятежномуокеану, поверхность которого лишь вздымается в виде греб­ней волн ветрами чувственного мира (И. 99—100, 112). Алаявиджняна рассматривается и в другом раннем сочинениийогачары — «Самнидхинирмочана» (Объяснение глубинныхистин), которое иногда приписывается Асанге.

У классиковвиджнянавады атаявиджняна участвует в целом ряде класси­фикационных схем. Так, в раннем и уже бесспорно подлин­ном трактате Асанги «Абхтдхарма-самуччая» («Выжимки изАбхидхармы») она тематизируется в одном блоке с «таковоетью» (татхата) и тремя уровнями реальности. Алаявиджнянаобстоятельно исследуется в его основном произведении «Махаяна-санграха» (гл. 1—2): «аккумулированное сознание» хра­нит «отпечатки» (васана) последствий прошлого опыта инди­вида как в некоем «складе» в виде «семян» (биджа), которым72АЛГЕБРА ЛОГИКИпредстоит прорасти в будущем опыте.

Оно является услови­ем функционирования «активного сознания», результирую­щего из действия пяти чувств и менталитета-л«шаса, кото­рое в свою очередь оставляет «отпечатки», возвращающиесяв «аккумулированное сознание» и там «прорастающие». Т.о., индивид оказывается постоянно изменяющейся конфи­гурацией двух взаимообусловливающих «сознаний». Поми­мо шести указанных видов сознания (сознания пяти чувств+ ума-манаса) есть еще самосознание, характеризуемоекак «загрязненный менталитет» (клишта-манас), благодаряаберрациям которого алаявиджняна мыслится как реальноеэто и даже «субстанциональное Я», наподобие брахманистского Атмана. По Асанге, алаявиджняна является таким жекинетическим и «бессубстанциальным» феноменом, каки любой поток сознания, с теми лишь отличиями, что емуприписывается аккумулятивная функция и оно непостижи­мо «обычными людьми».

Хотя алаявиджняна и ранее соот­носилась с высшим уровнем реальности в онотологическойиерархии виджнянавадинов (см. Свабхава), этот аспектконцепции был наиболее обстоятельно проблематизировану Васубандху. В «Трисвабхаванирдеше» (Экспозиция трехприрод) первый уровень реальности - «воображаемый» - со­ответствует объектам опыта, второй - «зависимый» - субъек­там, третий — совершенный - «аккумулированному созна­нию».

Все три носят признаки и сущего и несущего: первыйуровень онтологически неопределим; второй существует нетак, как является: третий является несущим по отношениюу любой дуальности. Позднее эту концепцию алаявиджняны разрабатывают Дхармапала (Виджняптиматрасиддхи) иДхармакирти (Праманаварттика).«Махаянасанграха» была переведена в 6 в. на китайскийязык Парамартхой и стала основополагающим текстом дляоснованной Куйцзи школы Фасян-цзун (7-9 вв.). Китай­ский йогачар, историк и философ Сюань Цзан (7 в.) раз­работал концепцию восьмого вида сознания — того, чтонесет ответственность за отождествление «аккумулирован­ного сознания» с «субстанциональным эго», не подозре­вая, что алаявиджняна на деле не отличается от тех «семян»будущего опыта, которые в нем хранятся.Лит.: Schmithausen L.

Alayavij'nana. On the Origin and the EarlyDevelopment of the Central Conception of Yogacara Philisophy,v. 1-2. Tokyo, 1987; Brown В. Е. The Buddha Nature: A Study ofTathlgatagarbha and Alayavij'nana. Delhi, 1991.В. К. ШохинАЛ-БИРУНЙ - см. Бируни.АЛ-ГАЗАЛЙ - см. Газйлй.АЛГЕБРА ЛОГИКИ — одна из осн. частей математическойлогики, основанная на применении алгебраических мето­дов к логике. Возникнув в сер. 19 в.

в трудах Буля и разви­ваясь затем в работах Джевонса, Шредера, Пирса, Порецкого и др., алгебра логики имела своим предметом классы(как объемы понятий), соотношения между классиками пообъему и связанные с этим операции над ними. Позднее,в связи с появлением в 70-х гг. 19 в. множеств теории,поглотившей часть этих задач, предмет алгебры логикизначительно изменился. Основным ее предметом сталивысказывания (суждения, предложения), рассматриваемыесо стороны их логических значений (истина, ложь, бес­смыслица и т. п.), и логические операции над ними.В основе обычной, т.

н. Классической алгебры логики лежит аб­стракция высказывания как величины, имеющей одно (и толькоодно!) из двух значений: «истина» или «ложь» (короче: И. Л.) илимогущей принимать оба эти значения (но не одновременно). В пер­вом из этих случаев имеем индивидуальное высказывание (выска­зывание в узком, наиболее принятом смысле этого слова), во вто­ром - высказывание-функцию. Примеры высказываний: «2-2=4 »,2«0<0 », «Сократ - человек», «0=1», «2-2=5», «х =у», «ζ - чело­2ζвек», «Если х=у, то у=0», «Если х=2, то χ =4», «χ равняется у илиX не равняется у». Первые три высказывания имеют значение И(т.

е. истины), 4-е и 5-е - значение Л (т. е. ложны), 6-е, 7-е, 8-е высказывания-функции (если, напр., значениями буквенных пере­менных хну могут быть целые числа, а переменной ζ - живыесущества), 9-е и 10-е имеют значение И (при всех возможных зна­чениях переменных χ и у). Последние три из этих высказыванийявляются сложными, в отличие от предшествующих им простых.Абстракция в алгебре логики идет дальше. Все истинные высказы­вания отождествляются между собой, т. к.

истинное высказываниене отличается от другого истинного высказывания по значению(от других сторон высказываний в алгебре логики отвлекаются).Ложные высказывания тоже отождествляются. При рассмотренииже высказываний-функций в алгебре логики обычно отвлекают­ся от рассмотрения зависимости их от иных переменных, крометаких, значениями которых тоже являются высказывания, вводядля их рассмотрения буквенные переменные, которые называ­ют переменными высказываниями. Таковыми являются буквы А,В, С, .... Ах, А2, А3, ...

и т. п. (при этом выбор букв - вопрос не су­щества, а соглашения) при условии, что они играют роль пере­менных, значениями которых могут быть всевозможные инди­видуальные высказывания, т. е., в силу упомянутых абстракций,«константы» И и Л.Кроме простых высказываний, обозначаемых отдельными буквамиА, В... или И, Л, рассматриваются также сложные высказывания- результат соединения высказываний связками или отрицания их(соответствующего частице «не»). Сложные высказывания рассмат­ривают как функции от входящих в них буквенных переменных А, В,С и т. д.

Так появляется понятие функции алгебры логики - функ­ции от аргументов, являющихся переменными высказываниями, т.е.принимающих значения И, Л, которая (функция) может приниматьтоже лишь эти значения.Вводятся алгебраич. операции над высказываниями: конъюнкцияАВ (читается «А и В», другие обозначения: АВ, А&.В, АлВ; другиеназвания: логическое умножение, булево умножение), дизъюнкцияΑνΒ (читается «А или В»; другое обозначение: А+В; другие названия:логическое сложение, булево сложение), импликация А-~В (читает­ся: «Если А, то В» или «А влечет 5», или «А имплицирует 5», или «ИзА следует В»; другое обозначение: АэВ; другое название: логическоеследование), эквиваленция А~В (читается «А эквивалентно В» или «Аравнозначно 5», или «А, если и только если 5»; другие обозначения:А=В, А<->В, А=В\ другие названия: эквивалентность, равнозначность,равносильность), отрицание А (читается: «не А», или «А ложно», или«неверно, что Л», или «отрицание А»; другие обозначения: -А, ~А, А';другое название: инверсия), а также иногда и другие операции.Одной из важных сторон формализации, принимаемой в алгебрелогики, является то, что знаками этих операций (т.

е. по смыслу,соответствующими им связками) можно соединять любые выказы­вания, без ограничения, в том числе и те, которые сами являютсясложными.При этом удается точно и строго описать класс всех рассматрива­емых выражений алгебры логики. В данном случае он состоит изконстант И и Л, переменных Λ и 5... и всех тех выражений, которыеполучаются из них путем конечного числа соединений знаками «·»,«ν», «—>»,«~» и отрицаний.Это связано с требованием, чтобы операции задавались табличнокак функции и значение сложного высказывания зависело толькоот значений составляющих его простых высказываний.

Основнаясуть алгебры логики как системы методов состоит в использованиипреобразований высказываний на основе алгебраических законов,73АЛГЕБРА Л О Г И К Икоторые имеют место для операций над высказываниями. Этизаконы чаще всего имеют вид тождеств, т.е. равенств, верных привех значениях переменных. Важную роль играют тождества:1. АВ - ВА, AvB = BvA (законы коммутативности);II.

(AB)C=A(BQ,(AvB)vC=Av(BvQ (законы ассоциативнос­ти);III. A (AvB) =A, АУАВ =А (законы поглощения);IV. A(BvC) =ABvAC (закон дистрибутивности);V. А-тА =Л (закон противоречия);VI. Av-A = И (закон исключенного третьего).Эти тождества, устанавливаемые, напр., с помощью таблиц, поз­воляют получать другие тождества. Тождеств I - IV достаточнодля того, чтобы из них по методу тождественных преобразованийможно было вывести всякое (верное, конечно) тождество, левая иправая части которого - выражения алгебры логики, состоящие изпеременных А, В, .., констант И, Л и знаков «•», «ν», «-ι» (не обя­зательно включая все из них). Добавление же тождеств VII А~~В= -AvB, А~В = ABv^A-nB дает возможность выводить и любыетождества, содержащие также знаки «—>», «~».Тождества V, VI, VII показывают, что константы И и Л, импликациюи эквиваленцию, рассматривая их как функции, можно выразитьчерез конъюнкцию, дизъюнкцию и отрицание.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее