Русский язык и культура речи. Т.В. Кортава (2012) (1184445), страница 24

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Это вершина мас­терства публичных выступлений. Прекрасным импровизатором былАнатолий Васильевич Луначарский (1874—1933) - писатель и обще­ственный деятель, нарком просвещения, Полпред СССР в Испаниис 1933 года. Однажды на вопрос, как ему удалось так блестяще вы­ступить, он ответил: Я готовился к этому всю жизнь. Таким обра­зом, следует усвоить, что удачный экспромт - это награда за много­летний труд.Искусство словесной импровизации достигается большойпрактикой. Многие ораторы специально запинаются и делаютошибки, чтобы их выступление звучало более естественно и непри­нужденно. Тот, кто говорит очень уверенно, иногда рискует утра­тить расположение аудитории.

Очевидно, это происходит из-за то­го, что каждый слушатель мысленно ставит себя на место высту­пающего и болезненно переживает собственную неловкость и за­мешательство, которые могли бы возникнуть при подобных обстоя­тельствах. Вот почему слишком самоуверенное и бойкое началоречи часто вызывает враждебность аудитории.Для установления контакта с аудиторией необходимо интел­лектуальное и эмоциональное сопереживание. На контакт с ау­диторией влияют актуальность обсуждаемого вопроса, личностьоратора и его репутация.

Внешне контакт проявляется в поведенииаудитории (тишина, реакция на шутки, замечания).Таким образом, ораторское искусство - это мастерство по­строения публичного выступления с целью оказания желаемоговоздействия на аудиторию.Существует определенная коммуникативная техника публичныхвыступлений. К основным приемам управления аудиторией отно­сятся:• прямое требование внимания;• удачное обращение к аудитории с неожиданным вопросом;• юмор, каламбур;• сопереживание, соучастие;• апелляция к речи и личности предыдущего оратора;• ссылки на авторитетные источники;• примеры из художественной литературы, фольклора, фра­зеологические выражения;135• голосовые приемы (понижение и повышение тона, ускоре­ние и замедление темпа), а также выдержанная пауза.Следует помнить, что особенно невыразительна речь, изоби­лующая клише: Тема моего выступления связана с...; С чувствомглубокого удовлетворения...; И в заключение хотелось бы отметитьи т.д.

Чем естественнее звучит голос оратора, чем проще его язык иманера поведения, тем больше доверия к нему со стороны аудитории.Готовясь к публичному выступлению, не следует забывать,что очень многие люди плохо воспринимают информацию на слух,вот почему одну и ту же мысль необходимо повторять несколькораз в разных формулировках, а также постараться использовать лю­бую возможность проиллюстрировать речь с помощью чертежей,графиков, слайдов, фрагментов фильмов и видеоматериалов.Оратор всегда стремится в чем-либо убедить аудиторию. Си­туация убеждения включает в себя три компонента:• говорящий (оратор) - внешний фактор убеждения;• публичная речь и ее содержание - внутренний факторубеждения;• слушающий (аудитория) - внешний фактор убеждения.Убедительность общения оратора с аудиторией зависит, преждевсего, от внутреннего фактора (то есть от содержания речи).В целом, ораторское мастерство - это искусство использова­ния внешних и внутреннего факторов убеждения.Цицерон, в свое время придумавший формулу: логика + ри­торика + этика, которая четко отражает квалификацию оратора,писал, что оратор есть тот, кто любой вопрос изложит со знани­ем дела, стройно и изящно, с достоинством при исполнении.Можно выделить следующие черты красноречия:• остроумие;• литературный вкус;• владение приемами ораторской речи;• умение пользоваться образцами народной мудрости;• собственный риторический стиль.Нередко «цветами красноречия» называют тропы и фигуры.136Выдающийся оратор и политический деятель граф МихаилМихайлович Сперанский (1772-1839), ближайший советник Алек­сандра I, инициатор либеральных преобразований, в частностисоздания Государственного Совета (1810), писал: «Основание крас­норечия суть страсти.

Сильное чувствование и ж ивое воображениедля оратора необходимы совершенно. И как сии дары зависят отприроды, то ораторы столько ж е родятся, как и пииты».Каждый представитель лингвоинтенсивной профессии дол­жен работать над мастерством публичных выступлений, следуя по­лезным советам:• настойчиво практиковаться - только практика способнаизбавить оратора от страха перед аудиторией;• готовясь к выступлению, надо твердо знать свой предмет;• начало речи должно быть очень энергичным и показы­вать, что вы стремитесь достичь своей цели;• речь должна иметь четкую композицию (ясные начало иконцовка). Бывает, что начало неумеренно затянуто, а финал пред­ставляет собой сумбурные дополнения к основной части.

Произносяречь, оратор должен идти прямо, как поезд по рельсам, не возвра­щаясь, не задерживаясь, не отходя в сторону;• в речи должна быть свежесть и индивидуальность. Частосамое важное заключается не в том, что Вы говорите, а в том, какВы говорите;• речь не следует читать по бумажке и не нужно заучиватьее наизусть. Оратору следует уметь импровизировать на основесобственного текста;• очень важно установить контакт с аудиторией, стремясьудержать ее внимание до конца;• нельзя говорить без воодушевления, то есть равнодушно.Эмоциональный подъем оратора должен «заразить» аудиторию, за­ставить сопереживать;• не следует демонстрировать, что вы специально обуча­лись ораторскому искусству, но нельзя забывать также об укра­шающих речь тропах, фигурах, цитировании, игре слов и т.д.137Оратор должен следовать определенным правилам поведенияперед аудиторией.

Этические нормы ораторского искусства вклю­чают в себя:• вежливость (приветливость, доброжелательность, уважи­тельное отношение к слушателям);• тактичность (деликатность, выдержку);• обязательность (пунктуальность, аккуратность);• скромность (сдержанность, нехвастливость);• достоинство (сохранение собственного лица и лица слу­шателей).Соблюдение этических норм располагает аудиторию к орато­ру и создает благоприятные условия для ситуации убеждения.В опросы дл я сам ок он тр ол я1. Какие особенности устной публичной речи Вы можете на­звать?2.

Кто такой оратор?3. Какими навыками и умениями должен обладать оратор?4. Почему каждому оратору необходимо заниматься система­тическим риторическим самообразованием?5. Что подразумевается под владением техникой речи?6. Какие принципы логико-композиционного построенияораторской речи Вы знаете?7. Какой вклад в развитие отечественной риторики внесоснователь Московского университета М.В. Ломоносов?8.

Почему А.Ф. Кони сравнивал публичное выступление смузыкальным произведением?9. Какие приемы управления аудиторией Вам известны?10. Каким этическим нормам должен следовать оратор?Д ом аш н ее за д а н и е1.Пользуясь справочной литературой, подготовьте письмное сообщение об ораторских достоинствах Анатолия Федорови­ча Кони.Примечание: не подменяйте ответ биографией выдающегося юриста.1382. Прочитайте предложения, найдите стилистические ошибки,квалифицируйте их и напишите исправленный вариант: Алексеймысленно подумал, что это конец.

В раздат ках вы все увидите.Большинство стихотворений поэта написаны в начале века. Вы­ехав со стадиона, нашу машину остановили. В их отношении сей­час возбуж дено уголовное дело. Немецкая команда рассчитывалана гостеприимный прием. Он занял заметную роль в искусстве. Ц е­ны на нефть упали в разы . Я давно предсказывал о таком развитиисобытий. Православные христиане сегодня отмечают МедовыйСпас. Испанская «Барселона» упустила в противостоянии «Интеру». Вы даж е терминологически так никогда не говорите. Слегканакрапывал небольшой дождь.

Контролер потребовал оплатить запроезд. Лю бовь - это единственная вещь, ради которой мы суще­ствуем. В реальной действительности все было по-другому.3. Найдите антитезу и оксюморон в следующих предложениях:Все это было бы смешно,Когда бы не было так грустно. (М.Ю. Лермонтов)О, как убийственно мы любим! (ФИ. Тютчев)Беспечально иду за Тобой Мне путь неизвестный ведом. (А. А. Блок)Ты взглянула. Я встретил смущенно и дерзкоВзор надменный. (А.А. Блок)Новый год я встретила одна.Я, богатая, была бедна. (М.И. Цветаева)Вспоминаю тебя и не помню.Отцвели резедовые дни.

(Н.А: Клюев)4. Как Вы понимаете словосочетание межнациональное со­гласие '? Какими средствами можно его достичь?5. В политическом и научном дискурсах часто используютсялатинские крылатые выражения. Пользуясь словарем, подберите10 примеров латинских крылатых выражений, укажите источник ихпоявления и составьте с ними предложения.6. Найдите синонимы и объясните их стилистическое исполь­зование:Закручинился Иван-царевич, запечалился (сказка);139У иного такого пишущего даже не скоропись, а борзопись, резвопись, лихопись (3. Паперный);Смотрят, а очи слезятся, слезятся, / Тихо, безмолвно, как будтобез мук (С .А. Есенин);Что случилось? Что со мною сталось? (С.А.

Есенин);Родное поле, отчий край (С.А. Есенин).7. В названиях некоторых рыб проявляется вт оричная ном и­нац и я : ры ба-зебра, рыба-кошка, ры ба-хирург (имеет два шипа нахвосте), рыба-сабля, рыба-наполеон (имеет на голове выступ, поформе напоминающий треуголку Наполеона), рыба-молот, ры бателескоп (с выпуклыми глазами).

Характеристики

Список файлов книги