Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173970), страница 64

Файл №1173970 Диссертация (Теория и практика разрешения споров о детях в суде) 64 страницаДиссертация (1173970) страница 642020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

Набеседу эксперта в рамках судебной экспертизы с указанными лицами не распространяется правона конфиденциальность предоставляемой информации.26220. При подготовке вопросов для проведения исследований и экспертиз адвокатам следуетруководствоваться следующими принципами:– указыватьобъектисследования(например,обследоватьвнутрисемейныевзаимоотношения, проанализировать семейную ситуацию), а не конкретный предмет отношенийили их определенную часть (ребенка или родителя, претендующего на его воспитание,мотивационные линии поведения родителей, психологический статус ребенка, особенностихарактера родителя). Адвокату следует учитывать, что рамки анализа, на который направленопроведение исследование и экспертизы не должны ограничиваться конкретным вопросом изразнообразных аспектов семейных отношений и всех участвующих в споре лиц, не должны бытьразмытыми, неконкретными, ненаучными и неопределенными («дать психологическую оценкусемейной ситуации», «какова обстановка в семье родителя, претендующего на совместноепроживание с ребенком?», «комфортно ли в настоящее время проживание ребенка с матерью(отцом)?», «как оценить психологическую ситуацию, сложившуюся между ребенком и новымсупругом(ой) его родителя?»).

Адвокату следует составлять вопросы таким образом, чтобы онисоответствовали содержанию и виду назначаемой экспертизы, а не заменялись обыденными илиоценочными суждениями, избегать указания на факты, для подтверждения или опровержениякоторых он просит провести исследование, экспертизу;– формулировать вопросы согласно профессиональной деятельности специалиста илиэксперта,дающегозаключение,чтозначитпоручитьему«обследовать…»,«проанализировать…», «исследовать…», а не «выразить свое мнение по поводу..»,«предоставить сведения о..», «собрать информацию о…», «опросить…», «протестировать…»,избегая использования в них юридических терминов, в частности содержащихся в законе(например, «каковы отношения, сложившиеся между ребенком и каждым из родителей?»,«определить степень привязанности ребенка к каждому из родителей и к другим членам семьи»и т.

п.). Адвокату следует иметь ввиду, что анализу подлежат не сами нормы права, апсихологическое содержание отношений, регулируемых ими;– не смешивать и не объединять разные типы исследований, экспертиз друг с другом;– не указывать конкретных методов и объема исследования, экспертизы;– не ставить перед специалистом, экспертом вопросы, решение которых входит вкомпетенцию суда (например, «рекомендовать, с кем из родителей стоит определить местожительства ребенка», «проживание с кем из родителей отвечает наилучшим интересам ребенка»,«с кем из родителей проживание ребенка является приоритетным» и т. п.);– не ставить перед специалистом, экспертом вопросы, решение которых входит вкомпетенцию специалистов и экспертов с иными знаниями, компетенцией, навыками (например,не просить психолога «оценить психофизическое состояние ребенка», «выявить факты насилиянад ребенком либо их отсутствие» и т.

п.);– всегда просить исследовать психологическую совместимость ребенка с конкретнымродителем, уровень и особенности его психического развития в целях последующей оценкистепени осознанности выраженного им мнения по существу спора.21. Вопросы перед специалистом, экспертом следует формулировать таким образом, чтобына них мог быть дан однозначный ответ (положительный или отрицательный), простым ипонятным языком, без употребления специальных терминов, учитывая, что они предназначеныдля лиц, не обладающих юридическими знаниями, но емким и достаточным, чтобы обеспечитьтех, кому они предназначены, необходимой, объективной, достоверной и исчерпывающейинформацией.22.

Деятельность адвоката по оценке подготовленного по результатам проведенияисследования, экспертизы заключения (иного документа) включает в себя следующие этапы:– проверку соблюдения порядка проведения исследования, экспертизы, наличия подписиспециалиста, эксперта;– проверку личности специалиста, эксперта, сведений об их профили деятельности,образовании, специальности, соответствия квалификации и компетенции проводимому263исследованию, экспертизе, его беспристрастности и объективности, отсутствия оснований дляотвода;– проверку соответствия описательной части выводам, содержащимся в заключении;– проверку соответствия вопросов, изложенных в заключении и судебном акте оназначении экспертизы, адвокатском запросе на проведение исследование; их сопоставление сответами на предмет выявления фактов объединения вопросов, отсутствия ответов на них,наличия ответов на иные вопросы, которые не ставились судом, адвокатом; выхода специалиста,эксперта в выводах, изложенных в заключении, за пределы поставленных судом, адвокатомвопросов; переформулирования экспертного задания, его правомерности; определения, неизменился ли при этом смысл вопросов, изначально поставленных судом, адвокатом, иоправдано ли это с научной точки зрения;– проверку заключения с точки зрения его мотивированности и логическойобоснованности, соответствия выводов целям осуществленного исследования, проведеннойэкспертизы, отсутствия противоречивых выводов или внутренних противоречий заключения;– проверку заключения, исследования с точки зрения его научной обоснованности,методов, используемых специалистом, экспертом с точки зрения соответствия задачам и целямисследования, экспертизы, полноты описания хода и результатов исследования, экспертизы;– проверку исследования, заключения, фактов и выводов, содержащихся в нем, анализ егодостоверности (полноты) с точки зрения содержания ответов специалиста, эксперта напоставленные вопросы; допустимости исследования, заключения, то есть пригодности с точкизрения законности источников и приемов получения доказательственной информации;содержащихся в исследовании, заключении фактических данных с точки зрения их относимостик делу; логической обоснованности хода и результатов исследования, заключения; соответствиявыводов исследования, экспертизы имеющимся в деле доказательствам;– проверку относимости результатов исследования, заключения и фактов, установленныхспециалистом, экспертом, материалам и обстоятельствам дела, предмету доказывания.По результатам всесторонней оценки заключения эксперта, исследования специалистаадвокат может прийти к следующим выводам: оно полно и обоснованно; оно недостаточно яснои полно; оно необоснованно и вызывает сомнения в его правильности; оно составлено снарушением закона.23.

Результатом оценки исследования, заключения адвокатом являются:– заявление адвокатом ходатайств о проведении повторной экспертизы по тем же вопросамв отношении того же предмета исследования. Также возможна постановка и дополнительныхвопросов, связанных, например, с анализом примененных методов первым экспертом.Результаты нового экспертного заключения, исследования специалиста оцениваются всопоставлении с результатами предыдущих;– заявление ходатайства о проведении дополнительной экспертизы, исследования, когданеполнота либо недостаточная ясность основного экспертного заключения не может бытьустранена с помощь пояснений эксперта, специалиста в суде;– заявление ходатайства о вызове эксперта, специалиста в суд для дачи пояснений.Адвокату следует иметь ввиду, что не допустимо вызывать эксперта, специалиста с суд для дачиобъяснений в случае, когда цель его опроса заключается не в разъяснении или уточненииподготовленного им заключения, проведенного исследования, а для его дополнения.

Для этогоподразумевается производство дополнительной экспертизы. При подготовке вопросовспециалисту, эксперту адвокату следует учитывать, что в содержание его объяснений входят:разъяснения его заключения, без изменения его содержания; уточнение его содержания, внесениекаких-то изменений, например, устранение имеющихся противоречий; объяснения сущностипримененной методики в доступной форме, приведение дополнительных аргументов вобоснование своих выводов; ответы на дополнительные поставленные вопросы, если этовозможно без проведения исследований; уточнение специальных терминов или формулировок,включенных в содержание заключения; изложения более детально или последовательнопроцесса исследования, проверки фактических данных.264Приложение ГМировое соглашение265266267268Приложение ДСоглашение об осуществлении родительских прав и обязанностей269270271272Приложение ЕАдвокатский запросНАИМЕНОВАНИЕ АДВОКАТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯАДРЕСВ…Адрес: …от адвоката ________________(№ в реестре адвокатской палаты ____ )Тел.

…Исх. № …Адвокатский запрос(в порядке п. 3 ст. 6, ст. 6.1. Федерального закона от 31.05.2002 № 63-ФЗ«Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации»)В целях защиты интересов моего доверителя … в гражданском судопроизводстве(гражданское дело № … , находящееся на рассмотрении …) или В интересах моего доверителя…, представителем которого я являюсь на основании доверенности от … г. бланк …,удостоверенной нотариусом г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,53 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Теория и практика разрешения споров о детях в суде
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее