Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1173969), страница 3

Файл №1173969 Автореферат (Теория и практика разрешения споров о детях в суде) 3 страницаАвтореферат (1173969) страница 32020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Суд вправе назначать несовершеннолетним детям адвоката в качествепредставителя в случае злоупотребления родителями своими правами, действияили бездействия не в интересах ребенка. Полномочия адвоката, их объем иуказание на срок их осуществления должны содержаться в определении суда о егоназначении представителем ребенка. Помощь в выборе соответствующегопредставителя для ребенка может оказать Федеральная палата адвокатов иадвокатские палаты субъектов РФ путем размещения соответствующих списковспециализированных адвокатов на своих сайтах.7.

В результате анализа судебной практики и опроса адвокатов установлено,что количество споров о детях, оканчивающихся заключением мировогосоглашения, незначительно. Вместе с тем именно оно является наиболееэффективным методом разрешения таких дел, поскольку позволяет учестьинтересы не только доверителя адвоката, но и второго родителя и ребенка. Всвязи с этим адвокат должен стремиться к устранению всего, что препятствуетурегулированию конфликта мирным путем в спорах, затрагивающих права иинтересы детей, что в полной мере согласуется с п. 2 ст. 7 Кодекса12профессиональной этики адвоката.

Отсутствие сотрудничества между родителямине является обстоятельством, которое само по себе может освободить адвокатовот совершения действий, направленных на мирное урегулирование спора с учетоминтересов ребенка.8. Введениеспециализациивадвокатскойдеятельностипоспорам,затрагивающим права и интересы детей, обусловлено статусом ребенка какособого субъекта семейных отношений, учет интересов которого при решениивопросов, затрагивающих его права, носит приоритетный характер; ограниченнойпроцессуальной дееспособностью ребенка и отсутствием у него реальногодоступа к правосудию; особым положением адвоката, оказывающего правовуюпомощь доверителю в условиях конфликта интересов родителя и ребенка,направленную на его разрешение с позиции защиты прав и интересовнесовершеннолетнего и обеспечения баланса интересов родителя и ребенка, что всовокупности определяет исключительную особенность исследуемой категориидел в контексте введения специализации по ней.

Списки специализированныхадвокатов подлежат размещению на сайтах Федеральной палаты адвокатов иадвокатских палат субъектов РФ.Предлагается внести дополнения в действующее законодательство:1. Дополнить Закон об адвокатуре статьей 13.1. следующего содержания:«Лицо, отвечающее требованиям Положения о специализированной адвокатуре вРоссийской Федерации, вправе обратиться в квалификационную комиссиюадвокатской палаты субъекта Российской Федерации с заявлением о присвоенииему статуса специализированного адвоката. Положение о порядке получениястатуса специализированного адвоката и об оценке знаний претендентов, а такжепереченьвопросов,предлагаемыхпретендентам,разрабатываютсяиутверждаются советом Федеральной палаты адвокатов».2.

Дополнить п. 2 ст. 7 Кодекса профессиональной этики адвокатаследующим предложением: «Адвокат должен стремиться к устранению всего, чтопрепятствует заключению мирового соглашения в делах, затрагивающих права изаконные интересы детей, в том числе путем организации переговоров между13спорящими сторонами».3. Дополнить п. 5 ч. 1 ст. 150 ГПК РФ следующим абзацем: «В спорах одетях судья вправе назначить адвоката, не являющегося представителем ни однойиз сторон, в качестве медиатора с целью оказания родителям содействия вмирном урегулировании их спора».4. Дополнить ст.

50 ГПК РФ следующим абзацем: «Суд вправе назначитьадвоката в качестве представителя несовершеннолетнего в случае, если егозаконный представитель злоупотребляет предоставленными ему полномочиями, втом числе создает препятствия для реализации прав и законных интересовпредставляемого, реализует собственные права и законные интересы в ущербинтересам представляемого, либо его действия иным образом наносят ущербинтересам представляемого. В определении о назначении несовершеннолетнемуребенку адвоката суд обязан определить его полномочия».5.

Дополнить п. 1 ст. 20 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 324-ФЗ«О бесплатной юридической помощи в Российской Федерации»14 подпунктом 4.3:«Правонаполучениевсехвидовбесплатнойюридическойпомощи,предусмотренных статьей 6 настоящего Федерального закона, в рамкахгосударственной системы бесплатной юридической помощи имеют следующиекатегории граждан: несовершеннолетние дети в случае, если их законныйпредставитель злоупотребляет предоставленными ему полномочиями, в том числесоздает препятствия для реализации прав и законных интересов представляемого,реализует собственные права и законные интересы в ущерб интересампредставляемого, либо его действия иным образом наносят ущерб интересампредставляемого».Теоретическаязначимостьисследованиясостоитвтом,чтосформулированные в нем положения дополняют и развивают представления обоказании квалифицированной юридической помощи родителям в спорах о детях;позволяютразрешитьрядтеоретическихпроблем,возникающихприпредставлении их интересов в суде; способствуют формированию целостного14// СЗ РФ.

2011. № 48. Ст. 6725.14восприятия системы защиты прав родителей и детей, закрепленной вдействующем законодательстве.Практическаязначимостьисследованиявыражаетсявтом,чтопредставленные в нем предложения и рекомендации направлены на повышениеэффективности оказания адвокатом квалифицированной юридической помощиродителям при рассмотрении судами споров о детях. Основные положениянастоящей работы могут применяться в научно-исследовательской деятельности,в нормотворческой деятельности, а также в практической деятельностиадвокатов-представителей по гражданским делам. Разработанные стандартыоказания квалифицированной юридической помощи в спорах родителей о детях ирекомендации по использованию специальных знаний в них помогут избежатьадвокатам совершения типичных ошибок, выявленных в ходе исследования.Апробациярезультатовисследованияосуществленаавторомнапрошедших в Ростове-на-Дону научно-практических конференциях по темам:«Проблемы защиты неимущественных прав и интересов детей: материальные ипроцессуальные аспекты» (2015 г.) и «Семейное право и концепция развитиясемейного законодательства: международные стандарты и российская модель»(2016 г.), организованных Южно-Российским институтом управления Российскойакадемии народного хозяйства и государственной службы при ПрезидентеРоссийской Федерации; на семинаре по теме «Особенности ведения адвокатамидел об определении места жительства ребенка в суде» на высших курсахповышения квалификации адвокатов РФ по программе «Деятельность адвоката вгражданском процессе», организованных Федеральной палатой адвокатов РФ иРоссийской академией адвокатуры и нотариата (февраль 2016 г., февраль 2017 г.);на круглом столе по теме «Участие институтов гражданского общества впротиводействии посягательствам на жизнь и здоровье женщин и детей»,организованномКомитетомСоветаФедерациипоконституционномузаконодательству и государственному строительству (май 2017 г.).

Результатыпроведенногоисследования,предложенияисформулированныерекомендациииспользовалисьнаприихосновевыводы,подготовкенаучных15публикаций, а также в практической адвокатской деятельности автора.Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав,объединяющих двенадцать параграфов, заключения, библиографического спискаиспользованной литературы и нормативных правовых актов.

В конце работыпредставлены приложения, которыми подтверждаются основные выводы,сделанные в соответствующих параграфах диссертации.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВовведенииобосновываетсяактуальностьтемыдиссертационногоисследования, анализируется степень ее научной разработанности; определяютсяобъект, предмет, цель, задачи, методологические основы, нормативная иэмпирическая базы, теоретическая основа исследования; выявляется его научнаяновизна и формулируются основные положения, выносимые на защиту; сделанвывод о теоретической и практической значимости результатов исследования;содержится информация об их апробации и структуре диссертации.В первой главе «Характеристика деятельности адвоката в спорахродителей о детях» анализируются ее содержание, принципы и правовоерегулирование.

Глава состоит из четырех параграфов.Первый параграф «Понятие и признаки адвокатской деятельности.Деятельность адвоката в спорах родителей о детях» на основе разработанных внауке представлений об адвокатской деятельности раскрывает содержание этогопонятия в контексте споров родителей о детях. В параграфе дано авторскоеопределение деятельности адвоката в спорах о детях, как квалифицированнойюридической помощи, направленной на обеспечение соблюдения и защиту правродителя и ребенка, их совпадающих интересов, исходя из интересовнесовершеннолетнего, с целью предотвращения и (или) сокращения влияниянеблагоприятных последствий родительского конфликта на его благополучие.Деятельность адвоката в таких делах носит социальный и правозащитныйхарактер. Автором аргументирован вывод о том, что в спорах о детях16раскрывается еще одна цель адвокатской деятельности, кроме защиты прав,свобод и интересов – обеспечение их соблюдения, когда факта нарушения праваеще нет и нет необходимости передавать спор о праве на рассмотрение в суд, тоесть обеспечивать доступ к правосудию.

Предметом юридической помощиадвоката в исследуемых спорах являются права и интересы ребенка одновременнос правами родителя как доверителя адвоката. В связи с этим адвокат должендействовать не только в интересах доверителя, но и в интересах лица,представителем которого является сам доверитель - ребенка. Установлено, чтопри представлении интересов родителя адвокат должен брать под свою защиту теиз них, которые в наибольшей степени совпадают с интересами ребенка иисходитьизприоритетапоследнихприпринятиилюбыхрешений,непосредственно их затрагивающих и способных повлиять на его благополучие.Оказание квалифицированной юридической помощи в спорах о детях должнобыть направлено на поиск справедливого баланса между правами родителей иинтересами детей. При выявлении конфликта интересов между ними, адвокатуследует действовать в соответствии с требованиями закона и нравственности,руководствоваться принципами и нормами адвокатской этики, исходить изинтересовнесовершеннолетнего,чтопозволитпредставлятьинтересыдоверителя, как родителя, одновременно защищая права его ребенка и ихсовпадающие интересы.Во втором параграфе «Медиация и переговоры в деятельности адвоката вспорах родителей о детях» проанализирован порядок их организации иразработаны алгоритмы их проведения.

Они могут быть условно представленыкак: «доверитель – адвокат – второй родитель» (проведение процедурыпереговоров)или«родитель – адвокат – родитель»(проведениепроцедурымедиации). В случае переговоров адвокат является связующим звеном междуконфликтующими сторонами и наделен правами, делегированными доверителем,для которого и возникает правовой результат в рамках этих правоотношений, чтосогласуется со ст.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
472,48 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Теория и практика разрешения споров о детях в суде
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее