Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173389), страница 24

Файл №1173389 Диссертация (Организация партизанско-диверсионной деятельности на территории СССР и Европы в 1930-1940-е гг. полковником И.Г. Стариновым) 24 страницаДиссертация (1173389) страница 242020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Первоначально ПШПДразместился в с. Шпанов на северо-западе Ровенской области УССР. Всепольские партизанские формирования, которые действовали на временнооккупированных территориях СССР, их общая численность составляла 1.863чел., были переданы в распоряжение штаба.Задачи,поставленныесоветскимкомандованиемпередПШПДзаключались в том, что необходимо было активизировать партизанскоедвижение на территории оккупированных фашистами польских земель,организация снабжения Армии Людовой (АЛ) боеприпасами, вооружением,медикаментами и другим имуществом, необходимым для боевых действий.ПШПДдолженбылсодействоватьпополнениюАЛкомандирами,техническими и военными специалистами, а также развитию координациивзаимодействия Армии Людовой с наступающими частями Красной Армии,освобождавшей Европы от фашистских захватчиков 153.В составе Польского штаба партизанского движения по опыту подготовкипартизан в СССР, была открыта спецшкола партизанских кадров.

Преподаватьв ней направили 30 советских специалистов (радистов, шифровальщиков,минёров). А ней обучалось 1.500 партизан-поляков по состоянию на 1 июля1944 г. Занятие в школе проводились опытными советскими инструкторами. Вчастности, это были лейтенанты Прокофьев и Соколов. Эти офицеры прошлиподготовку у Ильи Григорьевича Старинова. Затем эти же офицеры занималисьдиверсионной деятельностью в партизанских формированиях на Украине.В конце апреля 1944 г.

начальник УШПД Т.А. Строкач попросил153См.: История Польши. Тт. 1-3. / редколл.: А.Я. Манусевич, А.И. Хренов. Доп. том. М.: изд-воАН СССР, 1965. С.12.118И.Г. Старинова явиться по срочному делу и познакомил его с генерал-майоромАлександромПольского.Завадским,СтрокачзаместителемтакжесообщилоглавнокомандующегоВойскасозданиипросилПШПД,ипосодействовать польским товарищам. Главным образом поддержать следовалоинструкторами и техникой, о чем и состоялся разговор.Илья Григорьевич отметил, что собеседник хорошо разбирается ввопросах минно-подрывного дела, и поинтересовался, не доводилось ли томувести борьбу в Испании.

Позже Старинов вспомнил их встречу в 1933 г. вшколе Сверчевского, где Илье Григорьевичу пришлось несколько летпреподавать минно-взрывное дело курсантам.Строкач предложил обсудить кандидатуры работников и инструкторов,которых можно было бы командировать в ПШПД. Ими стали А.С. Егоров,бывшийсотрудникназначения,иВОШОНкомандир-Высшейотрядаоперативной«Красныйфугас»;школыособогоВ.А. Квитинский,А.Р.

Кузнецов и И.Н. Кондрашов, а также сам И.Г. Старинов.Об участии Ильи Григорьевича просил сам Завадский от лицаЦентрального Комитета Польской рабочей партии и командования ВойскаПольского, которые желали получить в распоряжение Старинова хотя бывременно – для организации работы.Т.А. Строкач сообщил о просьбе в ЦК Коммунистической партии(большевиков) Украины, а на следующий день, несмотря на возражения И.Г.Старинова.РуководящиеЗавадскогоиоткомандированорганысогласилисьегопросьбу.ВрезультатевпольскийштабподдержатьполковникпартизанскогоАлександраСтариновдвижения,былкоторый119разместился неподалеку от города Ровно 154.

Илье Григорьевичу были переданыв подчинение коло 2000 тысяч человек или 15 отрядов. Бойцы были оснащенывсеми необходимыми элементами для ведения партизанской и диверсионнойдеятельности. Старинов создал неподалеку от польского штаба партизанскогодвижения новую школу для подготовки партизанских кадров.В мае 1944 г. Старинов писал Н.С. Хрущеву о представлении кнаграждению боевых товарищей, помогавших Илье Григорьевичу в обучении,инструктировании и совершенствовании техники диверсий при подготовкеновых инструкторов 155.В период своей работы в ПШПД полковник И.Г.

Старинов вел разработкуплановых действий партизан Польши. Были разработаны новые подходы ксозданию диверсионно–десантных групп. Помимо этого, Старинов решилвопрос с материально-техническим обеспечением бойцов.Отметим также, что к работе ПШПД имела отношение и еще однаорганизация, в структурах которой в свое время работал И.Г.

Старинов –Коминтерн. После формального роспуска в 1943 г. Коминтерна и егоисполкома (ИККИ) его функции фактически перешли Отделу международнойинформации Центрального комитета ВКП(б), который возглавлял ГеоргиДимитров. Задачи по оказанию помощи в антифашистской борьбе воккупированных нацистами странах, а также помощь демократическим силамПольши борющимся с немецкими фашистами и антидемократическимиэлементами находились как раз в компетенции сотрудников этого отдела.154155См.: РГВА. Ф. 40973.

Оп. 1. Д. 4. Л. 14.См.: РГВА. Ф. 40973. Оп. 1. Д. 124. Л. 3–5.120Полковник И.Г. Старинов не прерывал и своих связей с научной средой.В 1944 г. за диссертацию, написанную еще в предвоенные годы, емуприсваивается ученая степень кандидата технических наук.На начало июня 1944 г. в Яновских лесах было сконцентрировано 3 000советских и польских партизан. Эта территория близка к Люблинскомувоеводству. Помимо этого, здесь же было сконцентрировано еще порядка 2 000человек из других отрядов.ПШПД получил от советского военного командования по постановлениюГКО СССР № 5563 сс от 8 апреля 1944 г.

существенную материальную итехническую помощь, в частности, «до конца июля 1944 г. в распоряжениеПШПД было передано два транспортных самолёта, три самолёта У-2, 18легковых автомашин, 40 грузовиков, 8.600 винтовок, 4.270 автоматов, 234пулемёта, 137 противотанковых ружей, 52 миномёта, а также 120 тоннвзрывчатых веществ, боеприпасов и продовольствия» 156.Вэтотпериоднемецкоекомандованиепринялорешениесконцентрировать в Люблинском воеводстве дополнительные силы для борьбыс партизанами с перспективой их дальнейшего уничтожения.

14 июня немцыпредприняли попытку окружения, но в следующую ночь партизаны смоглипрорвать кольцо и выйти с боями. Более того, к 23 июня партизаны смоглиорганизовать еще вылазки в тыл и организовать там серию диверсий.Старинов в этот период совмещал несколько должностей, успеваяработать в в структурах Польского штаба партизанского движения ипреподавая тактику и основу диверсионной деятельности в УШПД, которыйнаходился поблизости. Набирались дополнительные добровольцы-курсанты,которые затем пополняли отряды польских партизан.156Семиряга М.И. Советские люди в европейском Сопротивлении.

М.: Наука, 1970. С. 40.121Программа как обычно основывалась на теории и практике. Практикеуделялось достаточно много времени, так как Старинов был сторонникомпрактического обучения курсантов. Обеспечение школы было налажено навысшем уровне157. В помещениях имелись макеты оружия и подрывныхмеханизмов.21июля1944г.польскийштабпартизанскогодвижениябылпереформирован в Отдел материально-технического снабжения верховногокомандования Войска Польского.Таким образом, Рабоче-Крестьянская Красная Армия летом 1944 г. сразуже после освобождения временно оккупированной немецко-фашистскимизахватчиками территории СССР приступила к уничтожению вражеских войскна территории стран Восточной и Центральной Европы с целью окончательнойликвидации гитлеровского фашизма как угрозы для всего человечества. Натерритории соседней Польши также существовало партизанское движение.Полковник И.Г.

Старинов был направлен для работы в Польский штабпартизанского движения (ПШПД) по запросу одного из руководителей ВойскаПольскогогенерал-майораАлександраЗавадского,скоторымИльяГригорьевич был хорошо знаком по партизанским школам 1929-1935 годов вСоветском Союзе и по совместной борьбе с международным фашизмом натерриторииИспании.ВПШПДполковникСтариновпо-прежнемупрорабатывал планы действий польских партизан. Разрабатывал вариантывзаимодействия партизан с частями Красной Армии. Продолжал заниматьсяобеспечениемпартизанскихсоединенийматериально-техническимиэлементами необходимыми для диверсионной работы.157См.: Меркулов П.А.

Илья Старинов. Сто лет секретной жизни. – СПб. – Орел, 2017. С.261.1223.2. Деятельность И.Г. Старинова в национально-освободительном движенииЮгославии в 1944-1945 гг.К настоящему времени не существует ни Советского Союза, ни Югославии,этигосударствапоявилисьиисчезливтечениеХХвека.Однаковзаимоотношения между народами России и Балканского полуострова началискладываться задолго до ХХ в. При этом на современные международныеотношения события прошедшего века накладывают глубокий отпечаток, чтостимулирует нас обращаться к историческому опыту. Двусторонние отношениямежду Советским Союзом и Югославией развивались очень неоднозначно.

До1940 г. они были враждебными, поскольку Королевство Югославия было созданостранами Антанты в качестве одного из дальних звеньев «антисоветскогокордона» и стало последовательным противником Советской власти в России, апозднее - в СССР, а также всех коммунистических проявлений. Начало Второймировой войны создало почву для сближения позиций советского и югославскогоруководства. Именно в ходе двустороннего сотрудничества в годы войныскладываются условия для смены политического режима в Югославии, когда вконце 1945 г. монархический режим ликвидируется и устанавливаетсяреспублика.Известно о большой роли в развитии политических процессов играютмежличностные отношения. В 1940-1960 гг.

во многом именно отношения междулидерами Советского Союза и Югославии определяли межгосударственныеотношения. Югославией в эти десятилетия руководил маршал (с 1943 г.) ТитоБроз Иосип (1892-1980).123Судьба связала Тито с Россией и Советским Союзом многочисленнымисвязями. В 1915 г. в ходе Первой мировой войны Тито попадает в качествевоеннопленного в Россию, где лечился после тяжелого ранения. В 1917 г. в Омскеон вступает в ряды Красной гвардии, воюет против войск адмирала А.В.

Колчака.В 1920 г. Тито вернулся на родину, где в 1918 г. было создано КоролевствоСербов, Хорватов и Словенцев (КСХС). Тито в 1920 г. вступает вКоммунистическую партию Югославии (КПЮ), которая с 1921 г. вынужденадействовать в подполье. В 1934 г. хорватские усташи убили короля Александра IКарагеоргиевича, который ориентировался на страны буржуазной демократии, ипривели князя-наместника Павла к власти, а он сделал Югославию союзницейфашистской Германии и Италии.

Характеристики

Список файлов диссертации

Организация партизанско-диверсионной деятельности на территории СССР и Европы в 1930-1940-е гг. полковником И.Г
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее