Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1173337), страница 8

Файл №1173337 Автореферат (Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века общее и специфическое) 8 страницаАвтореферат (1173337) страница 82020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Также онделит историю языка на «период развития форм языка» и «периодпревращений» [Срезневский, 2007, с. 19], выступает за упрощение языковыхформ и стремление языков к аналитизму [Срезневский, 2007, с. 59]. И.И.Срезневский затрагивает в своих трудах проблему дифференциации языка (накнижный, народный, диалектный) и рассматривает проблему развитиядиалектов как в варианте дивергенции, так и конвергенции.Исследует он и вопросы языкового образования, исходя из пониманияязыка как природного явления, уделяет большое внимание обучению родномуязыку: «Работа над родным языком в человеке не прекращается никогданикаким приговором природы» [Срезневский, 2010, с. 5]; говорит опреобладаниипрактическойсоставляющейязыковогообразованиянадтеоретической.Ф.Ф.

Фортунатов видит в языке те же процессы, что характерны длячеловеческихсуществ,признаетэволюциюязыкаииспользуетнатуралистическую терминологию в описании языковых явлений [Фортунатов,2010, с. 51]. Он не считает естественнонаучные методы подходящими длялингвистических исследований, а лингвистику относит к общественным наукам[Фортунатов, 2010, с. 8]; но видит связь лингвистики с физическими науками37(«…нельзя упускать из виду того, что для существования духовных условийтребуются известные физические условия») [Фортунатов, 2010, с.

93] ипредлагает исследовать историю, подобно лингвистам натуралистическогонаправления, путем сравнения родственных языков [Фортунатов, 2010, с. 4].Ф.Ф. Фортунатов выделяет четыре морфологических типа языков (включаяфлективно-агглютинативный), не выделяет туранские языки, в отличие отбольшинства лингвистов натуралистического направления, не связываетгенеалогическую классификацию с делением на расы: «Это деление, делениечеловечества на расы, пока еще настолько неудовлетворительно, что уже поэтому одному генеалогическая классификация языков должна иметь полнуюнезависимость от деления человечества на расы» [Фортунатов, 2010, с.

41].Подобно большинству лингвистов натуралистического направления, онназывает связь между языком и мышлением взаимообусловленной: «Ближе кистине то определения языка в его отношении к мышлению, по которому языкпредставляет собою не только средство для выражения мыслей, но также иорудие для мышления…» [Фортунатов, 1957, с. 435].

Решение Ф.Ф.Фортунатовым проблемы диалектов согласуется с ее трактовкой лингвистаминатуралистического направления. В вопросах языкового образования Ф.Ф.Фортунатов придерживается принципа обязательного изучения родного языка вего разговорной и письменной, а также диалектной формах, с параллельнымизучением древних языков (старославянского и древнерусского) [Фортунатов,1957, с.

439].И.А. Бодуэн де Куртенэ не принимает идею о языке как живом организме,свойственнуюлингвистам натуралистического направления: «Неменееповерхностно считать язык, в особенности язык племенной и национальный,организмом в естественном смысле» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 157]; носходится с ними во мнении, что язык существует и функционирует в человеке:«Язык существует только в индивидуальных мозгах, только в душах, только впсихике индивидов или особей, составляющих данное языковое общество»[Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с.

157]. Термин «язык» воспринимается ученым в38двух основных значениях: как способность говорить и как отличительная чертачеловеческого рода.Подобно лингвистам натуралистического направления, И.А. Бодуэн деКуртенэ отстаивает полигенетическое происхождение языков: «Начало речичеловеческой – полигенетическое» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 175]; но, вотличие от последних, не связывает язык непосредственно с расой: «Междурасою и конкретным языком нет никакой связи» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с.175]. Вопреки устоявшемуся мнению, в том числе, лингвистов-натуралистов,И.А. Бодуэн де Куртенэ говорит о переоценке важности санскрита, латинского,древнегреческого, готского и старославянского языков и предпочитаетконцентрироваться на исследовании новых языков [Бодуэн де Куртенэ, 2018б,с.

218–221]; но, подобно лингвистам натуралистического направления,сопоставляет лингвистический метод с естественнонаучным. По его мнению,язык не развивается, но имеет историю. Как и ученые натуралистическогонаправления, И.А. Бодуэн де Куртенэ признает независимость языковойэволюции от воли человека. Классификация языков И.А. Бодуэна де Куртенэкоррелируетссоответствующимиклассификациямилингвистовнатуралистического направления [Бодуэн де Куртенэ, 2018б, с. 215]. И.А.Бодуэн де Куртенэ полагает, что не существует национального или племенногоязыка, а можно говорить только об индивидуальных языках [Бодуэн деКуртенэ, 2018б, с. 217].Мывыяснили,чтопредставителирусскогонатурализмаИ.И.Срезневский и ранний И.А.

Бодуэн де Куртенэ высоко оценивают личныеталанты А. Шлейхера, его вклад в мировую науку и разделяют многие еголингвистические взгляды, хотя только первый из них может называтьсянатуралистом в языкознании, а Ф.Ф. Фортунатов и И.А. Бодуэн де Куртенэлишь частично примыкают к натуралистическому направлению, справедливопризнаваясь представителями других школ.Седьмаяэволюционизмаглаваиповествуетолингвистического39перспективахнатурализмадляипоследствияхмировойнауки.Эволюционная теория Чарлза Дарвина сыграла значительную роль в развитиимногих наук, в том числе – лингвистики, решив одни проблемы и обозначивдругие.

Лингвистический натурализм, или «лингвистический дарвинизм»[Алпатов, 2005б, с. 80], как ее преемник, оставил значительный след в историимировой научной мысли, а его постулаты обсуждались и в XX в.Отто Есперсен попытался объединить в своей лингвистической теориикак эволюционный подход к языку, так и методы сравнительной лингвистики,свойственные всем лингвистам натуралистического направления. Кроме того, вего «Философии грамматики» прослеживаются элементы натуралистическогоподхода к языку (восприятие грамматики языка как живого организма).В работе «Progress in language» (1894) Отто Есперсен на одной страницедаеткраткуюияркуюхарактеристикуосновнымлингвистамнатуралистического направления: А. Шлейхеру, М.

Мюллеру и У.Д. Уитни.Так, первого он называет исключительным полиглотом, второго – мастеромблестящих парадоксов, третьего – сдержанным логиком [Jespersen, 1894, p. 4].По его словам, А. Шлейхер превосходил всех своих современников и имелвлияние на науку и в XX веке: “…he stands out pre-eminently among hiscontemporaries, and exercises a vast influence down to our own day…” [Jespersen,1894, p. 4].Подобного мнения об Августе Шлейхере придерживается и Б.

Дельбрюк.По его убеждению, А. Шлейхер «не был превзойден никем из своихсверстников» как ученый [Дельбрюк, 2015, с. 58].Питер Джайлс подчеркивает, что исторический метод исследования былвнедрен в лингвистическую науку значительно раньше биологии, посколькуУильям Джонс за четверть века до рождения Чарлза Дарвина подал мысль осравнительном изучении языков, а «Сравнительная грамматика» Франца Боппабыла опубликована за 9 лет до первой редакции дарвиновского труда«Происхождение видов», написанного в 1842 г. [Giles, 1909, p. 516].П. Джайлс выделяет основное положение в теории Августа Шлейхера, скоторым не соглашается, – это определение языка как живого организма:40“Schleicher was wrong in defining a language to be an organism in the sense inwhich a living being is an organism” [Giles, 1909, p.

528]. Не совсем принимает П.Джайлс и трактовку лингвистики как естественной науки и применениеестественнонаучных методов в науке о языке [Giles, 1909, p. 527]. Однако он,подобно лингвистам натуралистического направления, рассматривает связьязыкознания с естественными науками. Она состоит в том, что в лингвистике,как и в естественных науках, одни и те же причины в схожих обстоятельствахдают идентичные результаты [Giles, 1895, p. 48].П. Джайлс говорит о том, что М. Мюллер всю жизнь боролся противэволюционной теории Ч. Дарвина только на том основании, что считалмышление и речь неразрывно связанными явлениями, наличие которых учеловека делает его недосягаемым с эволюционной точки зрения [Giles, 1909, p.522]. П.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
556,04 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века общее и специфическое
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее