Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173255), страница 31

Файл №1173255 Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) 31 страницаДиссертация (1173255) страница 312020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

– Томск, 2007.– С.114–115.119. Рядовая, Л.А. Гормоны стресса у пациентов с невротическими психическимирасстройствами / Л.А. Рядовая, Е.В. Гуткевич, С. А. Иванова // Сибирскийконсилиум(Медико-фармацевтическийжурнал).МатериалытретьейВсероссийской научно-практической конференции с международным участием«Фундаментальные аспекты компенсаторно-приспособительных процессов»(Новосибирск, 7–9 ноября 2007 г.). – Новосибирск, 2007. ‒ №7 (62).

– С.133–134.120. Самохвалов, В. П. Психиатрия. Учебное пособие для студентов медицинскихВУЗов / В. П. Самохвалов. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 2002. – 324 с.121. Свечников, Д.В. Невротические адаптационные расстройства в современнойпсихиатрической практике (анализ состояния проблемы) / Д.В. Свечников, Е.С.181Курасов // Вестник Национального медико-хирургического Центра им.

Н.И.Пирогова. – 2013. – Т. 8. ‒ № 4. – С. 136–140.122. Свядощ, А. М. Неврозы и их лечение / А. М. Свядощ. – М.: Медицина, 1971. –491 с.123. Семенец,О.В.Психологическиедетерминантысоциальнойинтуицииличности в прогнозировании ситуаций: дис. … канд. псих. наук: 19.00.05 /Семенец Ольга Владимировна. – Саратов, 2010. – 279 с.124. Семке, В.Я. Превентивная психиатрия / В. Я. Семке. – Томск: Изд-воТомск.ун-та, 1999.

– 403 с.125. Сергиенко, Е. А. Антиципация в раннем онтогенезе человека: дис. ... дра.психол. наук: 19.00.01 / Сергиенко Елена Алексеевна. – М., 1997. – 138 с.126. Сирота, Н.А. Когнитивная терапия депрессивных руминаций / Н.А.Сирота, Д.В. Московченко, В.М.Ялтонский, И.А. Макарова, А.В.Ялтонская //Журнал неврологии и психиатрии им. C.С. Корсакова.

– 2019. –Т. 119. –№1-2. –С.62-68.127. Солженкин,В.В.Экспериментально-психологическоеисследованиепрогнозирования больных неврозами / В. В. Солженкин, Г. Г. Носков // Журналневропатологии и психиатрии. – 1985. ‒ № 12. – С. 1833–1837.128. Становление и развитие понятия интуиции / А.В.Бондаренко // Научныеведомости БелГУ. Серия: Философия. Социология. Право. – 2010.

‒ № 20 (91).– С. 196–203.129. Степаносова, О.В. Интуитивные компоненты в процессе принятия решения:дис. … канд. психол. наук: 19.00.01 / Степаносова Ольга Владимировна. – М.,2004. – 208 с.130. Степаносова, О.В. Мотивация и интуиция в регуляции вербальных прогнозовпри принятии решений / О.В. Степаносова, Т.В. Корнилова // Психологическийжурнал. – 2006. – 27 (2). – С. 60–68.131. Степаносова, О.В. Современные представления об интуиции / О.В.Степаносова // Вопросы психологии. – 2003. ‒ №4.

– С. 133–143.182132. Сумина,Н.Е.Клиническийподходкизучениюантиципационнойсостоятельности / Н.Е. Сумина // Журнал практической психологии ипсихоанализа. – 2007. ‒ №4. – С. 22–29.133. Сурков, Е. Н. Антиципация в спорте / Е.Н. Сурков. – М.: Физкультура испорт, 1982. – 145 с.134. Сычёв, О. А. Исследование прогнозирования в психологии / О. А.

Сычёв //Сибирская психология сегодня: Сборник научных трудов. – Вып. 2. –Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – С. 63–70.135. Тукаев, Р.Д. Когнитивно-ориентированная психотерапия при тревожныхрасстройствах:оценкавконтролируемомисследовании/Р.Д.Тукаев,В.Е.Кузнецов // Социальная и клиническая психиатрия. – 2015. ‒ №2. – С.

55–64.136. Тукаев,Р.Д.Комплекснаякогнитивно-ориентированнаяпсихотерапиятревожных расстройств с приступами паники. Методика и результатыприменения. Сообщение 1 / Р.Д. Тукаев, О.П. Зуева, А.Н.Кузнецов [и др.] //Социальная и клиническая психиатрия. – 2010. ‒ №4. – С.87–93.137. Тукаев,Р.Д.Описаниеклиническойрейтинговойшкалысистемнойкачественно-количественной оценки процесса и эффективности психотерапиитревожных расстройств / Р.Д.Тукаев, В.Е.

Кузнецов, К.А. Срывкова, А.ВДебрянская // Социальная и клиническая психиатрия. – 2016. ‒ №1. – С. 21–27.138. Тукаев, Р.Д. Универсальная гипнотерапия и психотерапия на основе полнотыосознания: сходства, различия, терапевтические перспективы. Часть 2 / Р.Д.Тукаев, В.Е. Кузнецов // Социальная и клиническая психиатрия. – 2013. ‒ №2.

–С.67–72.139. Умрюхин, Е. А. Соотношение интуиции и сознания в интеллектуальнойдеятельности: системная модель / Е. А. Умрюхин // Психологический Журнал.– 2004. – Т. 25. ‒ №3. – С. 88–97.140. Ушаков, Д.В. Одаренность, творчество, интуиция / Д. В. Ушаков; под ред.

Д.Б. Богоявленской // Основные современные концепции творчества иодаренности. – М., 1997. – С. 78–89.183141. Фаликман, М. В. Виды прайминг-эффектов в исследованиях восприятия иперцептивного внимания / М. В. Фаликман, А. Я. Койфман // Вестн. Моск. унта. Серия 14. Психология. – 2005. – Ч. 1, Ч.

2. ‒ № 3, № 4. – С. 86–97, С. 81–90.142. Фейгенберг, И. М. Нарушения вероятностного прогнозирования пришизофрении/И.М.Фейгенберг//Шизофренияивероятностноепрогнозирование. – М.: Министерство Здравоохранения СССР, 1973. – С. 5–19.143. Фролова, А. В. Клиническая психология: Методическое пособие / А. В.Фролова, А. Ф. Минуллина. – Казань: ФГАО УВПО «Казанский (Приволжский)федеральный университет», 2013. – 74с.144.

Хафизова, Г. Д. Взаимосвязь антиципационной состоятельности и волевойдеятельности психопатических личностей / Г. Д. Хафизова // Казанский мед.ж.– 2008. ‒ №3. – С. 350–352.145. Хафизова, Г. Д. Взаимосвязь антиципационной состоятельности и волевойдеятельности у пациентов с личностными расстройствами/ Г. Д. Хафизова, В.Д. Менделевич // ПМ. – 2007. ‒ №22. – С. 52–54.146. Хныченко, Л.К. Стресс и его роль в развитии патологических процессов /Л.К.Хныченко, Н.С. Сапронов // Обзоры по клин. фармакологии и лек.

терапии.– 2003. – Т. 2. ‒ № 3. – С. 2–15.147. Холмогорова, А.Б. Значение классификации психических расстройств дляразвития методов психотерапии (на примере тревожных расстройств) /А.Б.Холмогорова // Социальная и клиническая психиатрия. ‒ 2014. ‒ №3. – С.51–56.148. Холмогорова, А.Б. Когнитивно-бихевиоральные модели и методы лечениягенерализованного тревожного расстройства / А.Б.Холмогорова // Современнаятерапия психических расстройств.

– 2014. ‒ № 3. – С. 19–34.149. Хьелл, Л. Теории личности (Основные положения, исследования иприменение) / Л. Хьелл, Д. Зиглер. – СПб. : Питер-Пресс, 1997. – 608 с.150. Цыганков, Б. Д., Клинико-психопатологические характеристики и социальнаядезадаптация пациентов с депрессивными и невротическими расстройствамикак факторы активного поиска медицинской помощи / Б. Д. Цыганков, Я. В.184Малыгин, С. Ф. Исмаилова, А.С. Зыкова // Сибирский вестник психиатрии инаркологии. – 2015. – №1 (86). – С. 5-9.151. Цыганков, Б. Д.

Комплексная терапия пациентов с синдромом раздраженногокишечника/Б.Д.Цыганков,И.А.Макарова//Психиатрияипсихофармакотерапия. – 2010. – Т. 12. – №4. – С. 15-17.152. Шульц, Е.В. Исследование биоэлектрической активности головного мозга убольныхсневротическимирасстройствами(всвязисзадачамипатогенетической и дифференциальной диагностики). Часть 1. / Е.В. Шульц,Б.Д.Карвасарский, И.Н.Бабурин, А.В.Васильева // Вестник психотерапии:научно-практический журнал. – 2010. ‒ № 35. – С. 50–61.153.

Щербакова,И.В.,Психофармакотерапиятревожныхрасстройств:современный взгляд на проблему / И.В.Щербакова, В.Ю. Крылатых, Л. М.Барденштейн // Российский медицинский журнал. – 2017. – №2. –С.107-112.154. Яголковский, С.Р. Психология инноваций: подходы, модели, процессы:научная монография / С.Р. Яголковский. – М., 2010. – 264 с.155. Aberg, M. A. I. Nonpsychotic mental disorders in teenage males and risk of earlystroke: a population-based study / M. A.

I. Aberg, K. Torén, M. Nilsson et al. //Stroke. – 2016.– Vol. 47.‒ № 3.–P. 814-817.156. Agor, W. H. Intuition in Organizations: Leading and Managing Productively / W.H. Agor. // Newbury Park: SAGE publications, 1989. – 285 p.157. Akhmetzyanova, A. I. Anticipatory competence and ability to probabilisticforecasting in adolescents: research results/ A.I. Akhmetzyanova // Internationaljournal of environmental & science education. – 2016.– Vol. 11.‒ № 8.– P. 1923–1932.158. Baldwin, D.

S. Evidence-based pharmacological treatment of anxiety disorders,post-traumatic stress disorder and obsessive-compulsive disorder: a revision of the2005 guidelines from the British Association for Psychopharmacology/ D. S.Baldwin, I. M. Anderson, D. J. Nutt, et al. // Journal Psychopharmacolology. –2014.– Vol. 28.‒ № 5. – Р. 403-439.185159. Bandelow, B. Efficacy of treatments for anxiety disorders: a meta-analysis / B.Bandelow, M. Reitt, C.

Röver, S. Michaelis, Y. Görlich, D. Wedekind // InternationalClinical Psychopharmacology. – 2015.– Vol. 30.‒ № 4. – Р.183-192.160. Barkowski, S. Efficacy of group psychotherapy for social anxiety disorder: A metaanalysis of randomized-controlled trials / S. Barkowski, D. Schwartze, B. Strauss, G.M. Burlingame, J. Barth, J. Rosendahl // Journal of anxiety disorders. – 2016.– Vol.39. – Р. 44-64.161. Baylor A.M. A three-component conception of intuition: Immediacy, sensingrelationships, and reason / A.M. Baylor // New Ideas in Psychology.

–1997.–Vol.15.‒ № 2.–P. 185–194.162. Beck, A.T. Cognitive therapy and emotional disorders / A.T. Beck. – New York:Intern. Univ. press, 1976. – 356 p.163. Boehme, S. Brain activation during anticipatory anxiety in social anxiety disorder/S. Boehme, V. Ritter, S. Tefikow, et al // Social Cognitive and AffectiveNeuroscience.– 2014.– Vol.9.‒ №9. – P.

1413–1418.164. Buhle, J.T. Cognitive reappraisal of emotion: a meta-analysis of humanneuroimaging studies / J.T. Buhle, J. Silvers, T.D. Wager, R. Lopez, C. Onyemekwu,et al. // Cerebral Cortex.– 2014.– Vol. 24.‒ №11.– P. 1476‒1488.165. Cyranka, K.

Changes in intensity of neurotic symptoms associated with reductionof suicidal ideation in patients who underwent psychotherapy in the day hospital forthe treatment of neurotic and behavioral disorders / K. Cyranka, P. Rodziński, K.Rutkowski, A. Murzyn, J. A. Sobański, E. Dembińska, K. Grządziel, K. Klasa, M.Mielimąka, Ł. Müldner-Nieckowski, B. Smiatek-Mazgaj // PsychiatriaPolska. –2017.– Vol. 51.‒ № 3. – Р. 531-548.166. Chou, P.H. Panic disorder and risk of stroke: a population-based study/P.H.Chou,C.H.Lin, W.Loh el, C.H.Chan, T.H.

Lan //Psychosomatics.– 2012.– Vol.53.–Р.463‒469.167. Clauss, J.A. Behavioral inhibition and risk for developing social anxiety disorder: ameta-analytic study/J.A.Clauss, J.U. Blackford // Journal of the American Academyof Child and Adolescent Psychiatry.–2012.– Vol.51.–Р. 144‒156.186168. Clauss, J. A. Neurocircuitry underlying risk and resilience to social anxiety disorder/ J. A. Clauss, S. N. Avery, R. M. Van Der Klok, et al. // Depression and anxiety. –2014.– Vol. 31 ‒ № 10. – Р. 822-833.169.

Cyranka, K. Changes in personality functioning as a result of group psychotherapywith elements of individual psychotherapy in persons with neurotic and personalitydisorders – MMPI-2 / K. Cyranka, К. Rutkowski, M. Mielimąka, J. A. Sobański, В.Smiatek-Mazgaj, K. Klasa, Е. Dembińska, L. Müldner-Nieckowski, P. Rodziński //PsychiatriaPolska.

– 2016.– Vol. 50.‒ № 1. – Р. 105-126.170. Davis, K.R. The influence of trait anger, trait anxiety and negative urgency ondisordered eating /K.R.Davis, S. Fischer // Personality and Individual Differences. –2013.– Vol.54.‒ №2.– Р. 307‒310.171. De Vries, Y.A. Influence of baseline severity on antidepressant efficacy for anxietydisorders: meta-analysis and meta-regression /Y.A.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее