Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1172930), страница 16

Файл №1172930 Диссертация (Применение робототехнических средств для тушения пожаров на объектах энергетики) 16 страницаДиссертация (1172930) страница 162020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

В результате обработки экспериментальных данных было определено, чтосредняя скорость потока смеси составляет 6,022 м/с. Исходя из этого, расходсмеси составляет Qсм = 6,80486·10- 4 м3/с.В результате проведенного теоретического исследования по оценкевеличины дополнительных потерь было установлено, что дополнительныепотери, возникающие при транспортировке твердых частиц потока, составляютi = 0,0056 м с одного метра рукавной линии.Общая величина потерь напора при транспортировке двухфазного потока(смеси) составляет iсм = 3,1836 м с участка рукава протяженностью 1 м. Ввидутого, что рассматриваемая гидросмесь представляет собой жидкость, отличную отводы, сравнивать показатели потерь напора по воде и смеси в метрах является несовсем уместным, так как у воды и смеси различные плотности.

В связи с этим,сравнительный анализ необходимо проводить в МПа.Полученноерасчетнымметодомзначениепотерьнапорапритранспортировании двухфазного потока жидкости и абразива по рукавной линиидлиной 80 м составляет 2,763 МПа.Сравниваязначения,полученныеэкспериментальнымпутемирассчитанные теоретически, можно заключить, что расчетный метод адекватноописывает процесс потерь напора при транспортировании гидросмеси, так какразличия не превышают 6%.117Наоснованииполученныхрезультатовбылапроизведенаоценкамаксимальной дальности подачи огнетушащих веществ, представляющих собойсмесьводыиабразива,исследуемойустановкойпожаротушениясгидроабразивной резкой для целей резки конструкций и пожаротушения, котораясоставила 290 м.Рисунок 3.16 – Сравнительный анализ данных по воде и смеси1 – линейные потери по воде; 2 –линейные потери по смесипредельная дальность подачи воды, м;предельная дальность подачи смеси, м;максимально допустимое падение давления, МПаДостоверностьполученныхрезультатовдостигаетсятем,чтоэкспериментальное исследование проводилось при нормальных климатическихусловиях,соответствующихГОСТ15150[131].Обработкаполученныхрезультатов измерений проводилась в соответствии с ГОСТ 8.736, Р 50.2.038,МИ 2083 [94, 132, 133].Длину рукавной линии определяли при помощи рулетки со стальнойлентой, для которой согласно техническим условиям отклонение действительнойдлины составляет не более  [0,40+0,20 (l-1)] мм.

Так, для рулетки длиной 20 мобщая абсолютная погрешность i составила  4,2·10-3 м.118Пределы допускаемой основной приведенной погрешности значенийизбыточного давления Р1 и Р2, определенных при помощи средств измеренийсоставляют:– регистратор (РТМ 59) – 0,15%;– преобразователь давления (АИР-20-/M2-Н) с верхним пределом измерения40 МПа – 0,5%.Суммарная систематическая погрешность средств измерения избыточногодавления воды составит: 4  0,15   4  0,5 Р1, 2       0,026 МПа100   100 (3.21)Помимо прямых измерений проводились измерения и косвенные, врезультате которых были оценены потери напора h12 и h1э 2 , коэффициентлинейного гидравлического сопротивления  э , ускорение свободного падения g.Значения потерь напора h1-2 и h1э 2 определяли по формуле (3.10).Погрешность результатов косвенных измерений вычислялись по формулам: h1 2 1ρ1 g hэ1- 2h1 2hhhh Р1  1 2  Р2  1 2  ρ1  1 2  ρ 2  2 1 2  g Р1Р2 ρ1 ρ2g Р1 P1P1P2P21g.ρgРρρ 2 g 2 ρ 22 g 2 ρ 2 g 2ρ 21 g 1 ρ1 g 2h1э- 2h1э- 2h1э- 2h1э- 2h1э- 2h1э- 2 δP ρ g  δP ρ g.δPρgδPρg(3.22)(3.23)Значения экспериментального коэффициента линейного гидравлическогосопротивления  э определяли по формуле (3.11).

Погрешность результатовкосвенных измерений коэффициента линейного гидравлического сопротивлениявычислялась по формуле: λэ λ эλ эλ эλ эλ эV эdgdgVh 1э- 2 h1- 2λэλэλэλэλэ э  hэ d g   2V .1- 2dgVh 1- 2(3.24)119Значение ускорения свободного падения g принято 9,815 м/с2 с учетомгеографической широты и высоты над уровнем моря (для города Москвы).Отклонение значения ускорения свободного падения было вычислено припомощи математическо маятника и составило ∆g =  0,02 м/с2.На основании анализа погрешностей экспериментального определенияh , можно заключить, что погрешность определения непотерь напорапревышает  0,24 м.Определив экспериментальным путем потери напора в рукавной линии,рассчитаем силу реакции струи.

Оценка силы реакции струи с учетом потерьнапора, полученных экспериментальным путем, необходима для личного составаподразделений, работающих со стволом установки на скользких поверхностяхили высотах, а также для мобильной робототехники, работающей со стволомустановки пожаротушения.Рассчитаемсилуреакцииструиприиспользованиистандартной80-метровой катушки с учетом полученных в результате экспериментальногоисследования потерь напора.Расчет скорости потока на выходе из сопла производился исходя изуравнения неразрывности:V1  1  V2   2 ,(2.25)где V1 – средняя скорость потока в рукавной линии, м/с; 1 – площадьпоперечного сечения рукава, м2; V2 – скорость струи на выходе из сопла, м/с;2 – площадь поперечного сечения сопла, м2.Для расчета силы реакции струи необходимо ввести уточняющийкоэффициент,учитывающийнебольшиеотклоненияпараметроврасхода,давления и скорости.

Уточняющий коэффициент рассчитывается по формуле [86]:cQ, 2  V2(3.26)где Q – расход огнетушащего вещества, м3/с,Оценку силы реакции струи производили исходя из второго закона Ньютонапо формуле 3.27.120R  2  c   2  P2 ,(3.27)На основании полученных данных по потерям давления была оценена силареакции струи, значение которой составило для воды Rв = 249 Н (25,4 кг), длясмеси Rсм = 254 Н (25,9 кг).3.4 Математическая обработка полученных результатовОценку результатов по потерям давления, полученных экспериментально иопределенныхтеоретически,произведемприпомощикоэффициентадетерминации.Коэффициент детерминации используется для оценки согласованностиэкспериментальных данных с теоретическими, определенными по формулеДарси–Вейсбаха (модели).

Модели с коэффициентом детерминации выше 80%можно признать достаточно хорошими. Значения коэффициента детерминацииR2 = 1 означает функциональную зависимость между переменными.Коэффициент детерминации рассчитывается по формуле:rx , y xy  x  y, x     y (3.28)где x – среднее по данным величины х; y – среднее по данным величины y;xy – среднее от произведения данных величин х и y;  (x) – стандартноеотклонение величины х;   y  – стандартное отклонение величины y.Для расчета значения коэффициента детерминации используется алгоритм,включающий в себя три этапа.На первом этапе алгоритма определяются средние значения y , xy .Средние значения определяются по формулам:xxyyinni;(3.29);(3.30)121xy x yiin;(3.31)На втором этапе алгоритма определяют значения стандартных отклонений (x) ,  ( y) : ( x )  D( x ) ,(3.32) ( y )  D( y ) ,(3.33)где D(x) , D( y) – дисперсии величин х и y.Дисперсии величин х и y определяются по формулам:xD( x ) 2inyD( y ) n2i x ,(3.34)(3.35)22 y ,На третьем этапе алгоритма определяют коэффициент детерминации поформуле 3.28.Пусть для рассматриваемого случая опытные данные представим величинойх, тогда теоретические данные (модельный случай) будет величиной y.Результаты наблюдений сведем в таблицу 3.5.Таблица 3.5 – Значения для математической обработки№ п/пхy10,63142x2y20,631x∙y0,3984130,3986660,3981611,26281,2621,5936541,5946641,59264431,89421,89283,5853423,5879943,58269242,52562,52376,3738576,3786556,36906253,1573,15469,9590729,9666499,95150163,7883,785614,3398514,3489414,3307774,41984,41619,5178419,5346319,5010685,05125,04725,4934125,5146225,4722195,68265,67832,265832,2919432,23968106,3146,309339,8369239,866639,80727116,9456,9448,198348,2330348,1636127,57687,5757,3563857,407957,3049138,2088,20267,3220267,3712667,2728122Продолжение таблицы 3.5148,83968,83378,0801978,1385378,02189159,4719,46489,6335489,6998489,567316Суммы10,10285,86910,09585,804101,9797595,9343102,0504596,3843101,909595,4846При определении средних значений величин были получены значения:x = 5,367, y = 5,363, xy = 37,25.При этом дисперсии величин составили:D(x) = 8,47; D( y) = 8,46.На основании полученных значений дисперсии величин были определенызначения стандартных отклонений, которые составили  (x) = 2,91 и  ( y ) = 2,90.Коэффициент детерминации составил:rxy xy  x  y 37,25  5,367  5,363 1,00. x     y 2,91  2,90Коэффициент детерминации показывает, что данные отлично согласуютсядруг с другом.

Это условие подтверждает, что полученные на основанииэкспериментального исследования гидравлические характеристики рукавов,адекватно характеризуют процесс потерь напора.3.5 Выводы по третьей главе1. На основании проведенного анализа научно-методических работ поопределениюгидравлическиххарактеристикнасосно-рукавныхсистем,применяемых в пожаротушении, был разработан измерительный комплекс дляопределениягидравлическиххарактеристиксистемпожаротушениясгидроабразивной резкой, позволяющий работать со средами, отличными от водыв диапазоне давлений от 0 до 40 МПа.2.Припомощиизмерительногокомплексабылипроведеныэкспериментальные исследования по определению значений гидравлических123потерь напора при подаче огнетушащих веществ в виде воды и смеси воды иабразивных частиц по горизонтали, на основании которых были получены:коэффициентгидравлическогогидравлическогосопротивлениятрениядляэравныйрукавных0,019,катушеккоэффициенты40и80м:S р40 = 252,622 (с/л)2м и S 80= 505,24 (с/л)2м соответственно, были определенырдополнительные потери напора, возникающие при транспортировке абразивныхчастиц i = 0,0056 м.3.Полученныеэкспериментальныеданныепозволилиопределитьмаксимальные расстояния, на которые возможно подать огнетушащие вещества ввиде воды и смеси воды и абразива, которые составили: 317 м для воды и 290 мдля смеси.124ГЛАВА 4 ПРИМЕНЕНИЕ МОБИЛЬНЫХ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИХСРЕДСТВ ПРИ ТУШЕНИИ ПОЖАРОВ НА ОБЪЕКТАХ ЭНЕРГЕТИКИ4.1 Обоснование технических требований к конструкцииразрабатываемого робототехнического средства пожаротушенияОсновной угрозой для человека являются возникающие в результате пожараопасные факторы, которые согласно [134, 135] представляют собой:– пламя и искры;– тепловой поток (1,4 кВт/м2);– повышенную температуру окружающей среды (70℃);– повышеннуютермическогоконцентрациюразложения(СО2–токсичныхпродуктов0,11СОкг/м3,–горения1,16·10-3икг/м3,HCL – 23·10-6 кг/м3);– пониженную концентрацию кислорода (0,226 кг/м3);– снижение видимости в дыму (20 м и менее).Указанные значения являются минимальными, при которых возникаетугроза для человека.

Характеристики

Список файлов диссертации

Применение робототехнических средств для тушения пожаров на объектах энергетики
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее