Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169479), страница 42

Файл №1169479 диссертация (Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)) 42 страницадиссертация (1169479) страница 422020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Смирнов С.Н., Капустин А.К., Исаев Н.И. Образ России: междупрошлым и будущим? / С.Н. Смирнов, А.К. Капустин, Н.И. Исаев// Мир России.Социология. Этнология. – 2012. – №4. – С.63-90.246. Смирнов А.В. Сознание как смыслополагание / А.В. Смирнов //Философский журнал. – 2014. – №1 (12). – С. 35-57.247. Собиянэк К. Образ России и стереотипы ее восприятия в Польше (поматериалам публикаций Анджея де Лазари) / К. Собиянэк // Политическаялингвистика. – 2010.

– №4. – С. 166-170.248. Современные международные отношения: учебник / Под. ред. А.В.Торкунова. – М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1999. –584 с.249. Сокол В.Б. Феноменология музыкального мышления / В.Б. Сокол //Вестник Тюменского государственного университета. Социально-экономическиеи правовые исследования. – 2014. – №10.– С. 93-101.250. Соколов А.Ю. Влияние социального мифотворчества на идентичностьнемцев в Забайкалье: дис. … канд.

филос. наук: 09.00.11 / Соколов АлександрЮрьевич ; науч. рук. А.В. Жуков; Заб. гос. ун-т – Чита, 2016. – 192 с.182251. Соколова Л.Ю. Феноменологическая концепция М. Мерло-Понти /Л.Ю. Соколова // История философии, культура и мировоззрение. К 60-летиюпрофессора А.С. Колесникова. – СПб: Санкт-Петербургское философскоеобщество, 2000. – С. 164-170.252. Соловей В.Д. Абсолютное оружие. Основы психологической войны имедиаманипулирования. – М.: Эксмо, 2015.

– 320 с.253. Соловей В.Д. Не Запад. Не Восток. Не Евразия: о цивилизационнойидентичности России / В.Д. Соловей // Свободная мысль. – 2005. – № 11. – С. 111131.254. Соловьёва Г.Г. Хоркхаймер [Электронный ресурс] / Г.Г. Соловьёва //Новаяфилософскаяэнциклопедия.Режимдоступа:http://iphlib.ru/greenstone3/library/collection/newphilenc/document/HASH9156b2634717ee3f784291 (дата обращения: 15.05.2017)255. Соловьёв Э.Г, Смирнов А.Н. Международный имидж современнойРоссии: дефицит привлекательности или дефицит идей? / Э.Г.

Соловьёв, А.Н.Смирнов // Полис. Политические исследования. – 2008. – №5. – С. 19-33.256. Сорокина Н.В. Методическая типология стереотипов как компонентсодержания обучения иностранным языкам в вузе / Н.В. Сорокина // Язык икультура. – 2013. – №3 (23).– С. 120-139.257. Состояние Российской империи. Ж. Маржерет в документах иисследованиях: (Тексты, комментарии, статьи) / Под ред. Ан. Береловича, В.Н.Назарова, П.Ю. Уварова. – М.: Языки славянской культуры, 2007.

– 552 с.258. Старостина Т.А. Интонирование на пограничьях эпох, верований ижанров / Т.А. Старостина // Традиционная культура. – 2004. – №2. – С. 42-48.259. Старостина Т.А.Представление о певческом звуке в русской народнопесенной культуре / Т.А. Старостина // Ежегодная богословская конференцияПравославного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. – 2013. – №23.– С. 404-405.260. Старостина Т.А. Сравнительная характеристика явлений русской изападноевропейской музыкальных культур. Проблемы методики и терминологии /183Т.А. Старостина // Ежегодная богословская конференция Православного СвятоТихоновского гуманитарного университета.

– 2011. – Т.2. – №21. – С. 91-92.261. Старостина Т.А. Фольклор и звуковые открытия ХХ века / Т.А.Старостина // Традиционная культура. – 2008. – №1. – С. 44-48.262. СтарцевЕ.Н.Глокальностькакфакторстановленияновойцивилизационной реальности / Е.Н. Старцев // Вестник БГУ. – 2010. – №6.– С. 4044.263. СтычинскийМ.С.Отмультикультурализмаккультурнойглокализации / М.С. Стычинский // Вестник ВятГГУ. – 2015. – №5.– С.

9-13.264. Сычева С.Г. Эстетические идеи в книге А. Шопенгауэра «Мир какволя и представление» / С.Г. Сычева // Известия ТПУ. – 2010. – №6. – С. 180-184.265. Сюкияйнен Л. Исламская политико-правовая мысль в поиске ответовна вызовы современности / Л. Сюкияйнен // Центральная Азия и Кавказ. – 2006. –№6 (48).– С. 37-50.266. Тайлор Э.Б. Первобытная культура. – М.: Политиздат, 1989. – 573 с.267.

Тамбовцев В.Л. Миф о «культурном коде» в экономическихисследованиях / В.Л. Тамбовцев // Вопросы экономики. – 2015. – №. 12. – С. 85106.268. ТарасоваМ.В.Культуракаксистема:основныетенденцииисследования / М.В. Тарасова // Вестник ОГУ. – 2011. – № 7 (126). – С. 136-143.269. Тарба И.Д. Психологические особенности этнического сознания / И.Д.Тарба // Педагогическое образование в России. – 2015. – № 5. – С.

70-75.270. Тахо-Годи Е.А. «Очерк о музыке» А.Ф. Лосева – исчезнувший иобретенный текст / Е.А. Тахо-Годи // Вопросы философии. – 2015. – № 9. – С. 138145.271. Терин В.П. В условиях электронного коммуникативного окружения /В.П. Терин // Вестник МГИМО-Университета. – 2014. – № 6 (39). – С. 68-72.272. Терин В.П. Инверсия как реактивный тип общественного развития /В.П. Терин // Полис.

Политические исследования. – 2007. – № 6. – С. 146-152.184273. ТеринВ.П.Политикаподвоздействиемэлектроннойодновременности / В.П. Терин // Вестник МГИМО-Университета. – 2014. – № 1. –С. 37-44.274. Титаренко С.Д. От мелоса к логосу: миф и музыка в философииискусства Вячеслава Иванова / С.Д. Титаренко // Вестник РХГА. – 2014. – №4.– С.150-160.275. Тишков В.А. Реквием по этносу: Исследования по социальнокультурной антропологии.

– М.: Наука, 2003. – 544 с.276. Тойнби А. Дж. Постижение истории: сборник. / Пер. с англ.Е.Д. Жаркова.– М.: Рольф, 2001. – 640 с.277. Толковый словарь Ушакова. [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://ushakovdictionary.ru/word.php?wordid=38161 (дата обращения: 30.10.2015).278. Торкунов А.В. Наука о разумных отношениях / А.В. Торкунов //Стратегия России. – 2006.

– № 3. – С. 49-50.279. Торкунов А.В. Образование как инструмент «мягкой силы» вовнешней политике России / А.В. Торкунов // Вестник МГИМО-Университета. –2012. – № 4. – С. 85-93.280. Торкунов А.В. Перспективы евразийской экономической интеграции /А.В. Торкунов // Вестник МГИМО-Университета. – 2013.

– № 4. – С. 9-11.281. ТоркуновА.В.Подорогевбудущее/А.В.Торкунов//Международная жизнь. – 2004. – № 10. – С. 48-60.282. Торкунов А.В. По дороге в будущее / А.В. Торкунов; ред.-сост. А.В.Мальгин, А.Л. Чечевишников. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 476 с.283. Торкунов А.В. По дороге в будущее – 2 / Отв. Редактор А.В. Мальгин.– 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Издательство «Аспект Пресс», 2015. – 552с.284. У Ген-Ир К проблеме изучения традиционной музыки стран ДальнегоВостока (Китай, Корея, Япония) / Ген-Ир У // Общество.

Среда. Развитие(TerraHumana). – 2008. – №4. – С. 122-132.185285. У На. Педагогическая деятельность профессора Б.С. Захарова вШанхае (по материалам документов и публикаций Дин Шан Дэ) / На У// ИзвестияРГПУ им. А.И. Герцена. – 2009. – №92. – С. 262-271.286. Фадеева Т. Е.Проблема трансформации ценностных ориентиров вситуации интенсификации межкультурных контактов (искусство как средствосинтеза) / Т.Е. Фадеева // Фундаментальные и прикладные исследования:проблемы и результаты.

– 2014. – № 15. – С. 52-56.287. Федотова В.Г. Модернизация и культура. – М.: Прогресс-Традиция,2016. – 336 с.288. Феофанов О.А. Стереотип и «имидж» в буржуазной пропаганде / О.А.Феофанов // Вопросы философии. – 1985. – №6. – С. 89-100.289. Филимонов Г.Ю. Актуальные вопросы формирования российскогопотенциала «Мягкой силы» / Г.Ю. Филимонов // Вестник РУДН. Серия:Политология. – 2012. – №1.– С.

67-82.290. Фокин В.И. Формирование содержания понятий «внешняя культурнаяполитика»и«культурнаядипломатия»вмеждународнойдеятельностисовременных государств / В.И. Фокин // Вестник Санкт-Петербургскогогосударственного университета. Серия 6. – 2004. – Вып. 2. – С. 116-121.291. Фомина З.В. Философия музыки: учебное пособие для студентов иаспирантов музыкальных вузов. – Саратов: Саратовская государственнаяконсерватория имени Л.В. Собинова, 2011.

– 208 с.292. Фролова С.М. Институциональные основы повседневности / С.М.Фролова //Вестник Поволжского института управления. – 2012. – №. 4 (33).– С.184-191.293. Хаазе Р. Лейбниц и музыка. К истории гармонической символики. –М.: РАМ им. Гнесиных, 1999. – 69 с.294. Халиль М.А. Социокультурные аспекты мусульмано-христианскоговзаимодействия (на примере деятельности средств массовой коммуникации исистем образования России и Египта): дис. … канд.

филос. наук: 09.00.13 / Халиль186Мона Абдель Малик; науч. рук. М.В. Силантьева; МГИМО МИД России. – М.,2016. – 242 с.295. Харкевич М.В. «Мягкая сила»: политическое использование научнойконцепции / М.В. Харкевич // Вестник МГИМО-Университета. – 2014. – №2 (35).– С. 22-30.296. Хендерсон Д. Культуральное бессознательное / Д. Хендерсон //Психологический анализ культурных установок: пер. с англ.

– М.: Добросвет. –1997. – С. 154-155.297. Хентова С.М. Выдающиеся пианисты-педагоги о фортепианномискусстве. – М.-Л.: Музыка, 1966. – 315 с.298. Холопов Ю. Н. Русская философия музыки и труды А. Ф. Лосева /Ю.Н. Холопов // Философия. Филология. Культура: К 100-летию со дня рожденияА. Ф. Лосева (1893–1993) / Лосевские чтения.– М.: Изд-во Московского ун-та,1996. – С.

240–248.299. Холопов Ю.Н. Философия А. Ф. Лосева и перелом в музыке ХХ века /Ю.Н. Холопов // Алексей Федорович Лосев: из творческого наследия:Современники о мыслителе / Подгот. А. А. Тахо-Годи и В. П. Троицкий. – М.:Русскiй мiр, 2007. – С. 629–630.300. Хоу Юз Из истории китайского фортепианного искусства серединыХХ века / Юз Хоу // Известия РГПУ им. А.И.

Герцена. – 2008. – №70. – С. 366371.301. Ху И Цзюань Музыкальное образование в Китае конца XIX и началаХХ века / Цзюань И Ху // Веснiк Вiцебскага дзяржаунага унiверсiтэта. – 2009. –№54. – С. 112-119.302. Черняк Л.С. Вечность и время. – М.: Нестор-История СПб, 2012.

–576 с.303. Чихарев И.А., Столетов О.В. Мягкая сила и разумная сила всовременной мировой политической динамике. – М.: МГИУ, 2015. – 255 с.304. Чугров С.В. Взаимные образы России и Японии. Надежды на мягкуюсилу / С.В. Чугров // Тетради по консерватизму. – 2015. – №5. – С. 75-81.187305. Чугров С.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее