Диссертация (1168722), страница 18
Текст из файла (страница 18)
Действия над информацией. Алгоритмы32. Алгоритмы и ихсвойства.ИсполнителиЛабораторнаяработа по этапнойразработке моделифизическогопроцесса всистеме(конструкторе)дополненнойреальностимаркерного типаЛабораторнаяработа посозданию 3Dмодели жёсткогодиска компьютерадля системыдополненнойреальности.Демонстрацияразработанной 3Dмоделипроецированиемна реальныйжёсткий диск спомощьютехнологиидополненнойреальности11233. Способы записи итестированияалгоритмов34.
Основныеалгоритмическиеконструкции.Вспомогательныеалгоритмы35. Технологиисоздания алгоритмов.Системы и средствапрограммирования36. Линейныеалгоритмы37. Разветвляющиесяалгоритмы38. Циклическиеалгоритмы39. Разработкапрограмм длякомпьютеровТехнологияпрограммированияиспользуется дляработы с системамидополненнойреальностиОбучениепростейшимосновам и приёмампрограммированиядля системдополненнойреальностиГлава 7. Телекоммуникационные процессы40. ТелекоммуникациоСистемынные технологии идополненнойкомпьютерные сетиреальностипозволяютвизуализироватьпроцесспрохождениясигнала вкомпьютерныхсетяхЛабораторнаяработа понаписаниюпростейшейпрограммыскрипта длясистемыдополненнойреальности.Визуализациянаписанногоалгоритма «вреальном мире»Демонстрация ианализособенностейработыбеспроводныхтелекоммуникационных технологийза счётвизуализациираспространенияWi-Fi-сигнала в11341.
Общение приГолографическиепомощитехнологии в рамкахтелекоммуникационнытехнологиих сетейдополненнойреальности каксредствокоммуникации вкомпьютерныхсетях42. Информационныересурсыкомпьютерных сетейИнформационныересурсы,посвящённыетехнологиидополненнойреальности иоснованные на этойтехнологии43. Поиск информацииРассмотрениетехнологиидополненнойреальности вкачестве поисковогоинструмента,основанного нараспознаванииобразов44. Разработкаинформационныхресурсов длятелекоммуникационных сетейИзучение приёмовтранслированияобъектов сиспользованиемтехнологиидополненнойреальности напримереголографическихтехнологийОбзор исистематизацияинформационныхресурсов,описывающихтехнологиюдополненнойреальности,коллекцийвиртуальныхобъектов иресурсов,базирующихся наэтой технологииОбзорсовременныхсредств поискаинформации,основанных натехнологиидополненнойреальности.Обсуждениеобластей ихэффективногоиспользованияконкретномпомещении3D-сканированиеобъектов, ихпередача иотображение всистемахдополненнойреальностиРабота синформационными ресурсамикомпьютерныхсетей,описывающимиилииспользующимитехнологиюдополненнойреальности114Глава 8.
Обработка, передача и хранение графики45. Векторная ирастроваякомпьютерная графика46. Растровыеграфическиередакторы47. Векторныеграфическиередакторы48. Стилевые игеометрическиепреобразованияграфики49. Композиция идекомпозиция50. Двумерная итрехмернаякомпьютерная графикаМаркеры дляреализациитехнологиидополненнойреальности могутявлятьсярастровымиизображениямиМаркеры дляреализациитехнологиидополненнойреальности могутявлятьсявекторнымиизображениямиДвумерная итрехмерная графикалежат в основеВыполнениезадания насоздание вграфическомредакторерастровогоизображения,используемого вдальнейшем вкачествеработоспособногомаркера длясистемыдополненнойреальностиВыполнениезадания насоздание вграфическомредакторевекторногоизображения,используемого вдальнейшем вкачествеработоспособногомаркера длясистемыдополненнойреальностиИзучение способовввода графическихобъектов дляЛабораторнаяработа посозданию11551.
Компьютернаяанимациясоздания ииспользованиявиртуальныхобъектов в рамкахтехнологиидополненнойреальностисистемдополненнойреальности.Манипуляторы каксредство вводатрехмерныхграфическихизображенийБольшинствокомпьютерныхмоделей,используемых всистемахдополненнойреальности,являютсяанимированнымиИзучение способовразработки ииспользованияанимированныхизображений длясистемдополненнойреальностишкольникамизаданныхвиртуальныхпространственныхобъектов припомощиманипуляторов итехнологиивиртуальнойреальности.Проверка работ,выполненных ввиртуальнойреальности,учителем спомощьютехнологиидополненнойреальностиЛабораторнаяработа посозданиюанимированныхобразов длямоделей,применяемых всистемахдополненнойреальности.Анимированиеработы жёсткогодиска компьютераГлава 9. Обработка, передача и хранение текста52.
Текст.Составляющие текста.Текстовые редакторы53. Форматирование иредактирование текста54. Словари.Проверкаправописания.СистемыдополненнойреальностиобладаютвстроеннойИзучениевозможностей иособенностейтехнологиидополненнойПрименениетехнологиидополненнойреальности вкачестве онлайн-116функцией онлайнперевода текстовыхи звуковыхсообщений55.Таблицы втекстовых документахи работа с ними56. Графическиеизображения втекстовых документахи работа с ними57.
Одновременнаяработа с несколькимитекстами58. Гипертекст, егоособенности, созданиеи использованиереальности приконтекстномпереводе спомощьюинформационныхслоёвСредствадополненнойреальностиобладаютвозможностьюнагляднойдемонстрацииструктурыгипертекстаГлава 10. Обработка, передача и хранение чисел59. Электронныетаблицы. Табличныепроцессоры60. Данные и ячейкиэлектронной таблицы61. Адресация ячеекэлектронных таблиц62. Фильтрация исортировка данных вэлектронных таблицахпереводчикатекстовых извуковыхсообщенийИспользованиесистемдополненнойреальности длядемонстрацииструктурыгипертекстовогодокумента в видепространственногографа свершинами(статьями) исвязями(гиперссылками)11763. Функции иформулы вэлектронных таблицах64. Диаграммы вэлектронных таблицах65.
Одновременнаяработа с несколькимитаблицамиГлава 11. Обработка, передача и хранение баз данных66. Базы данных. Видыбаз данных. Системыуправления базамиданных67. Записи и поля базданных68. Формирование базданных69. Поиск исортировка в базахданных70. Одновременнаяработа с несколькимибазами данныхГлава 12. Процессы мультимедиа71. Технологии,средства и ресурсымультимедиа72.
Обработка звука73. Обработка видео74. РазработкаАнимированные иИзучение иЛабораторнаямультимедиа иозвученныеприменениеработа погипермедиа ресурсоввиртуальныеспособовиспользованиюмодели,анимации имультимедиаприменяемые возвучения 3Dконструктора длярамках технологиимоделей дляанимирования идополненнойсистемозвученияреальности,дополненнойзаданных 3Dявляютсяреальностимоделей длямультимедиаиспользования вресурсамисистемедополненнойреальности11875. Разработка идемонстрациякомпьютерныхпрезентацийОбзорВнедрениевозможностейтехнологииприменениядополненнойтехнологииреальностидополненнойповышаетреальности принаглядностьсозданиипрезентуемогопрезентаций дляматериалаповышениянаглядностиматериалаГлава 13.
Информационные процессы в обществе76. Особенности иДополненнаяОбсуждение ролиперспективыреальность –технологииинформатизацииперспективнаядополненнойобществаинформационнаяреальности втехнология,информатизациивлияющая наобщества.развитиеИзучениеинформационноговозможныхобществаперспективразвитияинформационногообщества в связи сприменением этойтехнологии77. Этические иСоздание иВыявление иДемонстрацияправовые нормымассовоеобсуждениепримеровповедения членовприменение системэтических инарушенияинформационногодополненнойправовых проблемэтических иобществареальностииспользованияправовых нормпорождаеттехнологииприпроблемы правовогодополненнойиспользованиии этическогореальностисистемхарактера(вторжение вдополненнойчастную жизнь),реальностираспознавания лиц(например,людей и доступа кнеправомернойперсональнойпубликацииинформации сперсональныхпомощью системданных вдополненнойинформационныхреальностислоях11978.
ИнформационнаябезопасностьСистемыдополненнойреальностиподверженыугрозам нарушенияинформационнойбезопасностиВыявление иобсуждениепроблеминформационнойбезопасности прииспользованиитехнологиидополненнойреальностидополненнойреальности)Демонстрацияпримеровнарушенияинформационнойбезопасности прииспользованиисистемдополненнойреальности(например,преднамеренноедистанционноеискажение данныхвинформационныхслояхдополненнойреальности)Приведенная таблица, основывающаяся на подходах и идеяхпредложенноймодели,демонстрируетвозможностиобученияииспользования технологии дополненной реальности в конкретных разделах итемах курса информатики основной школы.При описании глав и темпредложения по обучению и использованию технологии дополненнойреальности умышлено приведены с избытком.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
