Диссертация (1168510), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Анализдипломатии государства, а, точнее, культурного аспекта дипломатическойлинии, видится автору возможным только при помощи комплексногоподхода, совмещающего исторические, политологические и философскиеметоды и методики. Автор использовал такие общенаучные методы, каканализ, синтез, обобщение и классификация, без которых раскрыть объектнастоящего исследования не представляется возможным.В диссертационном исследовании используются следующие методыисторического анализа: сравнительно-исторический, системный анализ, атакже метод статистического анализа информации.
Таким образом,применение широкого инструментария позволило диссертанту всестороннерассмотреть и исследовать выбранную проблематику, опираясь назначительный круг первоисточников, монографий, аналитических работ изаявлений.Безусловно, при исследовании взаимодействия России с другимистранами в культурной сфере, автору было необходимо обратиться ксистемному подходу, благодаря которому можно было проследить всеаспекты и стороны культурного диалога государств. В диссертации авторпридерживается трактовки системного подхода, подразумевающего, что«разделение объекта на систему (множество закономерно связанных друг сдругом элементов, которые складываются в целостное, но не сводимоепросто к набору составных элементов (образование), и среду (т.е.
все то, чтоокружает систему)» 15.Использованы общие и специальные методы научного познания.Работа сочетает в себе методы эмпирического (наблюдение, сравнение,15 ВоскресенскийА.Д. Политические системы и модели демократии на Востоке. – М.: Аспект Пресс, 2007.С. 9.11измерение, эксперимент) и теоретического исследования (восхождение отабстрактного к конкретному, от общего к частному). Все перечисленныеметоды теснейшим образом взаимосвязаны.Методология научного исследования выстроена на базе синтезаразличных методов: это традиционные исторические методы, необходимыепри реконструкции исторического нарратива и методы, применяемые вполитических исследованиях, необходимые для анализа итогов ведениякультурной дипломатии России к 2014 году.Историко-генетический метод был применён для анализа культурнойдеятельности РФ во внешней политике в период с 2000 по 2014 год.
В рамкахисследования было рассмотрено наследие для проведения культурнойдипломатии до 2000 года и причины расширения и усовершенствованиякультурной политики.Историко-методологический методпомограссмотреть форматкультурного взаимодействия и обосновать периодизацию культурнойдипломатии России, которая основана на уровне и эффективностикультурной деятельности.Сравнительно-исторический метод был использован для изучениякультурной дипломатии России на различных этапах её истории.
Методпомог найти сходства и различия в подходах к культурному сотрудничеству,сравнить усилия во внешней политике и результаты деятельности. Удалосьосуществить анализ, основанный на сравнении институциональных основкультурной дипломатии России на современном этапе.В исследовании удалось использовать неореалистический подход канализу культурной составляющей международных отношений. Культурнаядипломатия как часть внешней политики государства является одной из сфервлияния и отвечает национальным интересам России.Многофакторныйподходпомогпроанализироватьразвитиекультурной дипломатии на разных этапах своего исторического развития.При этом подходе была обнаружена взаимосвязь эффективности внешней12культурной деятельности и политической составляющей, экономическихотношений России с другими странами, геополитической конъюнктуры.Институциональный метод был взят с целью подробного изучениявсех основных культурных институтов России, отвечающих за развитие ипродвижение культурной дипломатии страны, понимания структуры,полномочий самих институтов и их функций.Исходя из этого, междисциплинарный подход при проведенииисследования стал главным и центрообразующим.
Слияние исторических иполитических методов помогло создать основу научного анализа.Проблемно-хронологическийметодпозволяетрассмотретькультурную дипломатию России в ее постепенном историческом развитии, атакже подробно рассмотреть логику тех или иных событий и формированиедокументационной базы в этой сфере для извлечения практического опыта.Источниковая база исследованияВ процессе работы над диссертационным был рассмотрен широкийкруг источников на русском и английском языках. Были проанализированы3 Концепции внешней политики РФ, Стратегия национальной безопасностиРоссийской Федерации до 2020 года, Основы государственной культурнойполитики 2014 года, 14 Указов Президента РФ, 12 Федеральных законов,Послание Федеральному Собранию Российской Федерации 2000 года, 5Федеральных целевых программ, 45 монографий, 173 научные статьи иматериалы 2 конференций. Привлекаемые для раскрытия темы настоящегоисследования, можно разделить на несколько основных групп:Официальные правовые источники: к этой группе были отнесеныофициальные выступления политических лидеров и деятелей культуры,программные речи, выступления, а также опубликованные доклады истенограммы официальных мероприятий, посвящённых внешнекультурнойтематике и деятельности государства.
Были включены в эту подгруппу13программные выступления президента Российской Федерации, посвященныеанализу внешней политики Российской Федерации 16.Официальные документы: эту подгруппу составляют нормативноправовые акты, регулирующие основные направления внешней политикиРоссийской Федерации17 такие как Уставы Россотрудничества, Фонда«Русский мир», «Фонда Горчакова», а также основные документы, в которыхпрописана деятельность русскоязычных СМИ таких, как RussiaToday, Россия24, телеканал МИР и других18. Благодаря этой группе источников, быларассмотрена законодательная основа проведения культурной политики в РФи культурной дипломатии за пределами страны.Кроме того, в эту группу входят государственные стратегии.
ЭтоСтратегия государственной культурной политики до 2030 г., Стратегиянациональной безопасности Российской Федерации до 2020 года.Документы НКО: в эту подгруппу входят доклады и отчёты одеятельности таких фондов как «Русский мир», Фонд поддержки публичнойдипломатии имени А.М. Горчакова и Россотрудничество.16 ПутинВ.В. Быть сильными – гарантии национальной безопасности для России // Российская газета. –2012.– 20 февраля. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/02/ 20/putin-armiya.ht ml; Выступление на совещании спослами и постоянными представителями Российской Федерации // Официальный сайт Президента России.– 2006.
– 27 июня. – Режим доступа: http://archive.kremlin.ru/text/appears/2006/ 06/ 107802.shtml; Путин В.В.Россия и меняющийся мир. – Режим доступа: http://mn.ru/politics/20120227/ 312306749.ht ml; Путин В.В.Россия сосредотачивается – вызовы, на которые мы должны ответить // Известия. – 2012. – 16 января. –Режим доступа: http://izvestia.ru/news/511884Концепция внешней политики Российской Федерации // Официальный сайт МИД России.
– 2000. – 7октября. –Режим доступа: http://www.mid.ru/Bl.nsf/arh/19DCF61BEFED61134325699C003B5FA 3 ;Концепция внешней политики Российской Федерации от 12 июля 2008 года. – Режим доступа:http://президент.рф/acts/785; Концепция внешней политики Российской Федерации // Официальный сайтМИДРоссии.–2013.–12февраля.–Режимдоступа:http://www.mid.ru/brp_4.nsf/0/6D84DDEDEDBF7DA644257B160051BF7F;ОбзорвнешнейполитикиРоссийской Федерации // Официальный сайт Министерства иностранных дел Российской Федерации. –2007.
– 27 марта. – Режим доступа: http://www.mid.ru/brp_4.nsf/0/3647DA97748A106BC32572A B002AC 4 DD ;Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 26.04.2007 «ПосланиеПрезидента России Владимира Путина Федеральному Собранию РФ» (26 апреля 2007 г.) //КонсультантПлюс. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_67870/; Указпрезидента В.Путина за № 605 «О мерах по реализации внешнеполитического курса РоссийскойФедерации»//КонсультантПлюс.–Режимдоступа:http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=129340;18 Выступление Д.А. Медведева на совещании с российскими послам и постоянными представителями вмеждународных организациях. // Официальный сайт Президента России.
– 12.07.2010. – режим доступа:http://президент.рф/transcripts/8325;Европейская Хартия региональных языков и языков меньшинств //ПрограммныйОфисСоветаЕвропывМоскве.–режимдоступа:http://www.coe.ru/doc/JP_minorities/Public%20debate/Charter_v%20pechat.pdf; Концепция «Русская школа зарубежом» // Официальный сайт Президента России.
– 04.11.2015.– режим доступа:http://www.kremlin.ru/acts/news/506431714Документымеждународныхорганизаций:соглашенияиофициальные документы ООН, Совета Европы, Европейского союза идругих международных организаций в области культурного взаимодействия.Вторая группа источников – государственные стратегическиедокументы.Кэтойгруппеотносятся институциональные документыгосударственно-правового характера. В подгруппу были включеныОсновы государственной культурной политики, положения о Министерствекультуры РФ, постановления Правительства РФ, а также распоряжения иУказы Президента РФ.Ещё одной группой являются Послания Президента Федеральномусобранию РФ.Кроме того, в эту группу также входят Федеральные целевыепрограммы.
Это такие Федеральные целевые программы как «КультураРосиии» (2012-2018) и «Русский язык».Третья группа – материалы СМИ.Они были использованы дляпроведения углублённого анализа происходящей динамики современныхкультурных процессов. Публикации СМИ активно были применены с цельюрассмотрения во времени развития культурной дипломатии как процесса,особенности его действия и круга участников. Были использованыматериалы вещательных СМИ (Russia Today, телеканал МИР), новостных(портал фонда «Русский мир», РИА Новости) и печатных («Российскаягазета», «Ведомости»).Отдельной подгруппой стоит выделить социологические опросы повопросам деятельности российских СМИ за рубежом по данным ВЦИОМ,Левада-центра, Фонда общественное мнение19.Доклад о результатах деятельности Россотрудничества по реализации возложенных на него полномочийв 2016 году.
// Официальный сайт «Россотрудничества». – режим доступа: http://rs.gov.ru/ru/pages/389;УказПрезидента Российской Федерации о создании фонда «Русский мир» (В редакции указов ПрезидентаРоссийской Федерации от 13.01.2010 г. N 64; от 07.06.2011 г. N 717; от 27.07.2011 г. N 1018; от 08.08.201 2г. N 1134; от 28.12.2015 г.
N 668) // Официальный сайт фонда «Русский мир». – режим доступа:http://www.russkiymir.ru/fund/the-decree-of-the-president-of-the-russian-federation-on-creation-of-fund-russianworld.php#1; Устав РСМД // Официальный сайт Российского совета по международным делам. – режим1915После проведённого анализа литературы, посвящённой исследованиюданной проблеме, необходимо подчеркнуть, что на системном уровне темаостаётся недостаточно изученной. В исследованиях часто происходиттерминологическоесмешениепонятий«культурнаяполитика»и«культурная дипломатия». При этом научные работы в основном посвященыобобщённому анализу культурной политики РФ на современном этапе ирассматривают культурную сферу в целом, однако, углублённый конкретныйанализ культурной дипломатии как неотъемлемой и важнейшей её частиостаётся не до конца сделанным, а тема не полностью изученной.Терминологический аппарат диссертационного исследованияВ связи с тем, что существует много смысловых интерпретаций исмешение понятий, необходимо выработать тезаурус исследования иобъяснитьтерминыдлядиссертационногоанализа.многофункциональности научной терминологии,вПопричинедиссертационномисследовании даётся следующие определения терминов:Мягкаясила-формавнешнеполитическойстратегии,предполагающая способность добиваться желаемых результатов на основедобровольного участия, симпатии и привлекательности, в отличие от«жёсткой силы», которая подразумевает принуждение.Культурная политика – совокупность принципов и норм, которымируководствуется государство в своей деятельности по сохранению, развитиюи распространению культуры, а также сама деятельность государства вобласти культуры.Культурная дипломатия – вид публичной дипломатии и неотделимаячасть политики «мягкой силы», в которую входит «обмен идеями,информацией, произведениями искусства и другими компонентами культурыдоступа: http://russiancouncil.ru/about/regulations/; Федеральный закон N 131-ФЗ от 06.10.2003 «Об общихпринципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
