Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168407), страница 12

Файл №1168407 Диссертация (Теория и практика профессиональной подготовки офицеров по работе с личным составом) 12 страницаДиссертация (1168407) страница 122020-03-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Глоточкин, А.Ю. Куликов),неуставных взаимоотношений военнослужащих (В.М. Крук), суицидальногоповедения военнослужащихпо призыву (A.B.Боенко); результаты исследованияпроцесса подготовки курсанта военного вуза к реализации воспитательныхфункций в будущей профессиональной деятельности содержатся в работах С.П.Дергачева,И.И.Домбровской,Г.Г.Киселева,Т.В.Маркеловой,Н.Г.Мирошниченко, Р.В. Сахарова, Ю.С. Синкевича, В.А. Тахтамирова, P.P.Шарипова,корганизаторскойслужебно-профессиональнойдеятельностиофицера по социальной работе в подразделении - Е.С. Алехновича, П.Е.Ельчанинова;вопросыпрофессиограммыротногополитработникаразрабатывались в исследовании В.В. Буреича; общее содержание военносоциальной работы раскрывается в трудах В.М.

Корякина.Актуальны также для нас работы М.А. Андросенко, В.А. Губина, A.M.Захарова, В.П. Натарова, В.Ф. Перевалова, Н.Н. Рогожкина по исследованиювозможностей и технологий педагогического влияния на становление личностикурсанта военного вуза как будущего командира подразделения; по военнопрофессиональной направленности личности - Л.Ф. Железняка, А.Н.

Лосева; попрофессиональной готовности курсантов к службе - Б.А. Агеева, Л.А.Кандыбовича, В.Н. Климова; по компетентности в общении с подчиненными -65В.В. Девятко, И.Б. Лебедева; по формированию профессиональных компетенцийу курсантов - А.А.Анисимова, Д.Ю.Блохина, Е.П. Киреевой, А.И. Шишова.Результатом подготовки в ввузе является подготовленность специалиста.Профессиональнаяподготовленностьофицеракработесличнымсоставом, как результат его профессиональной подготовки, характеризует егоспособность и готовность реализовать себя по профессиональному назначению.Онапредставляетотражающуюсобойуровенькомпетентности,целостнуюсформированностивладениепрофессионально-важныххарактеристикууосновнымикачеств,личностинегопрофессиональнойкомпетенциями,обеспечивающихофицера,егоразвитостьспособностьиготовность успешно реализовывать свой потенциал в работе с личным составомпо его воспитанию, формированию морально-психологической готовностивыполнять воинский долг по защите Отечества как в мирное, так и в военноевремя, успешно решать социальные проблемы личного состава и членов ихсемей, а также организовывать досуг.Анализ работ по проблемам военного образования и профессиональнойподготовки будущих офицеров по работе с личным составом позволил прийти кследующим заключениям:-подготовка специалиста военного профиля тесно связана с военныминститутом и политикой государства и являетсяотносительно замкнутой,закрытой структурой;- целевой функцией профессиональной подготовки будущего офицера поработес личным составом является социализация курсантов,базисным ценностям культуры иприобщение ксвоеобразным ценностям государственно-военного социума;-разнообразие должностных обязанностей офицера по работе с личнымсоставом,вразличныхродахвойск,обязываютнеобходимостьвподготовленности специалиста, обладающего высокоразвитыми компетенциямислужебно-профессиональной деятельности [191].66Формируются стойкий комплекс формальных и неформальных правил,установок символов, указывающих на статус, принадлежность к тому или иномуроду войск и т.д.

В процессе обучения и воспитания в военном вузе на занятиях иво внеуросное время идет усвоение правил, норм, военных кодексов и строгоеследование им.Выявленные специфика и особенности профессиональной подготовкибудущих офицеров по работе с личным составом в современных военных вузахтребуют выработки целостной концепции, основанной на идее активизацииличностного и творческого потенциала каждого курсанта, обучающегося поспециальности «Социальная работа».Военно-социальная работа – сравнительно новый вид деятельности вВооруженных Силах. Еѐ возникновение связано с нарастанием социальноэкономического кризиса в новой России, возникновением множества социальныхпроблем в Вооруженных Силах Российской Федерации в начале 90-х годов.Угроза распада военной организации государства вызвала необходимостьформированиясистемысоциальнойзащитыправвоеннослужащих,еѐорганизационного и теоретического обеспечения.Как известно, в Стратегии социального развития Вооруженных СилРоссийской Федерации на период до 2020 года ещѐ в 2008 году были отмеченыдветревожные тенденции: значительное снижение престижа и привлекательностивоенного образования и отсутствие желающих заключать контракты, поступать ввоенно-учебные заведения[373].Военноеобразование–специфическаяобластьдеятельностипоподготовке кадров, которые должны обладать уникальными свойствами икачествами, быть способными не только жертвовать собой, но и в необходимыхслучаях посылать других на выполнение смертельно опасных заданий радиинтересов обороны и безопасности государства.Скопилось немало проблем военно-профессионального образования.Во-первых,вся отечественная система подготовки исходит из военносиловой природы безопасности.

Но новые угрозы, такие как акты терроризма,67распространение ядерных технологий, саботаж поставок энергоресурсов,наркотрафик, миграционные потоки и некоторые другие не могут бытькупированы усилиями только военных и дипломатов. Победа на поле боя неприводит к установлению прочного мира, а социальные последствия природныхкатастроф дестабилизируют целые регионы[373].Следовательно, необходимо объединение усилий и в реагировании наугрозы, и в подготовке профессионалов, способных к масштабному видениюпроблем и к их комплексному решению.Во-вторых,негосударственныйподходкиспользованиюужеподготовленных кадров. В последние годы до 50-70% выпускников военныхвузов увольнялись сразу после выпуска и присвоения первого офицерскогозвания, а ещѐ 30% - в течение первого года службы или нахождения «враспоряжении» соответствующего начальника.

Если нет соответствующихдолжностей в одном ведомстве, то почему бы подготовленных специалистов,желающих и умеющих «Родину защищать», не использовать в другихструктурах, обеспечивающих национальную безопасность России?Что касается военного образования, то оно предопределяет имидж России,а главное, является гарантом ее стратегической безопасности.Система обеспечения военной безопасности охватывает практически всеобласти функционирования общества и государства, важнейшими из которыхявляются собственно военная область (вопросы совершенствования военнойорганизации государства), военно-политическая область, вопросы связи обороныи экономики, область военно-технического сотрудничества.Вдействительностипроблемаобеспечениявоеннойбезопасностигосударства – это не только и не столько вопрос совершенствования еѐ военнойсоставляющей. Сегодня обеспечение военной безопасности страны необходимооценивать, прежде всего, как производную от уровня развития экономической,информационной, собственно военной и технологической базы государства;системы политических отношений в обществе и степени его демократическогоразвития; системы международных отношений и сложившейся структуры68миропорядка, интеграционных объединений различных государств и т.д.Огромная роль отводится и профессиональному образованию.Современные геополитические реалии показывают, что государство,стремящееся к созданию эффективной системы национальной, в том числе ивоенной, безопасности, должно располагать не только необходимым наборомматериальных, экономических ресурсов.

Не менее важен человеческий ресурс,который отличается патриотизмом, профессионализмом, глубокой политическойкультурой, высоким уровнем образования, желанием и стремлением видеть своюстрану в числе великих держав.Сегодня в связи с последними событиями в мире, связанных с событиямив Украине, с санкциями против России остро встает вопрос об обеспеченииинформационной, психологической безопасности Российской Федерации, озащите национальных интересов страны, в числе которых приоритетнымявляется ее духовное обновление: сохранение и укрепление нравственныхценностей общества, традиций патриотизма и гуманизма, культурного инаучного потенциал [40].Взаимосвязь военной безопасности и образования осуществляется черезсистему военного образования.

Российская система военного образованияпредназначена для обеспечения потребностей Вооруженных Сил РФ, другихвойск и федеральных органов исполнительной власти в офицерах, уровеньподготовкикоторыхсоответствуетгосударственнымиспециальнымтребованиям. Основным ее элементом являются военные обрaзовaтельныеучреждения высшегo прoфессионaльного oбрaзования (ввузы) [57, c. 21].Поскольку Россия подписала Болонское соглашение и таким образомдекларироваланамерениеинтеграциивевропейскоеобразовательноепространство, отечественная высшая школа обязана согласовывать свою оценкукачества.Всовременнойориентация,системуобразовательнойгражданскогокак«индустрию образовательных услуг».политикеобразованиянаблюдаетсяможнозападнаярассмаиривать69Согласно проведенным реформам высшего образования в России,наблюдаем создание многообразия типов высшего образования по срокам ипрограммам профессиональной подготовки, формам обучения, выдаваемымдипломам; интеграция вузов России в мировую образовательную систему,решение проблем, связанных с установлением эквивалентности документов обобразовании, ученых степенях и званиях; децентрализация и демократизацияуправления высшей школой, предоставление действительной самостоятельностивузам, их региональным объединениям в решении стоящих перед ними задач и,вместе с тем, сохранение образовательного пространства страны.Военные вузы не просто образовательные учреждения – это школаподготовки специфических кадров, решающих задачи обороны страны исоставляющих костяк Вооруженных сил, это важнейшее звено в многогранной имногоуровневой системе воспитания офицера с присущими ему качествамигражданина, такими, как патриотизм, бескорыстие в служении Отечеству,мужество, смелость и отвага.Высшее образование в военном вузе не цель, а лишь важное инеобходимое средстводля достиженияглавногорезультата –научитьвыпускника выполнению управленческих функций во время войны (боевыхдействий).Несомненно, сегодня необходим новый вид образования на основелучшихроссийскихобразовательныхтрадицийсиспользованиеммеждународного опыта.

К зарубежному опыту необходимо подходить, исходя изусловий развития современного российского общества.С одной стороны, это необходимо, чтобы динамика развития военнойобразовательнойсистемыобеспечиваласоответствиелучшиммировымстандартам, а с другой – была адекватна российским социокультурнымособенностям,воспроизводилапередовойотечественныйопытвоеннойобразовательной деятельности, другими словами, чтобы отвечала требованиямобъективного закона ментальной идентичности.70И ещеодна интересная проблема вырисовывается в связи с вхождением вевропейскоепространствокачествапрофессиональноговотношенииобразованияссогласованиямеждународнымиоценкистандартами(условие нострификации дипломов).

Характеристики

Список файлов диссертации

Теория и практика профессиональной подготовки офицеров по работе с личным составом
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее