Главная » Просмотр файлов » Ф.Ю. Попеленский - Математические основы современной физики

Ф.Ю. Попеленский - Математические основы современной физики (1162163), страница 9

Файл №1162163 Ф.Ю. Попеленский - Математические основы современной физики (Ф.Ю. Попеленский - Математические основы современной физики) 9 страницаФ.Ю. Попеленский - Математические основы современной физики (1162163) страница 92019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Утверждение доказано. Физическая интерпретация состоит в появлении частицы с энергией k 0 , импульсом k и зарядом +1.В тех же предположениях совершенно аналогично доказывается, чтоP µ (a+ (k)Φ0 ) = k µ a+ (k)Φ0 ,Q(a+ (k)Φ0 ) = −a+ (k)Φ0 .(18)(19)Как может догадаться проницательный читатель, физическая интерпретация в этом случае состоит в появлениичастицы с энергией k 0 , импульсом k и зарядом −1.Замечание. Именно так и было доказано теоретическое существование античастиц.

Обнаружены они былисущественно позже.Абсолютно аналогично показывается, что:a− (k) уничтожает частицу с параметрами (k 0 , k, +1),∗a− (k) уничтожает частицу с параметрами (k 0 , k, −1).315.2.3. Пространство ФокаНастало время открыть страшную тайну и объяснить, где же все-таки действуют наши загадочные операторы. Для начала рассмотрим самый простой случай: вещественное квантовое поле.Рассмотрим пространство функцийHn := fn (k1 , . . . , kn ) : R3n → C, fn ∈ L2 (R3n ) .(20)Положим по определению H0B := C, и пусть HnB — симметрическая часть Hn , то есть функции, симметрическиепо всем аргументам. А теперь рассмотрим прямую суммуH :=∞Mn=0HnB .(21)Это и будет то пространство, в котором действуют a± .

Это пространство называется пространством Фока.Определим действие операторов следующим образом:0 f0 · δ(k1 − k)  1  √ f1 (k2 )δ(k1 − k) + f1 (k1 )δ(k2 − k)   2 ..=a+ (k) . n  1 Pbfn (k1 , . . . , kn )  √  n j=1 fn−1 (k1 , . . . , kj , . . . , kn )δ(kj − k) ......f0f1 (k1 )f2 (k1 , k2 )...(22)Аналогично действует оператор a− (k):f0f1 (k1 )f2 (k1 , k2 )...√ f1 (k)√ 2f2 (k, k1 )3f3 (k, k1 , k2 )...   −a (k) = √fn (k1 , . . .

, kn )  nfn (k, k1 , . . . , kn−1 ) ......(23)Задача 5.4. Проверить, что, заданные таким образом, эти операторы удовлетворяют аксиомам квантового поля:[a− (k), a− (l)] = 0, [a+ (k), a+ (l)] = 0, [a− (k), a+ (l)] = δ(k − l) · id .(24)Задача 5.5 (Задача со звёздочкой). Придумать пространство Фока для комплексного скалярного поля.5.2.4. Перестановочная функция Паули – ЙорданаРассмотрим вещественное скалярное поле ϕ(x) = ϕ+ (x) + ϕ− (x). Как мы хорошо знаем, в импульсном представлении оно имеет видZ1e±ikx ±ϕ± (x) =d3 k √a (k).(25)3/2(2π)2k0РассмотримD± :=Здесь θ — функция Хевисайда.Задача 5.6.

Показать, что±1 1i (2π)3Ze±ikx θ(±k0 )δ(k 2 − m2 )d4 k .1 +D (x − y) = iD− (y − x),i1[ϕ− (x), ϕ+ (y)] = D− (x − y) = iD+ (y − x).i(26)[ϕ+ (x), ϕ− (y)] =(27)Определение. Функция D(x) := D+ (x) + D− (x) называется перестановочной функцией Паули – Йордана.32Заметим, что D — скалярная функция, а ϕ± — операторы. Можно показать (проделайте это!), что[ϕ(x), ϕ(y)] =1D(x − y).i(28)Это даёт коммутационное соотношение: ϕ(x) и ϕ(y) «почти коммутируют» с точностью до скалярного оператора.Эта ситуация аналогична той, которую мы наблюдали для квантового осциллятора.Задача 5.7.Z1D(x) = id4 k e−ikx sgn(k 0 )δ(k 2 − m2 ).(29)(2π)3Задача 5.8.∂µ ϕ = i[Pµ , ϕ],∂µ ∂0 ϕ = i[Pµ , ∂0 ϕ].(30)Далее в лекциях появилось вот такое до боли знакомое уравнение:( − m2 )ϕ(x) = 0.(31)Откуда оно вылезло?Задача 5.9.

Сделать то же самое для комплексного скалярного поля (написать D± , D и уравнение КГФ).Задача 5.10. Показать, чтоa± (k) =1(2π)3/2ZПочему этот интеграл не зависит от x0 ?e∓ikx 0√k ϕ(x) ∓ i∂0 ϕ(x) d3 x .2k0(32)Определение. Функция Dc (x) := θ(x0 )D− (x) − θ(−x0 )D+ (x) называется причинной функцией Грина.Задача 5.11. Показать, что причинная функция Грина является фундаментальным решением уравнения КГФ:( − m2 )Dc (x) = δ(x).(33)5.3. Алгебры КлиффордаРассмотрим n-мерное векторное пространство V над R с невырожденной симметрической билинейной формой h·, ·i.

Пусть q — соответствующая ей квадратичная форма: q(x) := hx, xi. Напомним, что скалярное умножение восстанавливается по квадратичной форме с помощью поляризационного тождества:hx, yi =1q(x + y) − q(x) − q(y) .2(34)Пусть n = p + q, где (p, q) — сигнатура квадратичной формы q. Зафиксируем в V базис{e1 , . . . , ep , ep+1 , .

. . , ep+q } ,(35)hej , ej i = 1,j = 1, . . . , p,hej , ej i = −1, j = p + 1, . . . , p + q,(36)такой, чтоhei , ej i = 0,i 6= j.Рассмотрим ассоциативную алгебру над R, порождённую 1 и {e1 , . . . , en }. Определим умножение «мономов»вида ei1 · . .

. · eik как формальную склейку слов в алфавите {1, e1 , . . . , en }. На остальные элементы алгебрыумножение продолжается по линейности.Зададим определяющие соотношения:1 · ej = ej · 1 = ej ,ei · ej + ej · ei = −2 hei , ej i .(37)В силу этих соотношений имеемe2j = −1,e2j= 1,j = 1, . . . , p,j = p + 1, . . . , p + q,ei · ej = −ej · ei , i 6= j.33(38)Определение. Построенная выше алгебра называется алгеброй Клиффорда и обозначается Clp,q .Задача 5.12 (Задача со звёздочкой).

Показать, чтоClp,q ∼= T (V )/(v ⊗ v + q(v)),(39)где T (V ) — тензорная алгебра пространства V .Не понимаю, зачем здесь звёздочка... Слова умные, а факт очень простой.Задача 5.13. При другом выборе базиса пространства V получается изоморфная алгебра.Замечание. Если решить задачу 5.12, то эту задачу решать не нужно, поскольку второе определение алгебры Клиффорда ни от какого базиса не зависит.Пример 3.1. Cl1,0 порождается {1, e1 }.

Единственным соотношением будет e21 = −1. Поэтому очевидно, чтоCl1,0 ∼= C.Пример 3.2. Cl0,1 . Соотношение такое: e21 = 1. Легко показать, что эта алгебра изоморфна R ⊕ R с покомпонентным сложением и умножением. Действительно, единицей будет элемент (1, 1), а вторым базиснымвектором — (1, −1). Соотношение, очевидно, выполняется: (1, −1)2 = (1, 1).Задача 5.14.

Доказать, что Cl2,0 ∼= H.Задача 5.15. Доказать, что Cl1,1 ∼= Mat2 (R).Решение. Действительно, достаточно положить0 −11 = E, e1 =,1 00 1e2 =,1 0тогда e21 = −1, e22 = 1, e1 e2 = −e2 e1 . Задача 5.16. Доказать, что Cl0,2 ∼= Mat2 (R).Задача 5.17. Доказать, что Cl0,2 = Mat(2, R).Решение. Действительно, достаточно положить0 11 = E, e1 =,1 01e2 =00,−1(40)тогда e21 = 1, e22 = 1, e1 e2 = −e2 e1 .

Задача 5.18 (Задача со звёздочкой). Доказать, что Cl1,3 = Mat4 (R).Задача 5.19 (Задача 31). Если v1 , v2 ∈ V , то v1 v2 + v2 v1 = −2 hv1 , v2 i.Замечание. Это не сразу следует из определения, так как оно был задано только для базиса.Решение. Вытекает из свойства линейности h·, ·i. Действительно, разложив v1 и v2 по базисным векторампространства V , имеем:Xai e i X X Xbi ei +bi eiai ei = {ei ej + ej ei = −2 hei , ej i} =DXEX= −2ai e i ,bi ei = −2 hv1 , v2 i . (41)Теперь мы хотим построить двулистное накрытие ортогональной группы, что бы это ни значило.Изучим, как обстоит дело с обратимыми элементами в алгебрах Клиффорда.Определение. Элемент x ∈ Clp,q называется обратимым, если существует x−1 ∈ Clp,q , такой что xx−1 = 1.Множество обратимых элементов алгебры Клиффорда мы будем обозначать Cl×p,q .Замечание.

Несмотря на то, что алгебры Клиффорда почти всегда некоммутативны, левый обратный элемент совпадает с правым обратным (это верно вообще в любой ассоциативной структуре): пусть x−1l x = 1,−1xx−1=1.Умножимпервоеравенствонаxсправа,получимrr−1−1x−1l (xxr ) = xr ,| {z }1откуда следует, что x−1= x−1r .l34(42)Заметим, что пространство V вложено в алгебру Клиффорда.Утверждение 5.2. Вектор v ∈ V обратим тогда и только тогда, когда q(v) 6= 0, и в этом случае v −1 =v= − q(v). В одну сторону очевидно, в другую надо подумать. Легко доказать этот факт для алгебр маленькихразмерностей, скажем, для p = q = 1 (немного посчитать).

В общем случае должно делаться также... Определение.Pinp,q := {x ∈ Clp,q | x = v1 · . . . · vm : q(vj ) = 1, vi ∈ V } .Spinp,q := {x ∈ Clp,q | x = v1 · . . . · v2m : q(vj ) = ±1, vi ∈ V } .(43)Имеет место следующая диаграмма:Spinp,q↓SOp,q⊂ Pinp,q↓⊂ Op,q⊂ Cl×p,q(44)При этом вторая стрелка A : Pinp,q нами пока не построена. Нас интересует случай p = 1 и q = 3. Итак, будемеё строить.Лемма 5.3. Рассмотрим отображение α : Clp,q → Clp,q , заданное на образующих алгебры следующим образом: α(1) = 1, α(ei ) = −ei .

Продолжим его по линейности и мультипликативности на всю алгебру. Тогдаα — корректно заданный гомоморфизм алгебры Клиффорда в себя. Все свойства гомоморфизма у нас уже есть (по определению α). Единственная трудность: пока оно задано корректно только на свободной алгебре, порождённой {1, e1 , . . . , en }. Чтобы доказать, что это эндоморфизмалгебры Клиффорда, нужно доказать, что на образе будут выполнены те же соотношения, что и в прообразе.Для этого достаточно показать, чтоα(ei ej + ej ei + 2 hei , ej i) = 0.(45)В самом деле,(−ei )(−ej ) + (−ej )(−ei ) + 2 hei , ej i = ei ej + ej ei + 2 hei , ej i = 0,(46)что и требовалось доказать. Задача 5.20. Доказать, что для v, w ∈ V выполненоv · w + w · v + 2 hv, wi = 0.(47)Лемма 5.4.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее