Главная » Просмотр файлов » Шпоргалки по социологии

Шпоргалки по социологии (1159436)

Файл №1159436 Шпоргалки по социологии (Шпоргалки по социологии)Шпоргалки по социологии (1159436)2019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1. СтановлениеБесплатныйсоциологии как самостоятельнойдисциплины. Огюст Конт о задачах становления подлинно научной теории.конструкторнаучнойсайтовСоздать сайт бесплатно2. Контовская программа позитивной науки об обществе и ее влияние на развитие социологии.3. Классическая теория эволюционизма и общественного прогресса Герберта Спенсера.4. Теории психологии народов и поведения толпы/масс, элиты/. Лебон, Тард, Михайловский.5. Учение Эмиля Дюркгейма о норме и патологии общества. Социальное здоровье.6.

Социологическая концепция Эмиля Дюркгейма.7. Понимающая социология8. Хозяйственная этика мировых религий и проблема становления капитализма.9. Вильфредо Парето. Теория социального действия и круговорота элит.10. Питирим Сорокин. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.11. П. Сорокин о типологии и динамике культуры.12.

Становление и развитие отечественной социологии.13. Теоретическая система Т. Парсонса.14. Цивилизационные модели культуры Н. Данилевского, О. Шпенглера, А. Тойнби.15. Радикальный гуманизм Эриха Фрома.16. Современные социологические теории.17. Аномия. Концепция структурной аномии Р. Мертона.18. Общество как социальная система. Типы социальных систем и уровни социальной организации.19. Гражданское общество.20. Модернизация как переход от традиционного к современному обществу.21. Бюрократия как специфический тип социальной организации.22. Проблемы миграции. Сценарии для России и мира.23. Информационное общество: сценарии развития и социальные императивы.24.

Социальная стратификация российского общества. Проблемы социальной мобильности.25. Социальная поляризация общества. Проблемы маргинализации в России.26. Социология этнических отношений.27. Этнические конфликты. Проблемы толерантности.28. Религия и Российская социокультурная традиция.29. Современный верующий: отношения знания и веры.30.

Культура как социальная система: типология, динамика, функции культуры.31. Массовая культура как феномен постиндустриального общества.32. Социологические концепции личности.33. Семья как социальный институт.34. Социализация личности: стадии, модели, агенты.35. Социальные нормы и девиантное поведение.36. Глобализация как универсальный контекст современной модернизации.37.

Общественное мнение и общественное настроение.open in browser PRO versionAre you a developer? Try out the HTML to PDF APIpdfcrowd.com38. Конфликт как форма социального взаимодействия.39. Социология политики. Политическая власть и общество.40. Политические элиты и политическое лидерство.41.

Особенности демографических процессов в России.42. Программа социологического исследования.43. Стратегии эмпирического социологического исследования. «Количественные» и «качественные» методы в социологии.44. Проблема репрезентативности выборки. Методика сбора эмпирической информации.45. Эксперимент в социальных науках.46. Сущность закона больших чисел и его роль в получении статистической информации.47. Языковая культура как показатель зрелости личности.48. Общество. Типы социальных систем и уровни социальной организации.1.

Становление социологии как самостоятельной научной дисциплины. Огюст Конт о задачах становления подлинно научной теории.Социология - наука о закономерностях становления и развития социальных систем, общностей, групп, личностей. Предмет социологии социальная специфика развития общества.Этапы становления социологии.1. Платон (IV в. до н.э.). Труд «Государство». Платон описывал идеальное общество, состоящее из классов мудрецов, воинов иремесленников. Главная мысль - люди не равны изначально.2. Аристотель (ученик Платона) предлагал свою структуру общества, состоящего из сословий: нижнего, среднего и высшего. Среднеесословие должно превосходить остальные и по численности, и по влиянию (иначе государство будет в интересах малой группы). Считалчастную собственность основой прогресса.3.

Николло Макиавелли (XV в.). Основная идея в политтехнологиях (во время борьбы за власть можно обещать всё что угодно, и выполнятьданные обещания не обязательно, так как народ всё равно не станет проверять). Интересы государства превыше интересов личности.4. Томас Гоббс (XVII в.). Теория общественного договора - причины возникновения государства (естественное состояние общества - войнавсех против всех, и страх одиночества заставил создать государство на договорной основе). Человек отдаёт часть свобод, в обмен получаячувство защищённости.5. Джон Локк (конец XVII в.). Теория общественного договора - механизмы возникновения государства. Отражена исключительносоциологическая точка зрения.6. Огюст Конт (XIX в.) ввёл социологию как науку и считается родоначальником социологии.Методы социологииopen in browser PRO versionAre you a developer? Try out the HTML to PDF APIpdfcrowd.com· Качественные -- основаны на микросоциологических концепциях и используют для получения информации понимание и интерпретацию.· Количественные — статистические и математические методы.Источник информацииДокументальныйВнешние проявления социальных явленийЧеловекМалая группаСоциальный опытОрганизованная группаМетодыАнализ документов, контент-анализ.НаблюдениеОпрос (анкета, интервью)Социометрический опросЭкспертный опросЭкспериментПрименение социологии· Как фундаментальная наука - объясняет социальные явления, собирает и обобщает информацию о них.· Как прикладная наука -- позволяет прогнозировать социальные явления и управлять ими.Огюст Конт (1798—1857) - основатель философского направления позитивизм, в котором познание (в том числе и социальных законов)проходит 3 стадии развития:1.

теологическая,2. метафизическая,3. позитивная (научная).Ввёл социологию как науку, причем поставил ее на вершине так называемой "пирамиды наук". Первоначально назвал ее социальнойфизикой, полагая, что общество следует изучать, основывая достоверность своих выводов на фактах и на связи, а не на философскойинтерпретации. Считал, что главным методом изучения общества должно быть наблюдение, сравнение (в том числе историческое сравнение)и эксперимент.

Большинство социологических школ XIX в. стали последователями идей Конта и стремились понять социальное черезбиологическое. Такое направление получило название натуралистической социологии.По аналогии с физикой, делил социологию на части:- социальная статика (изучает условия и законы функционирования общественной системы в состоянии целостности и равновесия всехэлементов; рассматриваются основные общественные институты (семья, государство, религия и т.д.), их функции и роли в установлениисогласия в обществе; основным законом считается закон социальной гармонии);open in browser PRO versionAre you a developer? Try out the HTML to PDF APIpdfcrowd.com- социальная динамика (рассматривает общество в развитии — теория общественного прогресса; основной закон - закон смены социальныхсостояний).Создал методологическую базу социологии (основные методы: наблюдение социальных фактов, эксперимент, сравнительный метод (имеетсяввиду сравнение жизни различных групп, наций и т.д.)).2.

Контовская программа позитивной науки об обществе и ее влияние на развитие социологии.Конт (1798-1857) изложил теоретические основы позитивного социально-политического порядка. Он поставил развитие государства,политической жизни и всего общества в зависимость от существования и смены трёх ступеней "состояния человеческих умов".1. Теологическая ступень - господствует религиозное мировоззрение, возникает теократия как политическая система (главенствуют жрецы). Вполитике всё основывается на войнах.2. Метафизическая ступень - духовная власть переходит в руки философов-метафизиков, в политике выдвигаются юристы, литераторы ипублицисты.

Оборонительный военный дух.3. Позитивная (научная) ступень -- наступает "социократия", всё начинает осмысляться с точки зрения науки, войны сводятся на нет (иоборонительные, и агрессивные).Социократия.Происходит разделение. Духовное руководство принадлежит философам-позитивистам (учёным), у них направляющая роль. Управляющаяроль достаётся банкирам, промышленникам и техническим специалистам под руководством первой группы.

При всём при этом обычныелюди к политике не подпускаются. Конт был сторонником авторитарной власти и противником всего остального. Отрицает свободу личности,т.к она мешает упрочнению солидарности.3. Классическая теория эволюционизма и общественного прогресса Герберта Спенсера.Спенсер (1820-1903) -- последователь социального дарвинизма. Спенсер видел сходство структуры общества с биологической организациейживотных и развития общества с эволюцией.Основные положения:· Индивидуализм -- основа его социально-политической теории.· Приоритет в соотношении "общество-государство-личность" принадлежит личности.· Государство в идеале должно существовать ради достижения общих целей, в реальности интересы государства могут не совпадать сopen in browser PRO versionAre you a developer? Try out the HTML to PDF APIpdfcrowd.comинтересами общества, т.о государство - необходимое зло".· Политический и экономический либерализм.· Личная свобода.· Свобода конкуренции.· Социальная эволюция общества.Два типа государства:1.

Военно-деспотическое - личность поглощается обществом и государством, повсеместный милитаризм.2. Промышленное - ценится индивидуальность и свобода личности, преобладает дипломатия.Социальная эволюция:Эволюция по Спенсеру: Неорганическая => Органическая => Сверхорганическая.Социальная эволюция является частью сверхорганической эволюции и подразумевает взаимодействие и коллективную деятельностьбольшого количества особей. Исходя из этого Спенсер классифицировал существующие общества по их сложности, утверждая, что чем вышесложность общества, тем более оно жизнеспособно.

В этом ключе формулируется "основной принцип жизни": отдельный человек долженпостепенно приспосабливаться к общественной среде.4. Теории психологии народов и поведения толпы/масс, элиты/. Лебон, Тард, Михайловский.Психология народов (или этническая психология) изучает психологический склад различных рас и народов. Появилась во второй половине 19века под началом Штейндаля и Лацаруса (немецкие психологи и лингвисты).

Они считали, что язык, религия, право, искусство, наука, бытполучают конечное объяснение в психологии народа как носителя коллективного разума.Лебон (1841-1931). Основная идея заключается в том, что большими массами людей руководят бессознательные инстинкты. Разделял толпуна типы.Толпа разнородная: Анонимная (уличная толпа, например). Неанонимная (присяжные, парламентские собрания и т.д).Толпа однородная: Секты (политические, религиозные и т.

д.) Касты (военные, духовенство, рабочие и т. д.) Классы (буржуазия, крестьянствои т. д.)Человек по его теории руководствуется двумя типами мотивации:open in browser PRO versionAre you a developer? Try out the HTML to PDF APIpdfcrowd.com1. Биологическая (врожденная)2. Умственная (приобретенная)В толпе человек руководствуется больше биологическими мотивами, чем умственными.Толпа иррациональна, в отличие от индивидуума, к этому приводит три фактора:1. Анонимность - создаёт ощущение силы, при этом лишает чувства ответственности.2. Заражение - бессознательное усваивание образцов поведения.3. Внушаемость - наиболее важный механизм, потеря критической оценки стимулов и призывов к действию => неуправляемость испонтанность19 век - век толпыТард (1843-1904) .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
456,65 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее