Главная » Просмотр файлов » Ф.П. Васильев - Методы оптимизации (2002)

Ф.П. Васильев - Методы оптимизации (2002) (1158201), страница 40

Файл №1158201 Ф.П. Васильев - Методы оптимизации (2002) (Ф.П. Васильев - Методы оптимизации (2002)) 40 страницаФ.П. Васильев - Методы оптимизации (2002) (1158201) страница 402019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

(14> Таким образом, 7(х))4(Л), УхяХ, Л ЕЛ. (15) Последовательно переходя в неравенстве (15) сначала к нижней грани по х Е Х, затем к верхней грани по Л ЕЛ, убеждаемся, что величины 7'„ф" конечны и удовлетворяют неравенству (13), Лемма 3 доказана. П * Выясним, как выглядит задача, двоиственная по отношению к двойственной задаче (11), (12). Замечательно, что эта задача, оказывается, с точностью до эквивалентной формы совпадает с исходной задачей (1), (2). Чтобы убедиться в этом, перепишем задачу (11), (12) в равносильном виде, как задачу минимизации: — й(Л)=(Ь„Л,)+(Ь„Л,)- !пЕ, Л ЕЛ, Л=(Л =(Л„Лт): Л, ЕЕ ', Лз ЕЕ"', ( — А,",)Л, +( — А~~~)Л, < с„(16) по форме совпадающей с исходной задачей (1), (2), и затем, пользуясь тем же правилом, с помощью которого была сконструирована двойственная задача (11), (12) на основе исходной задачи (1), (2), составим двойственную к (13) задачу, Обозначив двойственные к Л = (Л„Л,) переменные через х = (х„л ), придем к следующей задаче: -(с„х,) — (с, х,) — зпР, х = (хп хз) Е М М=(х=(х„хл): х, Е Е'~, х, б Е'*, ( — А",;)тх,+( — Ат)тх,+Ь, ) О, (17) ( — Ат) х, +( — Агт)тхз+ 52=0, х, ) 0), являющейся двойственной по отношению к задаче (16).

Так как ( — А;.,'.)т = = — Аи, т', ~' =1, 2, то нетрудно видеть, что М = Х и задача (17) равносйльна задаче (1), (2). Таким образом, с учетом сделанных эквивалентных переходов от задачи (11), (12) к задаче (16), от (17) к (1), (2), можем сказать, что задача, двойственная по отношению к двойственной задаче (11), (12), совпадает с исходной задачей (1),(2), и, следовательно, задачи (1),(2) и (11), (12) образуют пару взаимодвойственных задач. Оказывается, параллельное изучение взаимодвойственных задач способствует более глубокому понима- нию природы этих задач, оказывается полезным при разработке методов их решения, обогащает теорию линейного программирования.

Связь между взаимодвойственными задачами (1), (2) и (11), (12) отражена в следующих теоремах, называемых теоремами двойственности. Теорема 2. Задача (1), (2) имеет решение тогда и только тогда, когда имеет решение двойственная к нгй задача (11), (12). Иначе говоря, взаимодвойствгнныг задачи линейного программирования либо обг одновременно разрешимы, либо ни одна из них нг имеет решения. Если задачи (1), (2) и (11), (12) разрешимы, то значения их экстремумов совпадают, т. в. Л=Ф* (16> Доказательство. Пусть задача (1), (2) имеет решение, т. е.

Х,~И. Возьмем произвольную точку х, Е Х,. Согласно лемме 2 тогда существует точка Л* е Л, для которой справедливо равенство (10). Таким образом, Л ф И, и, кроме того, 7", = 7"(х„) = й (Л*) < й '. Отсюда и из (13) следует Л = 7(х.) = чЬ(Л *) = Ф*, т. е. Л' е Л". Таким образом, из разрешимости задачи (1), (2) следует разрешимость двойственной к ней задачи (11), (12). Так как задача (1), (2) в свою очередь является двойственной к двойственной задаче (11), (12), то из разрешимости задачи (11), (12) следует разрешимость задачи (1), (2), причем ф' = ~'„. Теорема 2 доказана. П Теорема 3.

Взаимодвойствгнныв задачи(1), (2) и(11), (12) имеют решение тогда и только тогда, когда существуют точки х, = (х,„, т,), Л*=(Л*„Л;) такив, что х, Е Х, Л* Е Л, 7(х,) = ф(Л*). (19) Соотношения (19) справедливы для всех точек х. а Х„Л' Е Л* и только для них.

Доказательство. Необходимость. Пусть задачи (1), (2) и (11), (12) разрешимы, т. е. Х, ~ И, А* ~И. Возьмем л|обые точки х. е Х., Л*ЕЛ. Это означает, что х„Е Х„7"(х,)=7"„Л*ЕЛ, й (Л*) =Ф'. Но согласно теореме 2 тогда 7", = ф*, поэтому 7" (х,) = ф(Л*). Таким образом, в качестве точек х., Л*, удовлетворяющих условйям (19), можно взять любые точки из множеств Х„Л. Достаточность.

Пусть для каких-то точек х„=(х„,х„), Л*= = (Л;, Л,*) выполняются соотношения (19). Это значит, что множества Х и Л непусты и по лемме 3 тогда 7, > — со, 4 * <+со. Отсюда, из теоремы 1 и следствия к ней следует, что задачи (1), (2) и (11), (12) разрешимы, т. е, Х, ф И, Л ф И. Согласно теореме 2 тогда 7'„= 4*. Отсюда и из (19) имеем ,7, < 7'(х,) = 4~(Л*) < 4* = 7;. Это значит, что все неравенства здесь обращаются в равенства, т. е. 7(х„) = 7'„, ф(Л*) = 4~* и, следовательно, х, е Х„ Л* Е Л, Теорема 3 доказана.

П 3 а и е ч а н и е. Условия (19) равносильны условиям х, Е Х, Л' Е Л, 7" (х„) (~ ф(Л'). (20) В самом деле, совмещая неравенство из (20) с неравенством (15) при х = х„ Л = Л*, приходим к равенству 7(х,) = ф(Л*). Теорема 4. Взаимодвойстввнныг задачи(1), (2) и(11), (12) имеют решение тогда и только тогда, когда существуют точки х, = (х,„, х„), Л' = (Л;, Л;) такие, что х, Е Х Л* Е Л, х,',(А т Л; + Ат Л* + с, )' = О, 1' = 1,..., и„ ! гд "' 4!В . 142 Гл.

3. ЭЛЕМЕНТЫ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ Соотношения (21) справедливы для всех точек х, е Х„Л' е Л и только для них. Равенства из (21) называются условиями дополняющей нежесткости (ср. с аналогичными условиями из $2.3, теорема 2). Доказательство. Необходимость. Пусть задачи (1), (2) и (11), (12) имеют решение. Согласно теореме 3 тогда условия (19) справедливы при всех х, Е Х„Л'еЛ. В частности, Х(х,) — ф(Л*)=0. Отсюда и из (14) заключаем, что при х=х„Л =Л' все неравенства в (14) обращаются в равенство, что с учетом ограничений (2), (12) возможно только при ч (А т Л ! + А от! Лг + с„х,„) = ~ , '(А !т! Л,* + А от Лг + с )! х,', = О.

(22) !'=1 В силу (2), (12) каждое слагаемое в сумме (22) неотрицательно, Поэтому из (22) следуют первые равенства (21). Для доказательства остальных равенств (21) воспользуемся неравенствами Х(х) — ф(Л) = (с„х!) + (с„хг) + (Ь|, Л!) + (Ьг, Л,) > >( — А";Л, — Ат,Л, х,)-1-( — А'гЛ АтгЛг хг)+ +(Ь„Л,)+(Ь,Л ) =(Ь, — Апх, — А, х„Л,)+ +(Ь,— Аг,х! — Аггхг, Л,) >О Чх ЕХ, !УЛ ЕЛ! (23) аналогичными (14) и также вытекагощими из определений (2), (12) множеств Х, Л. Из (23) при х = х„, Л = Л* с учетом равенства (19) имеем (Ь, — Апх,„— А!гхг„Л,") = ~ (Ь, — Апх,.— А, т,)'(Л;)!=О.

(24) !=! Из неотрицательности каждого слагаемого в сумме (24) следует вторая группа равенств (21). Достаточность. Пусть для каких-то точек х, = (хьо х,), Л* = = (Л;, Л;) выполнены условия (21). Тогда для них справедлйвы равенства (22), (24). Отсюда и из (2), (12) следует, что в (23) при х = х„, Л = Л" все неравенства обращаются в равенства и, следовательно, Х(х,) = гр(Л"). Таким образом, точки х„, Л* удовлетворяют условиям (19).

Согласно теореме 3 тогда х, е Х„Л* е Л*. Теорема 4 доказана. П Покажем, что двойственные переменные в задачах линейного программирования можно истолковать как обобщение понятия множителей Лагранжа, используемых в классическом анализе при исследовании задач на условный экстремум, см. гл, 2. Введем функцию Х (х,Л)=(с„х!)+(сг,хг)+(Л„А!!х!+А!гхг — Ь,)+(Л„Аг,х,+Аггтг — Ь,) (25) переменных х = (х„т ) Е Хо = (х = (х„х ): х, Е Е"', х ц Е, х! > О), Л = = (Л„Л,) Е Ло = (Л = (Л„Лг): Л, е Е"', Л, е Е~, Л, > 0). Эта функция называется функцией Лаграйжа задачи (1), (2), переменные Л =(Л„Л,) называются множителями Лагранжа, причем Л, > 0 — множители, соответствующие ограничениям типа неравенств в определении множества (2), Лг — множители, соответствующие ограничениям типа равенств, Пользуясь тождеством (Аих,, Л!) = (х,, АтЛ!), функцию (25) можно записать в виде Х (х, Л ) = ( — Ь|, Л,) + ( — Ьг, Лг) + (х > А~~! Л, + Аг"! Л, + с ) + + (хг, А",гЛ, + АгтгЛг+ сг), х Е Хо, Л Е Л .

(26) '! г 'й1,:* „ '„г' ЦЬ': ! ,! " 4 з, УслОВие РАзРешимОсти. теОРемы ДВОЙстВеннОсти 143 О п редел е н и е 1. Точка (х„Л') Е Хо хЛ называется седловой точкой функции Лагранжа, если Х (х„Л) < Х (х„Л') < Х (х, Л*) Чх Е Хо, !гЛ Е Ло. (27) Т е о р е м а 5. Взаимодвойстввнныв задачи (1), (2) и (11), (12) имеют Решение тогда и только тогда, когда сУЩествУют точки х„=(х„, тг,ХЕ Е Хо, Л* = (Л;, Л;) Е Л, образующие сгдловую точку (х„, Л") функции Лагранжа. Точка (х., Л ) е Х, х Ло будет свдловой точкой тогда и только тогда, когда х. е Х„Л 'Е Л', т, е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
76,43 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее