Дж.Ф. Люгер - Искусственный интеллект. 2003 (1156457), страница 133
Текст из файла (страница 133)
поипмпиззс ескшо О»сне«па ие м нее эж о »!та Рин н ои ан е праце сов отде ного разум ( а, Прнрьдв ит рнрегапии. Боль нн тво вы«и иильи моаеый р б тани с звр и интсрпрет роюнпой пр дмсшой сб ью, с ушеству яапа л о ° ри р. наа прнвнзка р зрабо нина к ею»кету итерпик цип Нз- этой ривязкн сптема Ограм чема в ме енин цыей, ои «отса, предста опий омер» решения зад н. Кроме то о,сегодня я»вас овсишком мало польц ссыппь пр и по«гроеннэ нитерщ тэци» человеком Позицн» Тарск а а (Тнзщэп(, ко орый рассматривае се анти ксюе пргкпособанис «ак оибрккенне множества символов и естес обьектов. б у лсвмо, лишком штаба и ие об си»ее, например, тот фыц, что одна пред стива область ожет нме р зные иитерпрегац и в свеи различньщ пра »чески» целей Линг»исты пытаются устрани оцмничення такой ема иэн, дсб ел«я к пейте рию рагматнкн (Ашвп, 19621(разлеп (3.(7.
К зги вопрос м в послсдны рсмд чае о обрашаютс» исследователи в области ан лиза связной речи. скольку зл сь выаную роль играе при сивине »им»слов» ко е« и Од «о проблема гор»зло шире — она сводится к юучению преп уществ недостатков ссылочиы:«средств в ц Н , 79«»1,(О оз Яд , 39901 В традиции се иотикн, о нованной Н роом (Репье, 1958!и ролодю исй в рабат (Есо, !9761,(Опсе, !9751, (беЬое( 19851, принимается болвера н ыи поа. хо,! к язы«у Злесь симаыьнь вмражеии ра атриваю с более широюм «он.
те«с е знаков знаковых н ерпреташтн. Это прелполагасг, пв знэчени сн вола может бы ь понята лишь в «онтексте го ннирпреицна н вынмоленста с о рукающей сред й 5 Неопределенно«гь прелсгавле нй. Гипотеза Анырсоиа а гкопределеннеспз прелставленнй (Апдегьсп, 19781 гл скс нрнюшпнальиа невсзмо но апрслецпь, ка ы схе а предст лепна наилучшим обр за аппрскснмнрусг решение задачи ч лове»он в юнпокси его опыт и навыков Эи псюиза о о ы иэ том фа«и, цо с а схема прелставл ння неразрывно связама с большей вычисли!ел иой рхитс турой и са с рвтегиямн по сэа. Дстыьный анализ челоыческега опыта акюывает, чт о да ае оз окно упрашип, процессом решения а сил«- ни, достато сй лл р д пр лет вя щ. у. а прс стеле ине, юцорое бы одиозна по опредыяло процесс.
К . и пр нц о неопределенно тм в физике, гле роц сс нз ре плюет ив нсс едуемое веление. зто сосбр к ис алп прн ыроск розалии моделей н е та. по оно. как будет аоказано ниве, не ограничивает вх применимости Такие пе зэмечаюи могут быть аарссова чой вычислзпельной модели, где »»дукт р и . исаа стс ы Чер а-Тьюрнни в эю н дываю ограютченн эстену Мы л сб ыныитн построены не«оп сптнмвл п й схемы прел ю о ты рацион лист», в то врем \" ,л тз нэя лля ра строппа з прически опрс ов. дсказ тельст о . к одел явл я осело б ость ин рпретнрав т .
р д кы вт выыинрс О Необкол о остроеанн е ибо ыз вы»не ° «мазеий. Ншпкр (Р рре.1959]ндру куиер лэю. и э ыст рг л ш ыошибщьи Слепо атель, д .«ны суше тао иь сб оюе ьст . ОР .сиры ле. г ы и 804 "ывв тб.искусотаенныяннныиюкг акэмпипи вп проблема 806 э»иы Часть щ! „олсоне Это солта«0 с те». 'НО доа шг уггюию 4В"Ре"с«эшр шплкаго панечоаго числа п 1 сзс"Ш напели ис достаточно поэта экслсркментав Ошнбшг в суш лрэвюьностн пол, согну»шик теорилх спп„ Не, СВСЗОЕЗ«пя. ой с айны абашасгымпшшы зге Кр " О ф,»НЧССКОО СННаОЧЬН ИСГЕМС а тд„ н зоолшлюнных нолелен ноте. пггнэсстн к тоь, ч пгп Улет н аппо матюк« аши бшъся. Елеловюеяьно, к пргщеюиы У сиада будет ограниченной е Т пс ымсчання»оюш слюать по ало«спей фенаысоалоп»ссьо тр й трахании 1В 71 Некоторыс струтпзг„„ ми мод ' текле 44„ сс зктнчесснс сети сш тою «~~~ ебшш чю ими моюш чесал зсе, па полз олзэетея опнсаонш, илн, «ак в универсальной маш „ Рл«гк небую вычнслниуш ф небу слниуш фушшню.
Таки» образам, если нсслсдоватсд ТПТ н «ашл татагу ъыяш ~~ зол1««О тОн, гфн юзнх уюсоиях сгО»Одела г нге раб»ать. оя зпрудапся отосппь. 7.Огрзвачеано каьчного металз. Некспорые нсслелааатезн 749гюя»г н р еь, 19661. пуеьпсьаеш 19761 упмряшашт. что наиболее «вин»с аспекты «ш» в пршшшм незсзнашш с озюироють, а В Особенности с по»ошью сим»вг дредетзсзениа Эти аспекты вюшчмог обучение. понимание естественного юьпа а уечь. Эш вопросы юршши ухшят глубоко а фема»снологическуш трдд«шщ И промер, заэп миня Вннотрюэ гтчгпонабг н Флорсза ТНагсн асновыаакпсз на на блппл, одншь» э феноменологии 7НО«»1, 1970К 1Негбеййег, 19621 Ми»не пата»ения современной тсарми ИИ берут начало в рабшах Ктршш 1Еапирг. Фреге гргейег. Лейбнию П.егЬтзц, а чакке Гоббса 1НоЬЬеьй Лома й ххсг, Гумю гНап»1 Арншатсзя В этой тралншги угаеркдютс», что оатетлппуюьные прошссы атючзн» законам природы н в прин»иле псстилины.
Клгзтптер Яс16сййпг и его после,шватеаи предсгавюн алысрнативный полОл к поннмаамо инга» шэ Лю Хайд»гера рефлсксианая осведомлен«осы соойсгсгееэ ннру пюпесгюеннога ооьпа Прнветкениы этой точки згыннл включэя Вюайню Ф. и'г торпа т тфуш го еншт. гомбъш. чта понимание личнасп ю какикюиш»пш пм оснозмваемя на змваемя на нх практичсспа "испо вавакин" в поаседневной яапшь "4 О'шсп'у. мнр Врелсгаюяет ОК»й «о тюег сошгздьно арганюаюнных 1«™ к ~ лш.Этап зан фу«»ма с ф,ншшоиирэеанне чевааека в ней не сбъясняютс» марсюно. Эш поток.
к старин Ош шба формирует н мспрсрыоно маюфшлфуп Р фг"' юхи,нан смыюе з фг" те з мире тао.паню,ш,рушшд» гг тры н неявНЫХ "«"Ей "" ЗС чссзии альп — тто знание нс обьеюис, а. скорее способа асйсшяня Ню~м» суш нс способен 4» зшь егин 4 фане рзз«ш аюльшуш часть своего ткани» н разумного псааз Р 4»ю.
6У» то фор юьнога илн естественного 4"ез'О'Рнн»у и му з нн . чнс шй «у Ренн« Во-пероык юк «рнтмка час»о Ра""Ои и. Она ерна Рашшню т эеческн л шазьнос«, Зтнт» шсшналю пюмпнкз, что еелхю " , ни елле т н а с зь форма»по еан» поняпз Боль ытшюннапь в принлиле могут быт а,нэс ннс. отав» ш д.щн сш э нвьх люлей сшэ"т ю ш , я», санаутюрнленнш О е,сияло м оппель говорил "Почеыу а нс чувствую по 1 отэегсгесннастъ72 Е й чст чес»ш лезтельшн ности, выхоазших 7' ушсствует мноз,естоо разновиднаше,о ш * 'е "Рслсзы досягаемости научоого мет Рые»грвз» Вам«, ль гш з ипнагел ио» анно воспро заест в пашинах.
ии полей И несазнг «о Ивсе сна учню трао ння. сас аяша» а нт с он а игу»с нн л нньп. лоач»с нн мол лей, нг з н про срю ль ен ое. Зат чело сч т у вы ткнй з н оо " ура коню» ю:. Обь*снення н ню пан»ма ид ч Т- ' гй «нс рунент ю» улу»шс. стол — пол пасека. с не пенес в он волны кзмней он палладе ос»ется но» стао пол. Во-о зых. сны - ср . Уч нс даэ»ны вушть оде» с моле машлнруемын ~~~~.
Мткчь кото й . абь но аппрокснм вать фс рый нельзз абьяс нть зппп фпюнс но ссе за нжемя "юг»о ". стаалеоия н я л сз о лем й . абь ричгсх». В шон аммс е неаднозначнаст «Рслраблемой Моють сггоэь~ тса зля ссмдовашш, сбшсненнс н лрслскатаниа, н если она выполняет эп ф дею 1КЗЬп 19621 В самом дсш фушш ь то зто — увачнаа но- самом лсш р зныс авели потуг успеш о пассию ра:ные аспекпа олного 4«чеаиа, «эп Р нер. Золноваз В «орпуску тарная парии свею. Более того, «огз иссшло ватезн утвер:юзмт, по нем»орые аспекты онтюлппа находятся ш рамюми него а л научнон тралишоь с мо это у «7»шешм амо проверить л шь с поыашьш этой Никиш» Научнмй метод — елиост нный нос ручснт. с па ашью «оторого пошта ебьтсннт«в ао смысл лрссм шу в ао смысл аолрасм мшуг быт з презсса»н теку»его по манна чезоюю Всяюя оп»ес н посыдоватеаьназ то «а зремня, лз е точю эрен я фена» соотноситься с екушимп прелставлеинл»н Об ВЗ СС4 О л ш устанаолизает грамнш .
в которь феоонен Э п Запросы нсобхоп о расснщвпэш д и раисина выъчсс Ш союаасп н рысит ИИ. Лда то о чтобь пош ть продесс решеннз зюв . Оеумю »со»пню ипь прелом»сина н знания на уровне фюасафш Исслслампкыы лрслспш раним Ними«свезены противоречие е ду парней и лрз и»ай. «ить «визу укой н паусепм« Уче»е сошашт иншру сина Вс ю о прелстаамнн».
югорнтмы и ю н — эта нсгрумеот дта просп»развила и пгюршння нс лнюмов. ОР мошкх разу»ое пъ вел нне Посредством ткслери сига»о о следавпь юк кг аычн знтктьшш аз авпгост лзе решен»я таыч так н наше СОбстаенное пои«наине явыння и с. Мы юслсл оан тр диан Гатбсх Лейб м. Л рш. Б ббнз: Тьмрннш н Хруп». а чье пыле в НЗИО была рксюшно в ппае 1 1644»шумя.
нзу»а и фнм«офис. щзараз» юсй. наний н опыта, нагушютоо н рсш. ф рмампма и не*анюна — па мраночснв м т ры н необходимо счнтшъс учшсы »перь» ауюш гролсзехш шюезовюна 16.4. Резюме и понопннтельная .Тнтерат1ра ТЕ ° полу»енса допознтпеть ой ифор«ан«и ю г«. Нр еюинымн е канне зва»1 К ом с г 1тугп йга» н На~сь 19461 Вопросы сапоги 1наю11 н апш»,19тг1, 1ро ссг. 19491. Пдйсг, 19941. таыюы гррт.
1ршпшм. г9961. Пюппс оа. 19971. 1Ег пыл н лр.. 19961 В Работэ» 1н 4 тзпб нйг. 19971. 1П ою«19761. 15 «ш 19961 апис ны фюсссф. е кари теории ннт ас» уюю нег Кшэ 1я 1 и. 1%01 оо сы т аной г'гмютб»с т тве шнпвлле гю эышчш а шша ВОУ Часгъмг Рн аделей абрабопгн ннфармаццц цсктзе прпмеры Раба . „сн„цдогнн !нсг гшоднтся дсвльнос опнсанне лгногнх прин 1рузутйгп, 19 843, 3Апдштоп. 197 приз чая рассмотрение неопредыге „ ицпнл, в когнятологнн. включая р эленнй Ь ных вопросов к ° огггг! - в!с~ются лля исследован в а, 199Ц методы кагннтологнн ..„ "ь' сазна.
На Гт МисялаьатЬ КННГН Па НаУЧНОМу м М 1. 19651, 3йэйыоя, 19765 !Тли,п п, 19623, 3Весые1, 19883, 3Невре1, 1, а Б 3 Ь .!999! прелложены возможные отв Наколси, в 33ахоБ н 3ацпвп. Рос об, 1ый, 1997! опнсзны важные аспекты опеще, н Рос б панская. В «нпгс 30!и т ачн с нзз ее молев! Б укса 30гоойд 199 1М лля решения звлачн внсд нн е взята з работах 3Мсбюпг8!с, 1590, чнвтелям адреса двук нзвестньв научнык групп Про сяагым чнвтелям Тйе лтспсап Аььос1апоп Тот АпгИсза1 1пмИгрпсе 445 Воглеы Опте Мепйз Рзб;, СА 94025 Совршег Ргой»юпмь Тот 5сс!а1 КсзропшЬ|И!у Р.О. В ох 717 Ра1о Мго, СА 94301 Библиография Бнмгпап С.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
