Диссертация (1155269), страница 26
Текст из файла (страница 26)
Имеющиесяна страницах этих сайтов ссылки на подборки новостей на вьетнамскую темуведущихпоисковыхсистемпредоставляютаудиториивозможностьпоинтересоваться ими, но чаще всего остаются невостребованными.Именно в интернете формируется совокупность материалов, дающихо Вьетнаме информацию для тех, кому она может понадобиться, кто хочетчто-либо узнать об этой стране по какой-либо причине. В этом смыслеинтернет, с одной стороны, является показателем различных интересов, а сдругой–саминформационныеформируетпотоки,информационнойэтиинтересы,которыетематическойнаправляяобеспечиваюткартины,ирегулируяполноценностьформирующейсявмедиапространстве.
В российском интернете информация о Вьетнаме имеетсправочно-информационныйхарактер,вкоторомсовмещаютсяэнциклопедические данные, новостные сообщения об актуальных событиях иполезныесведения,привлекающиепотенциальныхтуристов.Вся140информационная зона Вьетнама может быть поделена на три основныхпотока: энциклопедический, рекреационный и новостной.Самые различные по направленности и формату новостные интернетиздания и информационные агентства так или иначе время от временикасались темы Вьетнама, причем, несмотря на разность своих предпочтенийи направленности, все они освещали события в этой стране исключительно вновостном, информационном, формате.Особые принципы выделения жанров ввиртуальной среде - этоинтертекстуальность, место размещения веб-публикации, вид дискурса, врамках которого формируется веб-публикация.
По этим основаниямновостные сообщения о Вьетнаме, безусловно, остаются в рамках своегожанра, обладая интерактивностью (гиперссылки в тексте сообщения), будучиразмещенынановостномвеб-ресурсе,иотнесеныкновостномувиртуальному дискурсу.Присущая интернет-публикациям мультимедийность реализуетсяобязательнымифотоизображениями,которыесопровождаюткаждоеновостное сообщение.
Визуализация информационного портрета Вьетнама всетевых российских СМИ в основном иллюстрирует фактологическую частьсообщения, в результате чего поддерживает негативное восприятиевьетнамской информационной картины дня в представлении российскойинтернет-аудитории. Короткие информационные сообщения не содержатгиперссылок на более подробные материалы поясняющего характера,возможные видеосюжеты, аналитику, комментарии и т.д.Возможность размещения неограниченного объема информации приформировании информационного портрета Вьетнама в российских онлайнСМИ не востребована.
В основном на их веб-страницах событияпредставлены в виде новостных сообщений, кратких по объему, сжатых посодержанию и нейтральных по отношению к свершившемуся факту.141Широкие технические возможности – разрыв линейности посредствомгипертекстовых ссылок, интерактивные сервисы, мультимедийная подачаматериала и т.д. – используются минимально, в рамках новостных сетевыхформатов, не предполагающих предоставление широкой и разнообразнойинформации о Вьетнаме. Это демонстрирует в целом незаинтересованноеотношение сетевых российских СМИ, которые включают в повестку днясобытия во Вьетнаме скорее по привычному стандартизированному подходук оценке важности события, чем по пониманию важности данных событий.Основные черты информационного портрета Вьетнама, которыеотносятся как к категории формы, так и к категории содержания, становятсябазовыми характеристиками его медиаобраза, сформированного в текстахсетевых российских СМИ.
Среди его стилевых доминант выделяютсятребования стандарта и экспрессии, которые обеспечивают реализациюинформирующейивоздействующейфункций.Стилеобразующиедоминантные характеристики всегда проявляются во всех жанрах СМИ вразных конфигурациях и пропорциях. Сохраняются они и в короткихинформационных сообщениях новостного характера, освещающих событияво Вьетнаме российских интернет-СМИ. Это экспрессия, фактографичность,оперативность, оценочность, специальный заголовочный комплекс.Информационные сообщения о Вьетнаме в целом демонстрируютнизкую активность читателей. Небрежное употребление в информационноммедиатексте Интернета фонетико-графических элементов языковой игры ипиктографическихсокращений,ускоряющихтемпвысказывания,винформационных сообщениях об Вьетнаме практически отсутствуют, стильостается нейтрально-информационным.Все заголовки являются законченными синтаксически целостными изавершенными высказываниями, а именно простыми предложениямиповествовательного типа с прямым порядком слов, то есть сообщениями.142Заголовок, по сути, представляет собой сжатый текст в тексте и свернутыйтекст о тексте, с одной стороны, независимый и самостоятельный, а с другой– обусловленный содержанием и обеспечивающий смысловую целостность,икомпозиционнуюусиливаетзавершенностьвыразительностьновостногозаголовкасообщения.применениеСерьезноинтертекстуальногокомпонента, который расширяет свое структурно-содержательное поле засчет реминисцентной отсылки.Несмотря на свою нейтрально-отстраненную информационность,заголовок-сообщение реализует свою воздействующую функцию с помощьюособых синтаксических и лексических средств.
Заголовок-мнение, не толькопередаетсмыслыжурналистскоготекста,ноиимплицитноихпереосмысливает. Фразеологизмы, крылатые выражения, пословицы ипоговорки, афоризмы становятся прецедентным, и потому качественнымматериалом для заголовочных комплексов.Информационный портрет Вьетнама в коротких информационныхновостных сообщениях российских интернет-СМИ является ведущиминструментом создания имиджа Вьетнама в представлении российскойинтернет-аудитории, ее общественном и индивидуальном сознании с цельюформирования в массовом сознании определѐнного отношения к этой стране.Таким образом, в исследовании решены все поставленные задачи иподтверждена основная гипотеза, заключающаяся в том, что имидж Вьетнамав российском медийном интернет-пространстве формируется на основе егоинформационного портрета, созданного в сетевых ресурсах Рунета с учетомособенностей интернет-аудитории под влиянием специальных тематическихсайтов о Вьетнаме, поддерживающихся вьетнамской стороной на русскомязыке, а «мягкая сила воздействия» вьетнамских национальных СМИ приэтом минимальна.143СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫКниги1.Алексеева А.О., Вартанова Е.Л.
и [другие] Интернет-СМИ:Теория и практика: Учеб. ПСБ/ Под. ред. М.М. Лукиной. - М.: Аспект Пресс,2010. – 348 с.2.Алексеева М.И., Болотова Л.Д., Вартанова Е.Л.и др. Средствамассовой информации России: учеб. пособие для студ. вузов/.; под ред. Я. Н.Засурского. - 2-Е изд., М.: Аспект Премс, 2011. – 391 с.3.Алешина И. Паблик рилейшнз для менеджеров и маркетеров /И. Алешина. – М.: Гном-Пресс, 1997. – 243 с.4.Анхольт С., Хильдрет Дж. Бренд Америка: мать всех брендов:как культурные ценности одной нации завоевывают сердца и умы миллионовлюдей в других странах благодаря правильно построенным маркетинговымстратегиям.
– М.: Добрая книга, 2010. – 219 с.5.Астахов П.А. Справочник журналиста и руководителя средствамассовой информации (учредителя, издателя, главного редактора). Всеюридического аспекты деятельности / П.А. Астахов. – М.: Эксмо, 2008. —336 с.6.Бакулев Г.П. Массовая коммуникация.
Западные теории иконцепции / Г.П. Бакулев. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 176 с.7.Барабаш В.В., Бордюгов Г.А., Котеленец Е.А. Образы России вмире. Учеб. Пособие. – М. Ассоциация исследователей российскогообщества: 2010. — 296 с.8.Барабаш В.В., Бордюгов Г.А., Котеленец Е.А. Образы России вмире. Учебное пособие. М., АИРО XXI, 2011. – 364 с.9.Бердяев Н. Судьба России. - М.: ООО Изд-во АСТ, 1990. – 246с.14410.Бережной А.Ф., Волковский Н.Л., Громова Л.П. и др.;Журналистика русского зарубежья XIX-XX веков: Учеб.
Пособие/ Под. ред.Г. В. Жиркова.- СПб.: Изд-во С. - Петерб. ун-та, 2003. – 320 с.11.Беспалова А.Г., Корнилов Е.А., Короченский А.П. Историямировой журналистики. - М. - Ростов-на-Дону: Издательский центр «МарТ»,2003. – 318 с.12.Болотова Л.Д. СМИ в современном мире – СПб: Питер, 2001. –13.Браун Лиллиан. Имидж - путь к успеху.
С.-Пб.: «Издательство129 с.Питер», 2001. – 192 с.14.ВакуроваН.В.,МосковкинЛ.И.Типологияжанровсовременной экранной продукции // Н.В. Вакурова, Л.И. Московскин. – М.:ОЛМА Пресс, 2002. – 102 с.15.Валгина, Н.С. Функциональные стили русского языка: Учебноепособие // Московский государственный университет печати. – М.: МГУП,2003.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
