Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155260), страница 25

Файл №1155260 Диссертация (Особенности развития традиционных и новых СМИ Латвии) 25 страницаДиссертация (1155260) страница 252019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

– Санкт-Петербург, Алетейя, 2016. С.135-138201См.: Интернет и интерактивные электронные медиа: исследования. Сборник Лабораториимедиакультуры, коммуникации, конвергенции цифровых технологий / Под ред. И. И. Засурский. – М.: МГУ,2007. С. 262130относился к новым компьютерным технологиям. Американский информатикН. Негропонте писал о киберпространстве как о новой границе цивилизации,говорил о возможности расширения бизнеса, уменьшении социальногонеравенства. Американский социолог Г. Рейнгольд рассматривал термин«киберкультура»какфеноменонлайн-пространства,гдевозможныэксперименты в творчестве, общении.Сегодняшняяэлектроннаяэпохасвязанасвозможностями,предлагаемыми системой массовых коммуникаций. В 2000-х гг.

умедиаисследователей возникла потребность осмыслить трансформацию,которую внес технологический процесс в традиционные СМИ. Постепенноинституализировались методы изучения цифровой коммуникации, чтопредвещало новый поворот в теории новых медиа и СМК. Так, например,британский историк Мартин Гилберт связывал начало цифровой эры собъемом цифровой информации, предполагая, что, начиная с 2002 г., болееполовины всей информации на планете будет храниться в цифровой форме.Предположения оказались оправданы.Недавно созданные гаджеты, такие, как планшеты, смартфоны,позволили людям управлять коммуникационным процессом и сделать изнегоперсональныйпроцесс.Тоестьмедийныйконтенттеперьраспространяется так, как этого хочет потребитель, поскольку новые медиадали ему возможность выбирать из огромного количества информации ту,которая ему интересна.

В этой связи был введен еще один термин –«massself-communication»,использующийсявмиреблогеров,гдепреобладают горизонтальные связи, коммуникативная автономия, когдалюди сами управляют контентом, сами его создают и коммуницируют друг сдругом. Такое развитие событий предсказывал еще Мануэль Кастельс.Новыеустройства,спомощьюкоторыхмыобмениваемсяинформацией, посылаем друг другу персональные сообщения, влияют на131процессмассовыхкоммуникаций.ОбэтомговорятизКанады,изарубежныеисследователи202.Раньше,отмечаюткоммуникация»авторыотносилсякраспространениютермин«массоваяинформациичерезтрадиционные медийные каналы: радио, телевидение, фотография, пресса,кино.

Со временем появился новый термин – дигитальность – процесспреобразования данных в цифровую форму203. Одновременно с ростомпопулярности Интернета традиционное объяснение термина СМИ и СМКстало включать в себя и новые формы выражения информации, а такжедецентрализацию в производстве и распространении контента204.КанадскийтеоретикИннисГарольдсформулировалпервыесистематические идеи по теории средств коммуникации, в своих работах онотразилвлияниемедианакачествоиколичествоинформации,циркулирующей в обществе, а также обратил внимание на зависимостьобщества от получаемой информации.Современные исследователи медиапространства, в частности, А.Калмыков, дают следующее определение информационному обществу:«информационное общество – это глобальный экономико-политический,антропосоциальныйуправляемыйипереходтехнологическийкпроект,общественномуустройству,предполагающийприкоторомдоминирующую роль во всех областях жизни будет играть система массовыхкоммуникаций(СМК),реализованнаяспомощьюкомпьютерныхтелекоммуникационных технологий, в частности, технологий Интернета»205.М.

Кастелльс, с именем которого возникают первые ассоциации приразговоре об информационном обществе, внес существенный вклад вразвитие этой теории, разместив массовую коммуникацию в середине202См.: Lorimer and Gasher. – Rheingold, 2002.Баранова Е.А. Конвергентная журналистика. Теория и Практика. – М.: Юрайт, 2015. С. 7См.: Encyclopedia of Media and Communication. Edited by Danesi M., University of Toronto Press. – TorontoBuffalo, London, 2014. P.

413205 Калмыков А. А. Информационное общество // Экономико-математический энциклопедический словарь.М.: ИНФРА-М, 2003. C. 180-182203204132изменений, происходящих за счет процессов глобализации. Новые медиасыграли значительную роль в дебатах о глобализации, хотя бы потому, чтопосредством этого явления ослабевают границы между странами, наравне сэтническими различиями между людьми. Действительно, Интернет позволилсоздавать новый вид контента, использовать новые технологии для освоенияинформации,например,инфографику,аудиовизуальныесредства,интерактивность.Традиционно термин СМК описывал производство и распространениепубличной информации, предназначенной для широкой аудитории черезкомплекс традиционных медиа: печать, фотография, фильм, записывающаякасета206.

Американские авторы отмечают, что СМК, которые состоят нетолько из традиционных СМИ, обладают следующими характеристиками:1) они обычно требуют формального учреждения;2) направлены на широкую аудиторию;3) их контент публичный, а распространение не структурировано;4) аудитория неоднородная – представители разных слоёв с разнымдостатком;5) масс-медиа налаживают одновременный контакт с аудиторией,неважно, где находящейся;6) информацию предоставляет профессиональный журналист207.Раньше понятие СМИ у всех вызывало чувство авторитета, посколькуассоциировалось с донесением достоверной информации до аудитории.Однако СМК изменило путь развития традиционных СМИ, внедрив в негоновые каналы коммуникации, что повлияло и на традиционные СМИ, и нароль журналиста в системе массовых коммуникаций, и на предназначениекаждогосредствамассовойинформации.Сейчасмногиеканалыкоммуникации, в том числе и новые медиа, заинтересованы в полученииприбыли.

Как правило, прибыль приносит реклама, с учетом новых206Watson J., Hill A. Dictionary of Media and Communication Studies 8th edition. Bloomsbury Academic, 2015. P.164-165207Denis McQuail, Colier-Macmillan. 1969133технологических реалий, реклама осталась двигающим центром, новидоизменилась.Термин «новые медиа» используется и наряду с такими дефинициями,как«Интернет-СМИ»,сегодняшниймомент«онлайн-СМИ»,нетединого«конвергентныепонятия,СМИ».объясняющегоНаявление«конвергентные СМИ», хотя за последние несколько лет в кругахмедиаисследователей вопрос об этом явлении стал обсуждаться чаще.Российский исследователь Е.Л. Вартанова отмечает, что: «Конвергенция (отлат.

Converge – приближаюсь, схожусь) – термин, принятый в естественных иобщественно-политических науках для обозначения процессов схождения,взаимоуподобления. В медиаэкономике используется для обозначенияинтеграцииинформационныхикоммуникационныхтехнологическихплатформ (компьютеров, телевизоров, телефонов), а также передаваемыхими содержательных (информационных) продуктов. Ближайшим к понятиюконвергенции СМИ термином является слияние»208. Исследователь говорит отом, что существует социальная, культурная, глобальная конвергенция.

Приэтом появление термина относит к 1960-1970-м гг. – ко времени появлениятермина «глобальная деревня»209.В медиасловаре «конвергенция» обозначается как интеграция иразмывание различий между платформами и технологиями. В результатеконвергенции, газетный репортер теперь также предоставляет картинки,видео, аудио и слайд шоу для новостных организаций, веб-сайтов; в то времякак журналист, работающий на телевидении, уже сам пишет тексты длясебя210.Процесс конвергенции предоставляет медиа все преимущества,связанные с технологическими возможностями, таким образом, информацияможет распространяться молниеносно.

Скорость является ключевой иотличительной особенностью современных СМИ.208 Вартанова Е. Л. Медиаэкономика зарубежных стран. – М.: Аспект Пресс,209 Баранова Е. А. Конвергентная журналистика. – М.: Юрайт, 2015. С. 268210Harcup T. A dictionary of Journalism. Oxford University Press, 20142003. С.

335134Маршалл Маклюэн на примере электрического света объяснил, что«средство коммуникации есть сообщение». Он предвидел предстоящийпрогресс и говорил уже тогда: «В нашу электрическую эпоху мы видим всеболее и более приводимым в форму информации и идущим в сторонутехнологического расширения сознания.

Мы имеем в виду, что можемпереводить все большую и большую часть самих себя в иные формывыражения, превосходящие нас самих211».Достижения в области распространения и хранения информации – этотехнологическая сторона конвергенции, которая начала реализовываться с1993-1995 гг., когда во всем мире стали пользоваться всемирной сетью. Запоследние 20 лет был достигнут еще больший прогресс в этом аспекте.Пришли новые и социальные медиа, произошла конвергенция СМИ.Технологическая конвергенция сначала предоставила Интернет-платформутрадиционным СМИ: поначалу на таких платформах дублировался контентпечатных изданий. Далее была создана мобильная платформа, котораявыполняла больше функций, касающихся доступа к материалам и доставкеинформации.

После появились платформы для планшетов, поддерживающиеразные системы: и iOS, и Android. Одновременно с появлением новыхплатформ стали появляться и дополнительные функции, доступные дляаудитории, среди которых аудио/видеоконтент, обратная связь, е-майлы,комментарии, инфографика. Надо отметить, что конвергентные медиаотличаются высокой степенью вовлеченности человека, который в любоевремя, окажись он в центре событий, сможет сообщить об этом всему миру.Изучив обширное количество литературы российских и зарубежныхавторов на тему новые и традиционные медиа, мы вслед за ЕкатеринойАндреевной Барановой и другими учеными, придерживаемся той точкизрения,всоответствиискоторой,преждевсего,подтермином«конвергенция» подразумевают процесс сближения, схождения в результате211Маклюен М.

Понимание медиа: внешние расширения человека. – М.:Жуковский Какнон-Пресс-ЦКучково Поле, 2003. С. 69135процесса дигитализации – перевода информации в цифровую форму212. Какотмечает Засурский И.И., понятие «новые медиа» возникло в ответ нанеобходимостьобозначитьмедиапродукцию,котораяявляетсяинтерактивной и распространяется цифровыми методами213. Далее мысчитаем, что на сегодняшний день процесс конвергенции СМИ коснулся всехвидов традиционных СМИ не только в Латвии, но и во всем мире.Открытость, массовость и анонимность в контексте новых медиа -- являютсяосновными чертами данного явления.Таким образом, термин «масс медиа», использующийся для описанияширокого круга печатных и электронных медиа, включая телевидение, кино,радио и звукозапись, книги и журналы и т.д., «расширил» свое значение споявлением новых каналов распространения информации.

С помощью новыхустройств люди могут общаться и обмениваться данными на большомрасстоянии, теория Маршалла Маклюэна о «глобальной деревне» находитсвое отражение в появлении и развитии Интернета.3.2. Конвергентные медиа и онлайн-журналистика ЛатвииНынешнее поколение журналистов и общество в целом являютсясвидетелями того, как меняется мир, а вместе с ним и традиционные СМИ.Привычные нам каналы коммуникации – радио, телевидение и пресса –вынуждены подстраиваться под массовую аудиторию потребителей, чтобыконкурировать с новыми СМИ.Первым шагом в процессе развития медиаконвергенции в Латвии сталопоявление видеотрансляции радийного эфира.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,76 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Особенности развития традиционных и новых СМИ Латвии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее